兒童趣味發(fā)聲練習(xí)曲

1、.兒童趣味發(fā)聲練習(xí)曲低年級(jí)：1=D 2/4火車來(lái)啦5 65 43 4 5 5 55 5 5(師)火車 火車 來(lái) 了(生)嗚嗚 嗚 嗚嗚 嗚說(shuō)明：練習(xí)U的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。1=C 2/4 小貓釣魚3 5 6 5 3 5 6 5 0 6 5 3 小貓 去釣 魚， 小貓 去釣魚， 喲！ 大 魚 小 魚2 23 2 1釣了許多 魚。說(shuō)明：練習(xí)的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。1=F 3/4 小寶寶要睡覺123321132122123風(fēng) 不 吹， 樹 不 搖， 鳥 兒也 不 叫， 小 寶 寶 321132211快 睡 覺， 眼 睛 閉 閉 好！說(shuō)明：長(zhǎng)達(dá)六拍的時(shí)值學(xué)生不容易唱夠，要在氣息控制上訓(xùn)練

2、學(xué)生。1=C 2/4 小金魚3 23 15 56 56653 2 23 1一 條 魚 水 里 游 孤孤單單 在 發(fā) 愁 。說(shuō)明：此曲雖然是C調(diào)，但從F調(diào)起唱更適合學(xué)生。 1=F2/4拍手唱歌笑呵呵1 11 3 5 65 4 3 12 2 1 1 11 3 5 65 4 3 12 25你的 眼睛 里 有呀 有個(gè) 我， 我的 眼睛 里 有呀有 個(gè) 你，4 4 6 6 6 3 3 5 5 5 1 11 3 5 65 4 3 12 2 我 們 每個(gè) 人， 對(duì) 呀 對(duì)面坐； 拍手 唱歌 笑呵呵， 笑呀 笑呵1呵說(shuō)明：唱歌時(shí)，可以讓學(xué)生配×，×× ，××&

3、#215; ，××× ，××××五種節(jié)奏的拍手或跺腳。1=C 3/4 小金魚53 56 3 5 6 6 5 3 56 5 6 5 3 2 5 6 5 3 小金魚， 水中游， 他 們 從來(lái) 不撞 頭， 你讓我， 我讓你， 大家都是2 3 1 好朋友。說(shuō)明：此曲訓(xùn)練學(xué)生“OU”的發(fā)聲，要求豎嘴，聲音攏。1=F 2/4 快快跑 德國(guó) 1 3 5 0 5 43 2 1 0 2 2 7 55 53 1 2 2 7 55 53 1 快 快 跑， 馬兒快快 跑 跳過(guò) 巖石，越過(guò)山包 不要 累壞 不要 摔倒，1 23 4 5 0 5 43

4、2 1 快 快 跑 ， 馬兒 快快 跑。 說(shuō)明：用輕快活潑的聲音延長(zhǎng)，注意休止符。1=D 2/4 池塘里的小鴨5 55 5 43 2 1 23 4 5：3 55 5 5 ：(師)池塘里 游來(lái) 一群 小 鴨 子(生)呷呷 呷呷 呷5 55 5 43 2 1 23 4 3：1 33 3 3 ：(師) 后面 跟著 它 們的 呀 媽 媽 (生) 嘎嘎 嘎嘎 嘎3 55 5 3 55 5 3 55 5 5呷呷 呷呷 呷呷呷呷 呷呷 呷呷 呷1 33 3 1 33 3 1 33 3 3嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎說(shuō)明：師生間在游戲中，以形象生動(dòng)的鴨叫聲練習(xí)了大、小三和旋的和聲練習(xí)。1=D 2/4

5、公雞唱歌3 23 5 6 6 5 6 5 65 3 2 3 2 1公雞 唱 歌 wo wo wo , 公雞 唱 歌 , wo wo wo. 唐老 鴨在 唱ga ga ga, 唐老 鴨在 唱, ga ga ga. 米老 鼠在 唱 xi xi xi,米老 鼠在 唱， xi xi xi。3 23 5 6 3 3 3 5 65 3 2 1 2 1說(shuō)明：通過(guò)二部和聲的練習(xí)及wo、ga、xi的韻母演唱，提高學(xué)生的演唱能力和表現(xiàn)能力。1=D 2/4 小船搖搖3 55 5 3 1 4 66 6 6 5 4 6 3 5 5 海水 海水 笑 笑， 小船 小船 搖搖， 就 像 親 愛的 媽媽 4 3 2 2 2 2

