光合作用練習(xí)匯總含答案

1、光合作用練習(xí)題一、捕獲光能的色素及結(jié)構(gòu)1、有關(guān)葉綠體中的色素和酶的分布（D）A色素分布在基質(zhì)中，酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上，酶分布在基質(zhì)中C色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中，酶只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上D色素只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上，酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中2、葉綠體是植物進行光合作用的場所下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)BH2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中CCO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D光合作用的產(chǎn)物淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的試題15713832答案： D試題15713832解析： A、葉綠體的色素分布在類

2、囊體薄膜上，不是分布在類囊體腔內(nèi)，A錯誤；B、H2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生類囊體薄膜上，B錯誤；C、CO2的固定過程屬于暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)，C錯誤；D、光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應(yīng)過程的產(chǎn)物，淀粉是在葉綠體基質(zhì)中形成的，D正確故選：D下列有關(guān)葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中，正確的是（）A加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞B用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離C溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散得越快D擴散后條帶的寬度越高，對應(yīng)色素的溶解度越高試題15927859答案： C試題15927859解析： A、加入少許二氧化硅使研磨充分，A錯誤；B、無水乙醇作為提

3、取液，可溶解綠葉中的色素，B錯誤；C、各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢，C正確；D、擴散后條帶的寬度越高的，含量越大，D錯誤故選：C下列有關(guān)光合作用的說法不正確的是（ ）A實驗室中用綠色燈照明時，綠色植物不能進行有機物的合成B有溫室大棚種植蔬菜時，補充藍(lán)紫光有利于提高產(chǎn)量C用無色透明的薄膜建成的溫室大棚，植物的光合作用高效率高于藍(lán)色薄膜建成的大棚D一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光試題15781564答案： A試題15781564解析： 試題分析：在綠光下，植物不能通過光合作用合成有機物，但可在細(xì)胞呼吸的過程中也有有機物的合成，A

4、錯誤；光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，所以補充藍(lán)紫光有利于提高產(chǎn)量，B正確；用無色透明的薄膜，透過的是白光，白光含有七色光，用藍(lán)色薄膜建成的大棚，透過的只有藍(lán)光，效率低，C正確；光合作用主要吸收紅光和藍(lán)紫光，是可見光，D正確?？键c：本題考查影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是（）A由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm500nm波長的光B用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加D土

5、壤中缺乏鎂時，植物對420nm470nm波長的光的利用量顯著減少試題15661445答案： C試題15661445解析： A、由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm500nm波長的光，A正確；B、由圖可知，葉綠體中色素吸收450nm波長的光比吸收600nm波長的光要多，因此用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度，B正確；C、由圖可知，由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中色素吸收的光變多，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H變多，暗反應(yīng)中C3的還原量增多，則葉綠體中C3的量減少，C錯誤；D、葉綠素吸收420nm470nm波長的光較多當(dāng)缺鎂時，葉綠素的合成受到影響，葉

6、綠素吸收420nm470nm波長的光變少，則植物對420nm470nm波長的光的利用量顯著減少，D正確故選C1883年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀的水綿體上（a圖內(nèi)部空白區(qū)域），并在水綿的懸液中放入好氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖），他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強這個實驗的思路是（）A細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強B好氧細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強C好氧細(xì)菌聚集多的地方，水綿光合作用產(chǎn)生的有機物多，則在該種光照射下植物光合作用強D聚集的好氧細(xì)菌大量消耗光合作用產(chǎn)物

7、O2，使水綿光合作用速度加快，則該種光有利于光合作用試題15900709答案： B試題15900709解析： A、好氧細(xì)菌不進行光合作用，A錯誤；B、好氧細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強，則在該種光照射下植物光合作用強，B正確；C、好氧細(xì)菌聚集多的地方，水綿光合作用產(chǎn)生的氧氣，進行有氧呼吸，C錯誤；D、聚集的好氧細(xì)菌是由于水綿在此區(qū)域進行光合作用產(chǎn)物O2，有利于好氧細(xì)菌進行呼吸作用，D錯誤故選：B德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉）后，再把葉片的一部分遮光，它部分曝光一段時間后，將該葉片經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)

8、下列有關(guān)本實驗的分析及結(jié)論合理的是（）本實驗未設(shè)對照組有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因?qū)嶒灣跏紩r遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到無淀粉狀態(tài)實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉A只有 B只有 C只有 D全部試題15874691答案： A試題15874691解析： 本實驗中設(shè)置了一組對照實驗，實驗的自變量為是否遮光，遮光的為對照組，曝光的為實驗組，錯誤；本實驗的自變量即為有無光照，而其它無關(guān)變量均保持相同且適宜，因此有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因，正確；實驗開始之前，薩克斯將葉片放在暗處幾小時，目的就是消耗掉葉片中原有的淀粉，因此初始時遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到無淀粉狀態(tài)，正確；

