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1、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表單 位 華西八公司 姓 名 張光良 擬聘職務(wù) 助理工程師 填表時(shí)間:2017年 05 月 28 日中 華 人 民 共 和 國(guó) 人 事 部 制填表說(shuō)明1、該表請(qǐng)務(wù)必用A4紙雙面打印。除簽名及意見(jiàn)處用簽字筆書寫外,其他內(nèi)容均需打印,沒(méi)有項(xiàng)目請(qǐng)?zhí)顚憽盁o(wú)”不得有空。2、本表供評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用。填寫內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部門審核認(rèn)可,3、要求內(nèi)容要具體、真實(shí)、清楚。 4、“最高學(xué)歷”的“畢(肄、結(jié))業(yè)時(shí)間”,應(yīng)將非選擇項(xiàng)用筆劃去;“懂何種外語(yǔ),達(dá)到何種程度”,應(yīng)寫明掌握外語(yǔ)的讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)及筆、口譯能力。5、如填寫內(nèi)容較多,可另加附頁(yè)。6、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件需附于表后
2、。7、填寫完成后電子版及紙質(zhì)版各交一份于人力資源部?;?本 情 況姓 名張光良性別男出生日期1992.06.041寸免冠彩色相片籍貫四川初始學(xué)歷本科民族漢政治面貌共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)工資身體狀況健康最高學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間學(xué)校專業(yè)學(xué)制學(xué)位2015.07西華大學(xué)建筑學(xué)5年學(xué)士外語(yǔ)程度英語(yǔ)四級(jí)參加學(xué)術(shù)團(tuán)體及社會(huì)兼職情況主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷1,參見(jiàn)公司組織bim培訓(xùn)2,參觀學(xué)習(xí)世茂大廈3,參加施工員考試培訓(xùn)4,參加華西集團(tuán)組織青年員工輪崗培訓(xùn)有何特長(zhǎng) 工 作 情 況起止時(shí)間工作部門及崗位主 要 工 作 內(nèi) 容2015年07月至今福泉中心-施工員龍池西錦-施工員1,福泉中心砌體工程2,福泉中心裝飾裝修工程3,福泉中心后期維修
3、工程4,龍池西錦裝飾裝修工程主 要 工 作 成 績(jī) 及 獎(jiǎng) 懲 情 況 工 作 思 想 小 結(jié)(此內(nèi)容偏重技術(shù)方面) 作為一名2015年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在這兩年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí),獲得了收獲,在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中,將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合,使自己的水平得到很大的提高,作為項(xiàng)目部的管理人員,我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個(gè)方面說(shuō)明: 1:工程質(zhì)量管理 作為一名建筑施工管理人員,把握施工質(zhì)量是為自己負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。施工前期,自己熟悉各專業(yè)施工圖紙,
4、找出各專業(yè)圖紙矛盾點(diǎn),提前避免施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,在施工每一道工序之前,把做法爛熟于心,注重對(duì)班組的技術(shù)交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。在施工過(guò)程中,嚴(yán)格要求自己,要求各工種班組,防微杜漸,嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工,并且預(yù)留下影象資料(照片等),如果在巡查中發(fā)現(xiàn)任何不達(dá)規(guī)范和達(dá)不到質(zhì)量要求一律返工。比如木工的支模架搭設(shè)不規(guī)范,間距過(guò)大,不設(shè)掃地桿,頂筒頂不到位;鋼筋工的鋼筋錨固搭接不夠,焊點(diǎn)不夠,鋼筋規(guī)格使用錯(cuò)誤。泥工班磚墻是否橫平豎直,滾磚的設(shè)置方式,灰縫是否飽滿,接頭處是否設(shè)置馬牙槎,磚砌體抹灰平整度,
5、上下是否順直,陰、陽(yáng)角是否方正。這些都是施工過(guò)程比較突出的問(wèn)題。2:班組的協(xié)調(diào)管理 在現(xiàn)場(chǎng)施工中,存在著班組和項(xiàng)目之間的協(xié)調(diào)處理和各班組之間的協(xié)調(diào)處理。施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象。因項(xiàng)目上的問(wèn)題造成各班組施工困難,作為管理人員要積極去處理來(lái)了,不要打擊工人的積極性,影響工程工期的影響,比如說(shuō)材料不能來(lái),要積極督促材料供應(yīng)商。班組之間的協(xié)商尤為重要,因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目是很多各班組組成的,作為管理人員要積極的解決各班組之間的問(wèn)題,要求上一道工序施工班組必須保證質(zhì)量,保證自己的尾巴清理干凈,不要給下一道工序班組造成困難,還有現(xiàn)
6、場(chǎng)經(jīng)常有各班組爭(zhēng)用設(shè)備的現(xiàn)象,作為管理人員也應(yīng)協(xié)調(diào)各班組使用。3:安全管理在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中,安全無(wú)小事,主動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,在現(xiàn)場(chǎng)巡查中,要善于發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,臨邊防護(hù)是否到位,洞口是否遮蓋到位,外架搭設(shè)是否規(guī)范,連墻件是否連接有效,人員是否佩戴安全帽,上架是否佩戴安全繩等等。4:與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào) 作為一個(gè)施工管理人員,項(xiàng)目開工以來(lái),我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實(shí);對(duì)于施工中的存在的各種矛盾,及時(shí)向建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出并研究相應(yīng)對(duì)策,在隱蔽工程施工中,及時(shí)通知建設(shè)單位和監(jiān)理單位查
7、驗(yàn),取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)。 5:材料管理 本著節(jié)約成本的原則,在實(shí)際工作過(guò)程中,嚴(yán)格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋、砂漿的使用上,每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,注重要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時(shí)全部使用掉。抹灰時(shí),落地灰必須全部收走,節(jié)約成本的思想,落實(shí)到了各個(gè)班組的行動(dòng)中,在項(xiàng)目的建設(shè)中節(jié)約了成本。作為一名2015年的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 在工作期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生
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