老地小學(xué)控輟保學(xué)制度

1、制定說明近幾年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的控輟保學(xué)工作取得可喜的進步。但從我校的校情、生情來看,本學(xué)年控輟保學(xué)工作形勢依然嚴峻,全體教師仍要提高認識,充分認識到控輟保學(xué)的重要性,把控輟保學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓,切不可麻痹大意,掉以輕心。為了確保普及九年義務(wù)教育的實施,扎實推進控輟保學(xué)工作,統(tǒng)一教職工的思想認識,鞏固已有的工作成果,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,建立健全、修改完善以下控輟保學(xué)規(guī)章制度,望全校師生遵照執(zhí)行。制度目錄1、控輟保學(xué)活動月制度2、班級出席日報表制度3、學(xué)籍管理制度4、學(xué)生輟學(xué)報告制度5、控輟保學(xué)承包制度6、家訪(登記制度實施時間以上各種制度自公布之日起(二0一二

2、年十二月二十五日開始執(zhí)行?？剌z保學(xué)活動月制度為了切實做好每學(xué)期初控輟保學(xué)工作,加大控輟保學(xué)工作的宣傳力度,營造控輟保學(xué)的良好社會氛圍,我校繼續(xù)將每學(xué)期初的三月、九月作為“控輟保學(xué)活動月”。(一組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)?！翱剌z保學(xué)活動月”活動由校長任組長,教導(dǎo)處、團委、少先隊組織實施。(二方式內(nèi)容:1、每年的三月、九月定為“控輟保學(xué)活動月”。每學(xué)期的活動月,要充分利用班(團會活動時間,進行主題鮮明的宣傳、教育工作,提高控輟保學(xué)的知曉率。2、抽調(diào)學(xué)生干部,充分利用村、學(xué)校的各種傳媒和輿論工具陣地,廣泛深入地進行“三法”宣傳,提高全社會的認識。3、教導(dǎo)處傳達、印刷、下發(fā)學(xué)?？剌z保學(xué)工作相關(guān)規(guī)章制度和各種表冊。4

3、、以班級為單位統(tǒng)計好新學(xué)期學(xué)籍變動情況,如實填寫好上報表冊。5、教導(dǎo)處核實各班上報數(shù)據(jù)、清理各班學(xué)籍,及時、準確掌握學(xué)籍變動情況,清查休、轉(zhuǎn)人數(shù),完善應(yīng)備手續(xù),建立電子文檔。6、召開全體教師大會,公布各種規(guī)章制度和輟學(xué)生發(fā)布情況,組織教師利用半天時間進行分村包人大型家訪活動,據(jù)實填報家訪登記表。7、組織召開學(xué)困生、復(fù)學(xué)生座談會,廣泛聽取意見,明確幫扶對象、目標(biāo),安排教師培優(yōu)補差。(三工作目標(biāo):每學(xué)期伊始為控輟保學(xué)工作關(guān)鍵點,控輟難度大,通過宣傳教育和家訪動員的活動,努力營造“依法控輟”、“全民保學(xué)”的社會氛圍,提高全社會的認識,教師與家長、學(xué)校與社會,齊抓共管,多管齊下,防患于未然,盡最大努力

4、保證無學(xué)生輟學(xué)。班級出席日報表制度一、目的意義控輟保學(xué)工作事關(guān)普及九年義務(wù)教育成果的鞏固和學(xué)校未來的發(fā)展,此項工作具有長期性、艱巨性、動態(tài)性。為了便于隨時掌握學(xué)額變化情況,有效地預(yù)防和控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,防患于未然,及時采取相應(yīng)對策,提供準確的信息,切實做好控輟保學(xué)工作,特制定班級出席日報表制度。二、工作流程1、各班級班主任、值周教師每日晨會認真清查統(tǒng)計學(xué)生出席情況,據(jù)實填寫好學(xué)生點名簿、班級出席日報表和校務(wù)日志,于當(dāng)日晨會后指派專人負責(zé),報送交教導(dǎo)處。2、教導(dǎo)處每日根據(jù)各班班級出席日報表,按時準確統(tǒng)計并填寫好教導(dǎo)處每日班級學(xué)生出席匯總表表。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,或上報分管領(lǐng)導(dǎo)處理。3、各