9、實驗只能證明葉片光合作用能產(chǎn)生淀粉，并不能證明光合作用的場所和原料，錯誤故選：A有關(guān)“一定”的說法正確的是（ ）光合作用一定要在葉綠體中進行 有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 酶催化作用的最適溫度一定是37 細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA 產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程 有H2O生成一定不是無氧呼吸A B C D試題15739384答案： D試題15739384解析： 試題分析：藍(lán)藻沒有葉綠體，但含有光合作用色素，可以進行光合作用，錯誤；原核生物沒有線粒體，在細(xì)胞膜的特化部位可進行有氧呼吸，錯誤；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，原核生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但

10、沒有核膜圍成的細(xì)胞核，錯誤；不同的酶，最適溫度不同，錯誤；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，遺傳物質(zhì)一定是DNA，正確；無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程，不產(chǎn)生CO2，正確；無氧呼吸產(chǎn)物中不會有H2O生成，正確。考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞代謝的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失變異植株，給葉片紅光照射，測定葉片的光吸收狀態(tài)和進行葉片色素層析條帶分析（從上到下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是（ ）A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條試題15924501答案： B試題

11、15924501解析： 試題分析：葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，對紅光吸收極少，所以給葉片紅光照射時，光吸收差異不顯著。葉片色素層析條帶從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以如果葉黃素缺失，則色素帶缺第2條，故B項正確，A、C、D項錯誤。下列關(guān)于光合色素的敘述，正確的是（）A變紅楓葉葉綠體中紅色色素增加，葉綠素含量降低B高等植物葉片中橙黃色的色素是類胡蘿卜素C藍(lán)藻的類囊體薄膜上有葉綠素和藻藍(lán)素D高等植物的葉綠體基質(zhì)中不含光合色素試題15920276答案： D試題15920276解析： A、變紅楓葉的紅色色素在液泡中，不影響葉綠體中的葉綠素，A錯誤；B、高等植物葉片中橙黃色的色素是胡蘿

12、卜素，B錯誤；C、藍(lán)藻沒有葉綠體，沒有類囊體薄膜，C錯誤；D、高等植物的葉綠體基質(zhì)中不含光合色素，D正確故選：D光合作用及呼吸作用的關(guān)系及過程光合作用產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于（） 水的分解 氣孔直接吸收 二氧化碳 葉綠素的分解A B C D試題15772170答案： D試題15772170解析： 1、氧氣在光合作用光反應(yīng)階段生成，來源于水的光解，即來源于；2、光合作用的原料就包括二氧化碳和水，因此葡萄糖中的碳來源于二氧化碳，即來源于；3、原料二氧化碳和水，只有水中含有氫元素，因此葡萄糖中的氫來源于水，即來源于；4、由于原料水在光反應(yīng)光解產(chǎn)生H和氧氣，即水

13、中的氧氣均以氧氣的方式擴散出葉綠體外，因此葡萄糖中的氧來源于二氧化碳，即來源于故選：D光合作用和有氧呼吸（呼吸底物為葡萄糖）過程中都有H的產(chǎn)生及利用下列關(guān)于H的產(chǎn)生和利用的敘述中，錯誤的是（）A光合作用過程中的H來自水的光解，用于暗反應(yīng)過程中C3的還原B有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的H來自葡萄糖C有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的H均來自水，和第一階段產(chǎn)生的H都用于第三階段中與氧結(jié)合D如果給某葉肉細(xì)胞提供H2O18，則在該細(xì)胞中的氧氣、葡萄糖、CO2中均可檢測到放射性試題15927976答案： C試題15927976解析： A、光合作用過程中的H來自水的光解，用于暗反應(yīng)過程中C3的還原，A正確；B、有氧呼吸第一階

14、段，葡萄糖分解產(chǎn)生H和丙酮酸，B正確；C、有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的H來自水和丙酮酸，C錯誤；D、如果給某葉肉細(xì)胞提供H2O18，該水既能用于光合作用作用的光反應(yīng)中的水的光解（產(chǎn)生氧氣），又可以用于有氧呼吸的第二階段（出現(xiàn)在二氧化碳中，二氧化碳又可用于光合作用暗反應(yīng)），因此在該細(xì)胞中的氧氣、葡萄糖、CO2中均可檢測到放射性，D正確故選：C如圖表示生物體內(nèi)相關(guān)的生理過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，（其中的A、B、C等字母代表物質(zhì)）下列說法不正確的（）A能提供給綠色植物的根細(xì)胞的各種生命活動所需能量最多的過程是5B各種生物體內(nèi)都能進行的過程有3C1和4過程產(chǎn)生X和C時都有水作反應(yīng)物參與反應(yīng)D2過程需多種酶參與，