6、2 4 4 32 1 1 1 0 媽 媽 搖著 活 潑的寶 寶 。 說(shuō)明：用輕聲、高位置演唱歌曲，并咬清字音。1=C 2/4問(wèn)答歌1 35 3 1 3 5 4 32 3 4 32 1 23 4 5 (師)小朋友 (生)啊 (師)我 問(wèn)你(生)問(wèn)什么.(師)火車怎樣 叫.(師)小朋友 (生)啊 (師)我 問(wèn)你(生)問(wèn)什么.(師)軍號(hào)怎樣 叫.（12123 4 5 5 5）5 （ 5）3 1 （3 1）(生)嗚 嗚 嗚 嗚 (生)嘀嘀嘀 嘀 噠噠噠噠55 34 32 1 3 2 1 嗚。 嘀嘀 噠噠嘀嘀噠噠 嘀嘀 噠。 說(shuō)明：通過(guò)師生間的一問(wèn)一答，練習(xí)學(xué)生高位置輕聲演唱的能力。還可以啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編“

7、小鼓怎樣叫"咚咚 1=C 2/4 叫 聲6 65 5 6 6 3 6 65 5 6 6 3 6 5 6 5 早晨雄雞 起 身 早， 伸長(zhǎng) 頭頸 高聲叫，喔 喔 喔 喔。樹上 飛來(lái) 小麻 雀， 一邊 游戲 一邊 叫，喳 喳 喳 喳。墻頭 走來(lái) 一只 貓， 一邊 走著 一邊 叫，妙 妙 妙 妙。鴨子 也來(lái) 湊熱 鬧， 擺著 尾巴 連聲 叫，呷 呷 呷 呷。說(shuō)明：練習(xí)了“o、a 、ao”等元音，充滿童趣，結(jié)合律動(dòng)，適合低年級(jí)。1=D 2/4 母雞和小雞76 5 4 3 2 3 14 2 5 5 5 0 0 0 0 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰， 媽媽媽媽 你在哪里.0 0 0 0 0 0 0 0

8、5 56 5 5 5 4 咯咯 咯咯 咯咯 嗒！0 0 0 0 76 5 4 3 2 5 55 5 5 5 5 嘰嘰 嘰嘰嘰嘰 嘰，媽媽 媽媽我餓啦！3 13 21 1 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 孩子 們那 我在 這 里。 0 0 0 0 5 43 5 6 4請(qǐng)你 給我 兩粒 米！ 5 56 5 5 5 4 3 45 3 4 2 1 咯咯 咯咯 咯咯 嗒！ 說(shuō)明：唱清楚i e a 等元音，簡(jiǎn)單的合唱練習(xí)曲。1=D 2/4 鐘 聲5 53 1 6 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 5（師）鐘聲 響了， 叮鈴 鈴，（生）叮鈴 鈴，叮鈴 鈴。 叮 鈴 鈴。 風(fēng)吹來(lái)了， 呼呼 呼，

9、 呼呼 呼 呼呼 呼 呼 呼 呼。 要求：兒童用輕柔的、清楚的聲音唱出。1=E 2/4 下 雨 5 3 56 6 6 5 5 65 32 5 32 3 1師 )下 雨啦，（生）沙 沙沙。 打 雷 啦 生）隆 隆 隆 。要求：讓兒童張開嘴巴唱，盡量發(fā)好a、 ao 、wu 等韻母。1=B 2/4 練聲曲7 6 5 5 6 7 wuwu說(shuō)明：這條練習(xí)曲能夠幫助兒童找到頭腔共鳴的位置。1=D 2/4 練聲曲1 23 4 5 5 65 6 5 6 54 3 2 5 43 2 1師：小朋友唱 la，生：lalalalala 師:小朋 友唱 lo, 生：lolo lolo lo。Lei， leileilei