5、班主任每周對本班學(xué)生出席情況作匯總,據(jù)實填好班級學(xué)生出席周報表,于每周五下午三點前送交送教導(dǎo)處。4、教導(dǎo)處每周根據(jù)班級學(xué)生出席周報表,匯總統(tǒng)計填寫好教導(dǎo)處學(xué)生出席周報表。5、教導(dǎo)處根據(jù)各班日報表、周報表,每月對各班出席情況上墻公告,并向主管領(lǐng)導(dǎo)送交教導(dǎo)處學(xué)生出席月報表。三、具體要求1、各班主任要據(jù)實填寫,不得流于形式。對在上報過程中出現(xiàn)的失職舞弊行為者,視其情節(jié)輕重,予以通報批評或行政處分。2、教導(dǎo)處將組織值周師生定期或臨時抽查,以保證對報表數(shù)據(jù)真實性的監(jiān)督。3、教導(dǎo)處根據(jù)報表,密切追蹤輟學(xué)動態(tài),及時組織安排相關(guān)教師家訪動員,將輟學(xué)苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。4、教導(dǎo)處要把各班控輟保學(xué)工作納入班主任考

6、核項目,作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)之一,對表現(xiàn)好的班級給予表揚嘉獎,表現(xiàn)差的給予批評處罰。5、各班如出現(xiàn)學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍變動情況,及時通知教導(dǎo)處做好學(xué)籍變動登記,辦理好各種手續(xù),并微機存檔管理。學(xué)籍管理制度學(xué)生的學(xué)籍是適齡少年在校接受九年義務(wù)教育的必要標(biāo)志,是在校學(xué)生的身份證明。建立健全學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度,可以使學(xué)校教育教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道;進一步加強學(xué)籍管理工作,也可以推進控輟保學(xué)工作扎實有效的開展。根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)文件及規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定我校學(xué)籍管理制度。1、凡我校的學(xué)生都要建立學(xué)籍。2、有正當(dāng)理由,有相關(guān)手續(xù)由外校轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生,必須建立學(xué)籍(

7、轉(zhuǎn)入學(xué)籍。3、學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地就讀的,應(yīng)由學(xué)生家長或監(jiān)護人持接收學(xué)校的接收證明向?qū)W校提交書面申請,依據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定辦理。4、對休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍,依據(jù)納雍縣中小學(xué)學(xué)籍管理細則執(zhí)行。5、學(xué)生學(xué)籍由教導(dǎo)處學(xué)籍管理員負責(zé)。6、學(xué)生學(xué)籍要實行微機化管理,在校生的學(xué)籍要既有文本文檔,還要有電子文檔;要一式三份,一份上報縣教育局,一份由學(xué)校存檔。7、每個學(xué)年度初,教導(dǎo)處都要認真徹底清查核實各年部和各班級學(xué)籍人數(shù),建立本學(xué)年度的以班級為單位的學(xué)生名冊。8、對于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)生的學(xué)籍管理,凡需要必要手續(xù)的,必須辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理手續(xù),并登記存檔;凡不須手續(xù)而變動的,學(xué)籍管理人員必須及時登記存檔;并對上述學(xué)籍