15、且需ATP供能試題15872550答案： B試題15872550解析： A、細(xì)胞生命活動所需能量的主要來源是呼吸作用，呼吸作用釋放能量最多的是第三階段，即示意圖中的5，A正確；B、病毒沒有呼吸作用，沒有過程3，B錯誤；C、1光合作用的光反應(yīng)階段和4呼吸作用的第二階段都有水的參與，C正確；D、2表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段，需要酶的催化和ATP供能，D正確故選：B如圖為綠色植物細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化示意圖，甲、乙、丙分別表示不同代謝過程，以下表達(dá)正確的是（）A甲過程中產(chǎn)生的X可用于各項生命活動B丙過程產(chǎn)生的CO2被乙過程利用至少需穿過4層磷脂分子層C甲過程產(chǎn)生的O2用于丙過程的第三階段D乙

16、過程產(chǎn)生的C6H12O6，其分解場所在線粒體試題15750963答案： C試題15750963解析： A、甲過程中物質(zhì)X產(chǎn)生的場所在葉綠體的類囊體薄膜上，是光反應(yīng)產(chǎn)生的，只能用于暗反應(yīng)，A錯誤；B、由于線粒體和葉綠體都是雙層膜結(jié)構(gòu)，每層膜結(jié)構(gòu)含2層磷脂分子層，所以丙過程產(chǎn)生的CO2被乙過程利用至少需穿過8層磷脂分子層，B錯誤；C、甲過程產(chǎn)生的O2可以用于丙過程的第三階段，與H結(jié)合，生成水，C正確；D、乙過程產(chǎn)生的C6H12O6，其分解場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤故選：C如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，下列描述正確的是( )A能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATPB過程是光反應(yīng)，

17、過程是暗反應(yīng)，過程都是無氧呼吸C過程是光合作用，過程都是有氧呼吸D過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi)，過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)試題15635316答案： A試題15635316解析： 光反應(yīng)能量來自光能，所以能量a是光能，細(xì)胞呼吸釋放的能量包括熱能和ATP中化學(xué)能，A正確；是光合作用，是有氧呼吸，是無氧呼吸，B錯誤；是光合作用，是有氧呼吸，是無氧呼吸，C錯誤；過程可發(fā)生植物細(xì)胞中，過程可發(fā)生在動物細(xì)胞中，某些植物細(xì)胞也可發(fā)生過程，如甜菜的根，D錯誤。圖表示植物光合作用過程，以下說法正確的是（）A水的光解發(fā)生在內(nèi)葉綠體片層結(jié)構(gòu)的薄膜& f- h) K) T; c B在中午高溫時，數(shù)量增加$ . 0

18、 E2 D& " R" I* e' C產(chǎn)生的暗反應(yīng)需在黑暗中進行5 X; G; W! K4 V$ e* h D是ATP，也可以供其它生命活動利用 5 R1 c4 H& c* P7 J& c) N E* F 試題15556707答案： A試題15556707解析： 試題分析：水的光解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，故A正確。是二氧化碳固定形成的三碳化合物，在中午高溫時，氣孔關(guān)閉，其數(shù)量會下降，故B錯誤。產(chǎn)生三碳的暗反應(yīng)需要在光下進行，故C錯誤。是光反應(yīng)利用光能形成的ATP，只用于暗反應(yīng)，故D錯誤。如圖表示植物細(xì)胞代謝的過程，有關(guān)敘述錯誤的是（）A藍(lán)

19、藻細(xì)胞的過程發(fā)生在類囊體膜上，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中B植物細(xì)胞過程的進行與過程密切相關(guān)，與過程無關(guān)C若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是D圖中過程O2的釋放量小于過程O2的吸收量，則該植物體內(nèi)有機物的量將減少試題15874692答案： A試題15874692解析： A、藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有葉綠體，其光合作用發(fā)生在光合片層上，A錯誤；B、植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子是主動運輸過程，需要消耗能量，故與呼吸作用過程密切相關(guān)，與光反應(yīng)過程無關(guān)，B正確；C、Mg是合成葉綠素的成分，光反應(yīng)階段需要葉綠素吸收光能，若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響，首先會受到顯著影響的生理過程是光反應(yīng)過程，C正確；D、

20、圖中光反應(yīng)過程O2的釋放量小于有氧呼吸過程O2的吸收量，則凈光合作用量0，該植物體內(nèi)有機物的量將減少，D正確故選：A根據(jù)下面綠色高等植物光合作用和細(xì)胞呼吸物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況簡圖回答下列問題：（1）A過程是_，所釋放的氧氣的來源是_，葉綠體中合成的ATP用于暗反應(yīng)中_；葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是_（2）C過程是在_進行的，E過程吸收的氧氣除來自大氣外，還來源于該植物的_（3）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡請問這兩種氣泡成分是否一樣？_，請解釋原因：_（4）請寫出光合作用的總反應(yīng)式：_（5）請寫出有氧呼吸的總

