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1、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案用紙課程工程測 量 授課班級周次課次日期課題全站儀中線測設(shè)及斷面測量簡介教學目的使學生了解全站儀中線測設(shè)時的坐標計算及測設(shè)原理,掌握使用全站儀進行坐標放樣及縱橫斷面高程測量的方法。重點難點重點:全站儀坐標放樣、高程測量的方法。難點:中樁坐標的計算、橫斷面方向的確定。教具多媒體、常規(guī)教具作業(yè)課后小結(jié)全站儀的坐標放樣功能,要安排實習來加以鞏固。 教學內(nèi)容(含理論聯(lián)系實際)、時間分配與教學方法設(shè)計時間分配:教學方法: 以講授法為主,用全站儀進行中樁測設(shè)的坐標計算比較復(fù)雜,進行橫斷面測量時的斷面方向確定方法也比較抽象,且中樁測設(shè)和縱橫斷面測量是一體化完成,知識綜合,因此在講授時
2、要注意內(nèi)容層次的條理性。復(fù)習:緩和曲線的主點及詳細測設(shè)§8.6 全站儀中線測設(shè)及斷面測量簡介一、基本原理中線測設(shè):計算中樁坐標全站儀點位放樣(極坐標法)縱斷面測量:全站儀測量點的高程(電磁波三角高程測量)橫斷面測量:確定橫斷面點位全站儀測量點的高程(電磁波三角高程測量)二、全站儀點的放樣功能1、 點位放樣原理(1) 先在放樣點的大致位置立棱鏡(2) 對其進行觀測,測出當前棱鏡位置的坐標。(3) 將當前坐標與放樣點的坐標相比較,計算出其差值。距離差值dD和角度差dHR或縱向差值X和橫向差值Y。(4) 根據(jù)顯示的dD、dHR或X、Y,逐漸找到放樣點的位置。2、TOPCON全站儀放樣點位的
3、方法見講題目“全站儀功能介紹”。三、中樁測設(shè)的基本程序1、測定線路交點(JD)的(線路統(tǒng)一)坐標(1)圖上定出交點(2)根據(jù)沿線布設(shè)的(導線)控制點,用全站儀“點的放樣”功能,實地測設(shè)出交點(3)根據(jù)實地情況進行交點位置的調(diào)整(4)根據(jù)沿線布設(shè)的(導線)控制點,用全站儀“坐標測量”功能測量出交點(JD)的(線路統(tǒng)一)坐標。若測出了交點的兩條直線上的4個點坐標,可按數(shù)學方法計算出交點坐標。2、中樁(線路統(tǒng)一)坐標的計算(1)直線段中樁由交點坐標和樁號里程,按“坐標正算”公式,可計算出各中樁的坐標。(2)曲線段中樁1)計算出曲線上各中樁在切線支距法坐標系中的坐標。2)根據(jù)“坐標平移與旋轉(zhuǎn)”公式,將
4、切線支距法坐標轉(zhuǎn)換成線路統(tǒng)一坐標。YXOOCYOXOXPYPYCXCXPCYPC3、中樁的實地放樣架全站儀在(導線)控制點或交點上,利用全站儀“點位放樣”功能,放樣出各中樁。四、中樁高程測量(縱斷面測量)中樁高程測量是在中樁放樣的同時進行的。在中樁位置立棱鏡,輸入儀器高和棱鏡高,即可利用全站儀“三維坐標測量”功能,在(導線)控制點上,測出中樁處的地面高程。五、橫斷面測量橫斷面測量也可在中樁測設(shè)、縱斷面測量的同時進行。關(guān)鍵在于如何將棱鏡立在中樁的橫斷面方向上。其方法之一是:1 在大致橫斷面方向上的某變坡點F處立棱鏡,測出點F的平面坐標。2 根據(jù)測站點B及點F的坐標,計算出方位角BF,將其與方位角BA相減,得角FBA。3 根據(jù)中樁A處的切線角A及切線支距法的x軸的坐標方位角,可得A處切線的方位角,進而得到A處法線方向的坐標方位角AF。4 由
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