8、變化分類建檔。9、嚴肅學(xué)籍管理,對在工作中徇情枉法、營私舞弊、弄虛作假的相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校將給予通報批評或行政處分。學(xué)生輟學(xué)報告制度為了加大管理控輟的力度,充分調(diào)動學(xué)校、家庭、社會、政府多方參與、齊抓共管,有效地做好控輟保學(xué)工作,根據(jù)上級要求并結(jié)合我校實際,特制定我校學(xué)生輟學(xué)報告制度。(一學(xué)生輟學(xué)報告制度總負責(zé)人為校長,負責(zé)機構(gòu)為教務(wù)處,第一報告人為班主任。(二報告程序1、班主任發(fā)現(xiàn)有未請假、無理由、不到校學(xué)生后,要及時向教導(dǎo)處報告。并要于當(dāng)日進行家訪,查明學(xué)生未到校的原因,區(qū)分有無正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭,其結(jié)果向教導(dǎo)處匯報,登記備案。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué),班主任教師應(yīng)及時向教導(dǎo)處報告

9、。教導(dǎo)處接報告后進行登記,并通知年級承包中層領(lǐng)導(dǎo)。年級承包中層領(lǐng)導(dǎo)于當(dāng)日同班主任及班級承包教師進行家訪,并把家訪結(jié)果報教導(dǎo)處。3、如第三天仍未上學(xué),班主任應(yīng)該及時報教導(dǎo)處登記。教導(dǎo)處通知年級承包中層領(lǐng)導(dǎo)、校長,共同研究并制定控輟方案。并通知學(xué)生所在村村委會主任,然后根據(jù)方案進行有村委會成員參加的集體家訪。(三責(zé)任落實1、班主任:班主任為第一報告人,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未請假不到校,班主任必須當(dāng)日向教導(dǎo)處報告。2、教導(dǎo)處:及時向年級承包中層領(lǐng)導(dǎo)、校長報告,不得拖延。3、年級承包中層領(lǐng)導(dǎo):負責(zé)二日家訪組織工作。4、校長:負責(zé)與村委會溝通、第三日會議組織計劃落實、向中心校通報情況。(四輟學(xué)月報1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)由學(xué)校

10、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織報告,并具體負責(zé)實施。2、報告程序（1）日常報告按上述輟學(xué)報告制度執(zhí)行； （2）每月底由教導(dǎo)處主任統(tǒng)計當(dāng)月控輟工作各種情況；與班主任 核對后，報分管副校長；由副校長重新核對后制定報告單，向校長報 告。 3、報告內(nèi)容 當(dāng)月輟學(xué)名單、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、輟學(xué)原因以及 動員返校情況。 控輟保學(xué)包保制度 為了鞏固和發(fā)展普及九年義務(wù)教育成果，建立并完善控輟保學(xué)制 度，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，本著“對學(xué)生負責(zé)、對家長負 責(zé)、對社會負責(zé)”的原則，力爭不讓一個在校生流失、掉隊，調(diào)動學(xué) 校一切人力資源，全員參與控輟，形成合力保學(xué)，人人有責(zé)，結(jié)合本 校實際，特制定控輟保學(xué)包

11、保制度。 1 建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制： 、 、 校長 副校長中層領(lǐng)導(dǎo)班主任 科任教師監(jiān)控學(xué)生，層層落實，責(zé)任到人，形成控輟保學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。 2、實行校長和副校長包全校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、 科任教師包學(xué)生的承包梯次。形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，層層承包，人人抓控輟 的工作格局。 3、建立從下至上層層負責(zé)、逐級匯報，從上至下逐級指導(dǎo)、監(jiān)督 檢查的工作機制。 4、各級包保人員要牢固全局觀念、大局意識，認真履行各自的承 包崗位職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，通力合作、密切配合、齊抓共管。切不可 互相推諉、逃避責(zé)任、敷然塞責(zé)，要做到恪盡職守、責(zé)有攸歸、責(zé)無 旁貸。 5、承包年級的中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到所承包年級學(xué)生和教師中