21、反應(yīng)式：_試題15834777答案： （1）光反應(yīng) 水的光解 C3的還原 葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 光合作用（3）不一樣 因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體在NaHCO3溶液中進行光合作用產(chǎn)生O2（4）6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O（5）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量試題15834777解析： （1）A過程是光反應(yīng)，所釋放的氧氣的來源是水的光解，葉綠體中合成的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原暗反應(yīng)產(chǎn)生ADP，光反應(yīng)消耗ADP，葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜（2）C細(xì)胞呼吸的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進行

22、的，E過程吸收的氧氣除來自大氣外，還來源于該植物的光合作用（3）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體在NaHCO3溶液中進行光合作用產(chǎn)生O2，因此這兩種氣泡成分不一樣（4）光合作用的總反應(yīng)式為：6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O（5）有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量下圖1為植物體內(nèi)細(xì)胞代謝示意圖，其中-表示過程，A、B表示物質(zhì)。請回答下列問題：（1）綠葉可以進行光合作用，是因為具有捕獲光

23、能的色素，在提取綠葉中的色素時需加入 ，以防止研磨中色素被破壞。其中葉綠素的含量可直接影響光合作用過程中 的速率。（2）過程發(fā)生的具體場所是 ，過程為過程提供的物質(zhì)有 。（3）該植物在適宜條件下進行光合作用時，若突然停止CO2供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C3和物質(zhì)A的含量變化分別為 、 。（4）圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25（最適溫度）、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析：圖2中的A點匹配圖3中的 （填字母）圖，BC段匹配圖3中的 （填字母）圖。C點時，該植物的總光合速率為 mg/100 cm2葉·小時（用CO2變化量表示）。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升

24、的環(huán)境因素是 。（5）若圖1中B物質(zhì)為丙酮酸，則過程發(fā)生的具體場所是 ，其中能發(fā)生在人體內(nèi)的過程有 （填序號）。試題15924851答案： （1）碳酸鈣 光反應(yīng)（2）葉綠體基質(zhì) ADP和Pi（3）下降 上升（4）B D 20 CO2濃度（5）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 試題15924851解析： 試題分析：（1）在提取綠葉中的色素時需加入適量的碳酸鈣，以防止研磨中色素被破壞；綠葉中葉綠素的含量可直接影響光合作用過程中光反應(yīng)的速率。（2）過程表示光合作用的暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；過程（暗反應(yīng)）為過程（光反應(yīng)）提供的物質(zhì)有ADP和Pi。（3）若突然停止CO2供應(yīng)，則CO2的固定減慢，C3來源減少，所以短時間內(nèi)

25、葉綠體中C3的含量會下降；圖中物質(zhì)A是H，因為C3的含量下降，所以C3的還原減弱，消耗的H減少，則短時間內(nèi)葉綠體中的H（物質(zhì)A）的含量上升。（4）圖2中的A點時光照強度為0，番茄葉片只進行呼吸作用，釋放CO2，與圖3中的B圖匹配；圖2中的BC段表示光合作用強度大于呼吸作用強度，表現(xiàn)為番茄葉片從外界環(huán)境中吸收CO2，與圖3中的D圖匹配；C點時，該植物的凈光合速率為15 mg/100 cm2葉·小時，此時呼吸速率為5 mg/100 cm2葉·小時，所以總光合速率為15520 mg/100 cm2葉·小時；C點以后光合作用不再隨光照強度的增強而增加，因為曲線是在“一定濃

26、度的CO2和最適溫度”條件下獲得的，所以C點后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度。（5）若圖1中B物質(zhì)為丙酮酸，則過程代表細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；圖中過程代表有氧呼吸，過程代表生成物是乳酸的無氧呼吸，都能發(fā)生在人體內(nèi)。C3、C5含量變化情況分析正常條件下進行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是 （ ）A停止光照9 c+ B4 X8 V. B停止光照并降低CO2濃度 1 _% W, d9 X- X# R4 _C升高CO2濃度' I+ B) X5 ! d' _* h( h7 K D降低CO2濃度-