10、lei lei lv lvlv lvlv lv。Li， lili lili li lu， lulululu lu。說(shuō)明：此曲仍然是教學(xué)生練習(xí)a、o、ei、v、i、u、的唱法。中年級(jí)：1=C 2/4 大雨和小雨5 34 2 3 5 34 2 3 5 34 2 5 34 2 5 34 2 大雨 嘩啦 啦， 小雨 淅瀝 瀝， 嘩啦 啦， 淅瀝 瀝， 大雨小雨1 1 1 6 6 5 55 4 3 33 4 5 6 6 5 55 4 3 33 4 快快下。 大 雨 嘩啦啦， 小雨淅瀝 瀝， 大 雨 嘩啦啦， 小雨淅瀝 2 5 55 3 5 55 3 4 44 2 4 44 2 5 34 2 1 1 1

11、瀝， 嘩啦 啦， 嘩啦 啦， 淅瀝 瀝， 淅瀝 瀝， 大雨 小雨 快快 下 。說(shuō)明：1、用飽滿有彈性的聲音表現(xiàn)歌曲。 2、用強(qiáng)、弱力度的對(duì)比表現(xiàn)大雨、小雨的不同情景。1=E 2/4 誰(shuí)在叫 1 3 4 5 5 1 3 4 5 5 6 54 3 5 1 3 4 5 5 1 3 4 小貓 喵 喵，小 雞 嘰 嘰，啦啦啦啦 啦， 小鴨 嘎 嘎，小 豬5 5 4 32 3 1 ：6 6 5 3 2 223 5 5 5 6 6 嚕 嚕， 啦啦啦啦 啦。 喵 喵 叫 了 小老 鼠 逃不掉， 小 雞5 3 2 223 5 5 5 33 23 1 7 77 2 6 66 叫 了 雞媽媽 咯咯笑。 嘎嘎叫了，池

12、塘里小魚 搖33 23 1 55 5 43 02 0 1 1 0 小 豬 叫 了，呼 嚕 呼嚕 睡 大 覺。發(fā)聲要求：1、要采取師生對(duì)唱，生生對(duì)唱的形式進(jìn)行訓(xùn)練。 2、歌唱中應(yīng)注意連音、斷音的不同表現(xiàn)方法。1=F2/4 牛不要叫 35 3 2 3 5 3 2 6 51 2 3 2 31 6 5 ：牛 不要 叫， 羊不要 叫； 你們 肚子 餓； 我去割青 草， ； 我去割青 草； 5 32 2 1大家 吃個(gè) 飽。說(shuō)明：此曲可先讓學(xué)生練習(xí)高位置朗讀，然后再清楚的唱出歌詞。1=F 6/8 英國(guó)童謠5 5 31 4 6 5 0 5 53 1 4 6 5 5 7 7 6 6 5 5 燕 麥 蠶 豆 和

13、大麥， 燕麥 蠶豆 和大麥， 你 可 知 道 怎 么 中 先 把 種 子 撒 下來(lái)， 播種 完畢 多 自在， 跺 跺 腳 又 把 手 拍，再 4 4 3 3 2 2 1 0燕 麥 蠶 豆 和 大麥.巡 視 土 地 一 塊塊。說(shuō)明： 可采用二部輪唱形式練習(xí)演唱，通過(guò)練習(xí)為二聲部的演唱做準(zhǔn)備。1=C 3/4 月兒彎彎3 4 5 5 3 4 5 5 5 6 5 3 1 3 2 6 1 2 2 2 3 5 3 月兒 彎 彎 月兒 彎彎， 像只小 船 在天邊， 船邊 星星 一閃一閃 月兒 圓 圓 月兒 圓圓， 象面鏡 子 掛天邊， 鏡子 里面 有只白兔，2 3 2 1 2 3 1 眨著 眼睛 像我 看。

