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1、.精準(zhǔn)出擊 贏戰(zhàn)高考-2019-2019高考一輪策略研討會(huì) 衡水中學(xué)地理組 呂玉華第一部分.精準(zhǔn)定位,明確方向一、研課標(biāo),宏觀看1.地位2.40年開展歷程3.核心素養(yǎng). 關(guān)于綜合思維的認(rèn)識(shí)以及備考啟示4.新課標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量程度對(duì)舊高考的指導(dǎo)二、研考綱,明方向1.與課標(biāo)的關(guān)系2.考綱四項(xiàng)根本才能要求3.關(guān)于獲取和解讀信息的認(rèn)識(shí)以及備考啟示4. 關(guān)于論證和討論地理問(wèn)題的才能的認(rèn)識(shí)以及備考啟示三、研考題,找規(guī)律 1.高考題的錘煉2.高考命題的普遍特點(diǎn)3.結(jié)合2019年高考試題分析近三年來(lái)高考試題的突出特點(diǎn)呈現(xiàn)形式:真材料,真情境,重案例熱衷于特殊區(qū)域圖文結(jié)合知識(shí)點(diǎn):突出主干知識(shí),抽樣考察核心素養(yǎng):人地協(xié)
2、調(diào)觀 地理理論力 第二部分.智慧升華,夯基提能一.精教研,是保障1.教研的形式2.方案安排一輪復(fù)習(xí): 6月中旬2月底 二輪復(fù)習(xí): 2月底4月底三輪復(fù)習(xí): 4月底5月底 自主復(fù)習(xí): 6月初高考3.教學(xué)指導(dǎo)思路教學(xué)方法:地毯式掃蕩和微專題相結(jié)合抓好根本概念 原理規(guī)律要講清二 . 精課堂,是關(guān)鍵1.傳統(tǒng)課堂:老師一家說(shuō),學(xué)生成看客;課堂缺探究,優(yōu)生拔高難講解注重點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)難呈現(xiàn);目光眼界短,學(xué)生沒興趣學(xué)習(xí)意識(shí)淺,素養(yǎng)難落地2、高效課堂的生成環(huán)節(jié):個(gè)人初備課;集體共研課;個(gè)人復(fù)備課3、課堂教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)?內(nèi)力作用與地表形態(tài)?4、高效課堂的設(shè)計(jì)要做到 重目的達(dá)成;重概念區(qū)分;重過(guò)程生成;重案例探究; 重思維拓展;重有效設(shè)問(wèn);重地理素養(yǎng);重方法指導(dǎo); 重精講精練;重師生互動(dòng);重網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建;三、精管理,是落實(shí)1.老師管理.備課管理.組題管理2.學(xué)生管理.課堂管理.自習(xí)管理.標(biāo)準(zhǔn)管理.尖子
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