27、 A' L& ?) - g4 f 試題15556708答案： D試題15556708解析： 試題分析：光合作用暗反應(yīng)中，C5和CO2形成C3，C3又和H、ATP反應(yīng)生成C5。含量增加，可能是光反應(yīng)提供的H、ATP增多，也可能是CO2減少。停止光照后，C3不能繼續(xù)形成C5，C5含量減少，A錯。停止光照并降低CO2濃度，C5含量不會突然上升，B錯。升高CO2濃度，C5和CO2形成C3，C5含量減少，C錯。降低CO2濃度，可以阻止C5和CO2形成C3，C5含量增多，D對。如圖表示在夏季晴朗的白天，植物細(xì)胞內(nèi)C3和C5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變而變化的情況，下列對這一環(huán)境因素的改變

28、分析正確的是（）A突然停止光照 B突然增加CO2濃度 C降低環(huán)境溫度 D增加光照強度試題15860790答案： D試題15860790解析： A、突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP減少，被還原的C3減少，生成的C5減少，而CO2被C5固定形成C3的過程不變，故C3的含量將增加，C5的含量將減少，A錯誤；B、突然增加CO2濃度，CO2被C5固定形成的C3增加，則消耗的C5增加，故C5的含量將減少，B錯誤；C、降低環(huán)境溫度，光合作用的過程均會變慢，故C3的C5的含量都將減少，C錯誤；D、增加光照強度，光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP增多，被還原的C3增多，生成的C5增多，而CO2被C5固定形成C3的過程不

29、變，故C3的含量將減少，C5的含量將增加，D正確故選：D如圖表示同一植物在不同條件下進行光合作用時，有關(guān)中間產(chǎn)物的量的變化情況下列判斷中，正確的是（）A曲線a可表示五碳化合物量的變化 B曲線a可表示還原氫量的變化C曲線b可表示三磷酸腺苷量的變化 D曲線b可表示三碳化合物量的變化試題15872559答案： C試題15872559解析： A、由光照轉(zhuǎn)為黑暗，光反應(yīng)強度減弱，ATP和H減少，三碳化合物還原量減少，來源不變，故含量增加，五碳化合物去路不變，來源減少，含量減少，A錯誤；B、由光照轉(zhuǎn)為黑暗，光反應(yīng)強度減弱，ATP和H減少，B錯誤；C、由光照轉(zhuǎn)為黑暗，光反應(yīng)強度減弱，ATP和H減少，C正確；

30、D、由光照轉(zhuǎn)為黑暗，光反應(yīng)強度減弱，ATP和H減少，三碳化合物還原量減少，來源不變，故含量增加，五碳化合物去路不變，來源減少，含量減少，D錯誤故選：C點評： 本題主要考查光合作用的物質(zhì)變化，意在考查考生對相關(guān)知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化曲線a、b、c三點所對應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是（）Aabc Babc Cab=c Da=bc試題15860601答案： A試題15860601解析： 分析圖解可知：b點與a點相比較，兩點的二氧化碳濃度相同，而b點的光照強度高于a點，因此b點光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H多

31、，促進了暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中C3的含量減少，ab；b點與c點相比較，兩點的光照強度相同，但是b點的二氧化碳濃度高于c點，因此b點的二氧化碳固定強，葉肉細(xì)胞中生成的C3多，因此其含量高，bc故選：A光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A圖中的物質(zhì)A是C3化合物B將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質(zhì)B濃度升高C若使植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，物質(zhì)A和B濃度將達(dá)到穩(wěn)定DCO2濃度為0.003%光合速率最大時所需要

32、的光強度比CO2為1%時的高試題15920670答案： D試題15920670解析： A、當(dāng)降低二氧化碳的濃度時，三碳化合物的含量降低，五碳化合物的含量上升，所以A物質(zhì)代表三碳化合物，A正確；B、在CO2濃度為1%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低，原因是暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定，即3和C5化合物的含量穩(wěn)定根據(jù)暗反應(yīng)的特點，此時C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍；從1%CO2環(huán)境轉(zhuǎn)移到0.003%CO2環(huán)境中，暗反應(yīng)的CO2固定反應(yīng)“CO2+C5 2C3”會因CO2的供應(yīng)減少而減慢所以，C3化合物的生成減少而含量降低；C5化合物的生成不減少而消耗減少，C5化合物的含量上升，B正確；C、若使

33、植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，物質(zhì)A和B濃度將達(dá)到穩(wěn)定，光合作用處于動態(tài)平衡狀態(tài)，C正確；D、該植物在CO2濃度低時，暗反應(yīng)強度低，所需ATP和H少，限制了光反應(yīng)的進行，光合速率最大的最大值比CO2濃度高時的最大值低，所需光照強度減小，D錯誤故選：D將單細(xì)胞綠藻置于25、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照。發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3的含量突然上升，這是由于（ ）光反應(yīng)仍在進行，形成H和ATP光反應(yīng)停止，不能形成H和ATP暗反應(yīng)仍進行，CO2和C5結(jié)合，繼續(xù)形成C3 光反應(yīng)停止，由于沒有H和ATP供應(yīng)，C3不能形成葡萄糖，積累了許多的C3A B C D試題159

