社區(qū)訓(xùn)練工作方案范本

1、社區(qū)訓(xùn)練工作方案范本 一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)訓(xùn)練工作科學(xué)進(jìn)展長效機(jī)制 1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)訓(xùn)練委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)訓(xùn)練為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)訓(xùn)練培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。 2、完善社區(qū)訓(xùn)練工作的評估制度，社區(qū)訓(xùn)練指導(dǎo)老師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)訓(xùn)練活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)訓(xùn)練工作規(guī)范化、制度化。 二、發(fā)揮街社區(qū)訓(xùn)練優(yōu)勢，挖掘培育和收集優(yōu)秀訓(xùn)練成果和先進(jìn)閱歷 1、我街社區(qū)訓(xùn)練以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)

2、人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托，開展各類人員的訓(xùn)練、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素養(yǎng)。 2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普訓(xùn)練活動，提高居民群眾素養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)特別人群的科普訓(xùn)練工作，使受訓(xùn)練居民率達(dá)到80%以上。 3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老老師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)訓(xùn)練志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍訓(xùn)練優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的訓(xùn)練特色和訓(xùn)練成果。 三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，制造學(xué)習(xí)型組織 1、充分熟悉創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，制造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū) 2、推動社區(qū)訓(xùn)練隊(duì)伍的'建設(shè)，理論討論訓(xùn)練培訓(xùn)，增加社區(qū)訓(xùn)練工的學(xué)習(xí)意識，大力開展多內(nèi)容、多形式訓(xùn)練培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評比工作。 四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)訓(xùn)練平臺 1、街道社區(qū)訓(xùn)練工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)進(jìn)展、借勢進(jìn)展，資源共享、合作共贏 2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)訓(xùn)練基地建設(shè)，提高街道社區(qū)訓(xùn)練活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共訓(xùn)練資源向社區(qū)開放，依據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作方案和內(nèi)容。 五、加強(qiáng)社區(qū)訓(xùn)練理論討論工作 1、我街建立一支社區(qū)訓(xùn)練理論討論小組，深化對社區(qū)訓(xùn)練的調(diào)查討論、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)訓(xùn)練工作淪