教師招聘美術(shù)學(xué)科面試語言運(yùn)用技巧

1、教師招聘美術(shù)學(xué)科面試語言運(yùn)用技巧一、課堂用語課堂用語分為提問語、評(píng)價(jià)語、常用語三方面。（一）提問語我非常喜歡你的作品，你能給大家說說你創(chuàng)作的思路是怎樣的嗎？請(qǐng)把你的繪畫思路與小組的伙伴一起來討論一下好嗎?針對(duì)這幅作品誰有不同的建議?請(qǐng)同學(xué)來談一談。同學(xué)們，這些作品使你想到了什么？我們分小組互相交流一下吧。看到這幅畫你想到了什么?你最欣賞作品的哪一部分。為什么?你想要用什么樣的（色彩、線條、技法）來表現(xiàn)它?這幅畫和另外一幅畫，有哪些不同之處？你最喜歡作品的哪一部分，為什么？你的想法很有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步說說你的構(gòu)思嗎？（二）評(píng)價(jià)語回答的真不錯(cuò)，能夠從不同角度去分析作品，同學(xué)們可以仿照這位同學(xué)的角

2、度去分析一下其余的作品。觀察的真仔細(xì)，眼力真好，這么細(xì)微的地方你都可以注意到。雖然這個(gè)問題你回答的還不夠完整，但是勇氣可嘉，非常棒。這個(gè)部分很難畫，但是你能很準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來，真的很棒。第x組的同學(xué)非常棒，不但能想出這么好的創(chuàng)意還非常積極的把他們組的想法分享給了同學(xué)們。你畫的很形象，大家一眼就看穿了你的用意。這幅畫完成的非常好，用色很大膽，對(duì)比也很強(qiáng)烈，給人很強(qiáng)的視覺沖擊力。說錯(cuò)了沒關(guān)系，我會(huì)幫助你。我們班的同學(xué)真的很棒，能提出這么多創(chuàng)意和方法！（三）常用語今天一起來學(xué)習(xí)（課題）。繪畫過程中大家要注意構(gòu)圖合理，色彩搭配和諧。臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的，老師希望在作品中看到你們自己的想法。看完你們的作品，老師非常開心。只要同學(xué)們認(rèn)真地做，你們一定可以完成的很好。沒畫完，沒關(guān)系，我們先來看一下其他同學(xué)的作品。畫畫時(shí)，貴在邊畫邊思考，畫出自己對(duì)生活的感受。仔細(xì)觀察看一看這同學(xué)做的對(duì)不對(duì)，你們同意他的做法嗎？繪畫不僅要講究速度，而且也要講究質(zhì)量，希望大家仔細(xì)閱讀繪畫要求，然后再動(dòng)手做。二、教師語言注意事項(xiàng)語言規(guī)范流暢。避免口頭禪：嗯、啊、然后、對(duì)不對(duì)、是不是，對(duì)嗎語言音量適中。語速快慢適度。提問環(huán)節(jié)、講解重難點(diǎn)時(shí)候語速應(yīng)適當(dāng)放慢。節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫。語態(tài)親切自然。語言條理清晰說大段材料時(shí)應(yīng)注意運(yùn)用“第一、第二、第二”等分節(jié)詞。適當(dāng)運(yùn)用