34、24637答案： B試題15924637解析： 試題分析：光反應(yīng)必須在有光的條件下才能進行，突然停止光照，光反應(yīng)停止，不能形成H和ATP，錯誤，正確；暗反應(yīng)不需要光照，在有光和無光的條件下都能進行，突然停止光照，二氧化碳的固定過程即CO2和C5結(jié)合形成C3的過程繼續(xù)進行，正確；但由于缺少ATP、H的供應(yīng)，C3的還原受阻，導(dǎo)致C3的積累，正確。綜上所述，供選答案組合， B項正確，A、C、D三項均錯誤。如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中a是指_，在a中發(fā)生的過程可稱為_，在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是_（2）圖甲中

35、，從C到（CH2O）的過程稱為_，從D到C的過程稱為_（3）圖乙中，從_點開始合成有機物，至_點有機物合成終止（4）圖乙中AB段C3含量較高的主要原因是_（5）G點C3含量極少的主要原因是_試題15927856答案： （1）葉綠體類囊體薄膜光反應(yīng)（水的光解和ATP的合成）光能活躍化學(xué)能（2）C3的還原（CO2的還原）CO2的固定（3）B（4）光反應(yīng)不能進行，C3不能被還原（5）氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，CO2的固定減弱試題15927856解析： （1）據(jù)圖分析，表示葉綠體類囊體薄膜，在其上可以發(fā)生光反應(yīng)，即水的光解過程，其上的能量變化為光能活躍化學(xué)能（2）圖甲中，C表示三碳化合物，從C

36、到（CH2O）的過程稱為C3的還原（CO2的還原），D表示五碳化合物從D到C的過程稱為CO2的固定（3）圖乙中，618時C3相對含量降低是光合作用過程中其被還原的結(jié)果，所以是從B點開始合成有機物，至I點有機物合成終止（4）AB段即06時，該時間段內(nèi)為夜間，不進行光合作用，所以光反應(yīng)不能進行，C3不能被還原而含量較高（5）G點對應(yīng)的時間光合作用最強烈，此時氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，CO2的固定減弱，所以C3含量極少光合作用與呼吸作用的關(guān)系及計算某同學(xué)在“探究光照強度對某植物光合作用速率的影響”實驗后，繪制了下圖所示的柱狀圖（該植物某葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適

37、宜時，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2與O2量的變化，其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量，N代表葉肉細(xì)胞的CO2釋放量）。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A.光照強度為b時，該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率B.光照強度為c時，該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用C.光照強度為a時，光合作用強度為0D.光照強度為d時，光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2試題15925758答案： A試題15925758解析： 試題分析：依題意可知，M代表單位時間內(nèi)葉綠體中O2的產(chǎn)生總量，即光合作用速率，N代表單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的CO2釋放量，在光合速率小于細(xì)胞呼吸速率時，N細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量光合作用

38、吸收的CO2總量，光照強度為b時，NM，說明該葉肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量大于光合作用吸收的CO2總量，即光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率，A項錯誤；光照強度為a時，M0，即葉綠體中沒有O2產(chǎn)生，說明光合作用強度為0，此時N6表示細(xì)胞呼吸速率，C項正確；光照強度為c時，M6，結(jié)合對C選項的分析可知此時光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等，說明該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用，B項正確；光照強度為d時，M8，即該葉肉細(xì)胞的光合速率等于8，通過對C選項的分析可知，該葉肉細(xì)胞的細(xì)胞呼吸速率等于6，所以光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2，D項正確。如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進行的一些生理過程，下

39、列分析錯誤的是（）A含有細(xì)胞器的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器B細(xì)胞器都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，都與能量代謝有關(guān)C若同一植物細(xì)胞在狀態(tài)下，中的CO2濃度最高D置于光照條件下的為圖和，置于黑暗條件下的為圖和試題15885927答案： D試題15885927解析： A、細(xì)胞器是葉綠體、細(xì)胞器是線粒體葉綠體存在于植物的葉肉細(xì)胞和幼莖表皮細(xì)胞中，線粒體普遍存在于真核細(xì)胞中，故A正確B、葉綠體和線粒體都有雙層膜，葉綠體中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，線粒體中將有機物中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中化學(xué)能，故B正確C、若同一植物細(xì)胞在IIV狀態(tài)下，IV只進行呼吸作用，沒有光合作用消耗二氧化碳，此時二氧化碳的濃度最高，故C正確D、置于光照條