12、， 及時了解所在年級控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，并奉行信 息反饋調(diào)控機制，積極主動幫助班主任想辦法、理思路、找對策。遇 到棘手的或一時難以解決的極個別或普遍性問題，可及時反映給副校 長或校長，爭取盡快解決，以防止事態(tài)擴大或問題嚴重。 6、班主任是各個層次中最中堅，也是責(zé)任最重的一層。要與承包 中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持聯(lián)系，反映情況，與科任教師互相溝通，密切配合， 通力合作。 7、承包學(xué)生的科任教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解學(xué)生的思想動 態(tài)，特別是學(xué)困生和有輟學(xué)意向的同學(xué)，及時與班主任交流溝通、反 饋信息。并積極主動配合班主任做好學(xué)生及家長的思想工作，有效地 預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)。 8、學(xué)校每學(xué)期定

13、期召開不同層次的控輟保學(xué)專題會議，聽取各層 承包責(zé)任人匯報承包的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學(xué)生“進的來， 留的住”。 9、把控輟保學(xué)工作承包責(zé)任制納入對各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任 教師的年度考核中，并將其作為評優(yōu)選先晉級的重要依據(jù)之一，裝入 考核檔案。 10、 、每學(xué)年度評選出“無輟學(xué)班級”、“控輟保學(xué)先進個人”， 學(xué)校給予精神與物資獎勵。 家訪（登記）制度 為了隨時、準確了解和掌握學(xué)生在校與在家的學(xué)習(xí)和生活情況、 思想和行為動態(tài)，密切學(xué)校與家庭、老師與家長間的相互聯(lián)系，使學(xué) 校教育與家庭教育的信息快速傳遞、相互配合，教師與家長積極互動、 密切協(xié)作，以達到家校共管塑未來、師長攜手育英才的目的。

14、實現(xiàn)對 學(xué)生實施教育以學(xué)校教育為主，以家庭教育為輔的教育戰(zhàn)略，現(xiàn)結(jié)合 我校控輟工作及學(xué)生家庭實際，制定家訪（登記）制度。 一、家訪人員：全體教職工均有對學(xué)生進行家訪的義務(wù)和責(zé)任， 其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。 二、家訪對象：全體學(xué)生，特別是已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生、學(xué)困生、單 親生、貧困生、偏科生、違紀生以及有輟學(xué)動向的學(xué)生等作為家訪的 重點。 三、家訪原因：a.了解學(xué)生家庭情況； b.反映學(xué)生在校各方面表 現(xiàn)；c 了解學(xué)生在家情況；d.動員流失生反校；e.幫扶貧困生；f.控 制欲輟生流失；g.學(xué)生在校意外情況；h.其他臨時原因，需要家訪。 四、家訪形式：1、走訪學(xué)生家庭；2、電話或網(wǎng)

15、絡(luò)聯(lián)系； 3、請 家長來校座談。 五、家訪要求： 1、凡進行家訪的老師態(tài)度要端正，務(wù)求實效性，要具有明確的目 的和任務(wù)進行家訪活動 絕不搞為了完成家訪任務(wù)而進行的家訪活動。 。 2、上班時間進行家訪前，進行家訪人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請示，說明 家訪對象及進行家訪原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后，方可離校進行家訪， 家訪回校后要向主管領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報，對應(yīng)急問題要做及進辦理。并 如實填寫家訪（登記）記錄，存檔備查。 3、進行家訪要攜帶由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的家訪記錄，家訪時要把 與家長進行談話的內(nèi)容作概要性的記錄，家長要簽字或蓋章。 4、家訪記錄要在進行家訪人員手中保留（學(xué)校隨時抽查）， 期末統(tǒng)一交到教導(dǎo)處檔案室存檔備查。 5、家訪要服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育教學(xué)，服從于學(xué)校的發(fā)展。任 何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情，如出現(xiàn)，按學(xué)校 出勤有關(guān)條例嚴肅處理。 6、進行家訪活動人員數(shù)量的要求： （1）課任教師對所教學(xué)生的家訪，每學(xué)期不少于 35 人次。 （2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進行重點家訪，35 人次。 （3）班主任進行家訪，每學(xué)期不少于 1015 人次；輟學(xué)生家訪 不少于 3 次。 7、家訪人員要主動積極、熱情認真對待每一