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1、.精準(zhǔn)出擊 贏戰(zhàn)高考-2019-2019高考一輪策略研討會(huì) 衡水中學(xué)地理組 呂玉華第一部分.精準(zhǔn)定位，明確方向一、研課標(biāo)，宏觀看1.地位2.40年開展歷程3.核心素養(yǎng). 關(guān)于綜合思維的認(rèn)識(shí)以及備考啟示4.新課標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量程度對(duì)舊高考的指導(dǎo)二、研考綱，明方向1.與課標(biāo)的關(guān)系2.考綱四項(xiàng)根本才能要求3.關(guān)于獲取和解讀信息的認(rèn)識(shí)以及備考啟示4. 關(guān)于論證和討論地理問(wèn)題的才能的認(rèn)識(shí)以及備考啟示三、研考題，找規(guī)律 1.高考題的錘煉2.高考命題的普遍特點(diǎn)3.結(jié)合2019年高考試題分析近三年來(lái)高考試題的突出特點(diǎn)呈現(xiàn)形式：真材料，真情境，重案例熱衷于特殊區(qū)域圖文結(jié)合知識(shí)點(diǎn)：突出主干知識(shí)，抽樣考察核心素養(yǎng)：人地協(xié)
2、調(diào)觀 地理理論力 第二部分.智慧升華，夯基提能一.精教研，是保障1.教研的形式2.方案安排一輪復(fù)習(xí)： 6月中旬2月底 二輪復(fù)習(xí)： 2月底4月底三輪復(fù)習(xí)： 4月底5月底 自主復(fù)習(xí)： 6月初高考3.教學(xué)指導(dǎo)思路教學(xué)方法：地毯式掃蕩和微專題相結(jié)合抓好根本概念 原理規(guī)律要講清二 . 精課堂，是關(guān)鍵1.傳統(tǒng)課堂：老師一家說(shuō)，學(xué)生成看客；課堂缺探究，優(yōu)生拔高難講解注重點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)難呈現(xiàn)；目光眼界短，學(xué)生沒興趣學(xué)習(xí)意識(shí)淺，素養(yǎng)難落地2、高效課堂的生成環(huán)節(jié)：個(gè)人初備課；集體共研課；個(gè)人復(fù)備課3、課堂教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)?內(nèi)力作用與地表形態(tài)?4、高效課堂的設(shè)計(jì)要做到 重目的達(dá)成；重概念區(qū)分；重過(guò)程生成；重案例探究； 重思維拓展；重有效設(shè)問(wèn)；重地理素養(yǎng)；重方法指導(dǎo)； 重精講精練；重師生互動(dòng)；重網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建；三、精管理，是落實(shí)1.老師管理.備課管理.組題管理2.學(xué)生管理.課堂管理.自習(xí)管理.標(biāo)準(zhǔn)管理.尖子
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