40、件下的為圖IIII，置于黑暗條件下的為圖，故D錯誤故選：D圖甲示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系，圖乙示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體的體積），據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）（）A甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4B甲圖中a、b、c、d、e任意一點，乙圖中都有m1=n10，m2=n20C甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低D甲圖中c點時，乙圖中有m1=n1=m4=n4試題15913937答案： D試題15913937解析： A、甲圖中的縱坐標(biāo)表示植物光合作用的二氧化碳的凈吸收量，而乙圖中的m4表示植物光合作用的二氧化碳的總吸收量，A錯誤

41、；B、m1=n10時，表明肯定有光合作用，圖中a點只進行呼吸作用，m2=n20時，表明呼吸作用大于光合作用，圖中只有b點符合要求，C錯誤；C、甲圖中e點以后，光合作用不再增強，這是受到空氣中二氧化碳濃度的限制，因此乙圖中n4不再增加，其主要原因是m3值太低，C錯誤；D、甲圖中c點時，光合速率等于呼吸速率，因此線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好供葉綠體運用，葉綠體產(chǎn)生的氧氣給線粒體用剛好，因此乙圖中有m1=n1=m4=n4，D正確故選：D將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在10、20的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用結(jié)果如圖所示對以上結(jié)果分析正確的

42、是，該葉片（）呼吸速度在20下是10下的2倍；在10、5klx的光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg；在5klx光照下，10時積累的有機物比20時多；在20、10klx光照下，每小時光合作用固定的CO2量約是13.9A B C D試題15852689答案： C試題15852689解析： 氧氣的吸收量反映的是呼吸速度，所以呼吸速度在20下是10下的2倍，正確；在10、5klx的光照下，經(jīng)過2h，產(chǎn)生的氧氣凈量為3.5mg，加上呼吸消耗氧氣為1，因此，可以得出每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是4.5mg，而不是3mg，錯誤；直接從右圖比較，在5klx光照下，10時凈釋放的氧氣量比20時多，因此積累

43、的有機物比20時多，正確；在20、10klx光照下，每小時光合作用固定的CO2量，可通過產(chǎn)生有機物總量來測定，進一步通過測定氧氣釋放的總量來計算根據(jù)（6CO2C6H12O66O2）可以計算出固定的CO2的量為8.25 mg，錯誤所以對以上結(jié)果分析正確的是故選：C以測定的CO2吸收量和釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示下列分析正確的是（）A15時每小時光合作用消耗的CO2量為3.5mgB圖中最有利于植物積累有機物的溫度為20C兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物量與呼吸作用消耗的有機物量相等D溫度高于25時，光合作用制造的有機物量開始減少試題15627132

44、答案： C試題15627132解析： A、光照為零時，只進行呼吸作用，該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2L/cm2葉面？min，A正確；B、光照強度為2klx時，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等，表現(xiàn)為氧氣的釋放量為零，B正確；C、當(dāng)光照強度為8klx時，光合作用產(chǎn)生O2的速率為1.0L/cm2葉面？min，C錯誤；D、由表格數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)光照強度超過10klx，光合作用速率不再提高，D正確故選：C下表是采用黑白瓶（不透光瓶一可透光瓶）法測定夏季某池塘不同深度24小時的水體中平均氧濃度與初始氧氣濃度比較后發(fā)生的變化，下列答案正確的是（ ）水深（m）l234白瓶中02濃度（g

45、/m2）+3+1.5O-l黑瓶中02濃度（g/m2）-1.5-1.5-1.5-1.5A在水深1m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣為3g/m2B在水深2m處自瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率C在水深3m處自瓶中水生植物不進行光合作用D在水深4m處白瓶中藻類植物產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體試題15629101答案： D試題15629101解析： 在水深1m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣為3+1.5=4.5g/m2, 在水深2m處白瓶中水生植物光合速率等于1.5+1.5=3 g/m2,大于所有生物的呼吸速率1.5 g/m2, 在水深3m處自瓶中水生植物光合速率=0+1.5=1.5 g

46、/m2,在水深4m處白瓶中藻類植物可以進行光合作用也能進行呼吸作用,因而產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用大小相同的輪藻葉片分組進行光合作用實驗：己知葉片實驗前質(zhì)量，在不同溫度下分別暗處理1h，測其質(zhì)量變化，立即再光照1h（光照強度相同、保持相應(yīng)溫度不變），再測其質(zhì)量變化。得到如下表結(jié)果：以下說法錯誤的是（ ）A光照1h內(nèi)，第4組輪藻合成有機物總量為3 mg0 : U$ R( V, O( e5 b. a% _) Y) H& Y B光照1h內(nèi)，四組輪藻光合作用強度均大于呼吸作用強度0 f$ i8 ) N7 6 * S, h6 K C光照1h內(nèi)，第1、2、3組輪藻釋放的O2量

47、相等; V+ F7 W$ J5 h: ; Z: J D該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在28至30之間 , H5 A! d1 C* U7 V* U4 L* G試題15568254答案： C試題15568254解析： 試題分析：黑暗處理后質(zhì)量變化=呼吸作用消耗有機物的量，光照后與暗處理前質(zhì)量變化="“1" h光合作用合成有機物的量2 h呼吸作用消耗有機物的量，光照1h內(nèi)，輪藻釋放的O2量=凈光合速率，C項錯誤；該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在29左右，D項正確某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定單位時間內(nèi)溫度對光合作 用和細(xì)胞 呼吸的影響（用容器內(nèi)CO2的變化量表

48、示）。實驗結(jié)果如下（“+”表示增加，“”表示減少），下列有關(guān)說法正確的是（ ）溫度（ ）1015202530354045適宜光照1217232635262415黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同B在適宜光照下，35時光合速率小于呼吸速率C由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30D由表可知，適宜光照強度下，25時玉米幼苗的凈光合作用速率比35時的要低試題15684769答案： C試題15684769解析： 因為測量的是容器中的CO2的變化量，所以光下測的單位時間內(nèi)CO2的減少量可以反映凈光合作用速率，黑暗下測的單位

49、時間內(nèi)CO2的增加量可以反映呼吸速率。35時呼吸速率最高，可以確定呼吸酶的最適溫度在35左右，30時的實際光合速率（用CO2的變化量表示為35+35=70）最高，可以確定與光合作用有關(guān)的酶的最適溫度在30左右。35 時的實際光合速率為66，呼吸速率為40，光合速率高于呼吸速率。凈光合作用速率越高越有利于植物生長，故應(yīng)該是30凈光合作用速率最高。25凈光合速率與35時的凈光合速率相等。如圖為在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線，下列錯誤的是（）A溫度在30左右時真光合速率最大B光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段C若溫度保持25，每天交替進行12h光

50、照、12h黑暗，該植物不能正常生長D光合、呼吸都受到溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高試題15854597答案： C試題15854597解析： A、真光合速率=凈光合速率+呼吸速率，由圖可知，植物真光合作用速率在30左右時達(dá)到最大值，A正確；B、光合作用過程中，暗反應(yīng)所需酶的種類多，因此溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段，B正確；C、植物能正常生長必須是光照下凈光合速率大于黑暗時呼吸速率溫度保持在25的條件下，凈光合速率約為3.8，呼吸速率約為2.6，每天有機物的積累量=12×凈光合速率12×呼吸速率0，故長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，植物能正常生長

51、，C錯誤；D、據(jù)圖分析可知，與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度為40，與光合作用有關(guān)的酶的適宜溫度為30，因此與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高，D正確故選：C光合作用的原理及應(yīng)用如圖表示光強度與植物吸收或放出二氧化碳的量之間的關(guān)系，點A是曲線與橫坐標(biāo)的交點，表示光補償點，點B對應(yīng)于曲線上的點C，表示光飽和點下列說法不正確的是（）A光補償點是光合作用強度與呼吸作用強度相等時的光強度B光合作用強度最大時的光強度即光飽和點C如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度，則光補償點左移DCD段影響光合作用的主要環(huán)境因素為二氧化碳濃度和溫度試題15817811答案： B試題15817811解析： A、當(dāng)在光補償點時：此時的光

52、照強度下，光合作用速率=呼吸作用速率（也可表示為：二氧化碳的吸收量=二氧化碳的釋放量或氧氣的吸收量=氧氣的釋放量）也就是說此時植物不在積累有機物，A正確；B、外界環(huán)境不變，達(dá)到光飽和點后光合作用強度一般不會在隨光強度的變化而變化，B錯誤；C、光補償點的時候，植物應(yīng)該處于一個光合作用很弱的狀況下，如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度，則光補償點左移，C錯誤；D、達(dá)到光飽和時的光照強度，暗反應(yīng)合成的有機物的速率已經(jīng)達(dá)到了最大，而此時的光照強度下產(chǎn)生H和ATP的速率剛好可以滿足暗反應(yīng)對H和ATP的需要，那么在此時二氧化碳濃度和溫度會影響暗反應(yīng)的因素都會影響光合作用速率D正確故選：B如圖表示植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)曲線圖，分析下列敘述中不正確的是（）Aa點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，b點時植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸作用強度相等B已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25和30，若如圖所示為該植物處于25環(huán)境中的變化曲線，則將溫度提高到30時，a點上移，b點右移，d點上移C如果該圖表示陰生植物，若改繪成陽生植物，則b點右移D當(dāng)植物缺鎂時，圖中b點將向左移試題15861161答案： D試題15861161解析： A、a點時為葉肉細(xì)胞只進行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體；b點時氧氣的吸收量