14、 一蹦 一跳 要下 來(lái)。說(shuō)明：an的韻母演唱，注意輕聲唱，字咬清楚。1=F2/4 月亮爬上來(lái)3 45 5 5 3 45 5 5 5 65 4 3 4 5 3 43 2 月亮 爬上 來(lái)， 月亮 爬上 來(lái)， 月亮 月亮 爬上 來(lái)， 月亮爬上1 23 3 3 1 23 3 3 3 43 2 1 2 3 1 21 7 1 來(lái)。1 說(shuō)明：大、小三度的和聲練習(xí)，為合唱歌曲的演唱做充分的準(zhǔn)備。1=F 4/4 還要睡嗎1 2 3 1 1 2 3 1 3 4 5 3 4 5 5 65 4 3 1 還要睡 嗎， 還 要睡嗎， 約 翰弟， 約翰弟. 晨 鐘 響 了，5 65 4 3 1 3 5 1 35 1 晨 鐘

15、 響 了， 叮咚叮， 叮咚叮。說(shuō)明：從“晨鐘響了”這句到結(jié)束可做二部卡農(nóng)練習(xí)。1=D 2/4/ 牽?；? 6 5 6 3 7 6 7 67 6 3 7 6 7 76 6 336 6 齊： 牽牛 花，吹喇叭，嘀 嗒嘀嗒 嘀嘀嗒高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀 嗒嗒7 76 6 3 36 6 3 76 6 7 7 6 高 嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒 嘀 嘀 嗒 嘀嘀 嗒。 36 6 3 3 6 說(shuō)明：高位置演唱a、da、的韻母發(fā)音，二聲部演唱要和諧，音色統(tǒng)一。 1=D 2/4 騎上小竹馬3 2 1 2 3 5 31 2 3 2 2 22 2 3 3 33 3 騎 上 小竹 馬， 馬 蹄 噠噠 響， 噠噠噠噠噠 噠噠噠 噠

16、噠7 7 77 7 1 1 11 1 5 5 6 噠 噠 噠。2 2 3 說(shuō)明：通過(guò)馬蹄奔跑的噠噠聲，要求學(xué)生唱準(zhǔn)后十六分音符。1=C 4/4 天漸亮 5-6-5-5-6-5-5-6-b7-7-7- 0 呣 呣 啊 啊 3-4-3-3-4-3-3-4-5- 5-4- 3- 0 說(shuō)明：此樂(lè)曲重點(diǎn)練習(xí)“呣、啊”的發(fā)音與咬字練習(xí)，并注意二部聲音和諧。1=bE 2/4 小竹笛6 3 3 03 1 6 6 33 1 5 02 0 3 6 36 3 小 竹 笛， 小又 巧， 一吹 吹出 七 只 鳥， 七 只 小 鳥1 3 2 2 6 36 31 32 16 06 56 ：66363會(huì)唱 歌，聲聲 歌唱 祖

17、 國(guó)好，祖國(guó) 好。 好。七 只 小 鳥 1 3 2 2 6 36 3 1 32 1 6 03 5 66 0 會(huì)唱 歌， 聲聲 歌唱 祖 國(guó) 好， 祖國(guó) 好。說(shuō)明：1、唱好a、e、u、ao、eng等韻母的發(fā)聲，輕聲演唱歌詞。2、要表情的演唱歌詞。1=C 4/4 小羊羔6 6 6 3 6 6 6 3 6 6 2 65 6 6 小呀 小羊 羔呀， 蹦呀 蹦蹦 跳跳， 跟著 媽媽 喝 水 吃 青 草。 6 3 6 3 6 5 2 3 咩 咩 咩 咩 咩 咩 咩 咩。說(shuō)明：要求學(xué)生二聲部和諧演唱，輕聲咬字吐音。1=D 4/4 大鐘小鐘一起響A B C111112 3 4 3 2 1 34 5 6 5 4

18、 3叮 當(dāng) 叮 當(dāng) 大 鐘小鐘 一起響， 不 敲不響 不熱 鬧， D 叮 當(dāng) 叮 當(dāng) 。說(shuō)明：可以分成四個(gè)聲部輪唱，每一個(gè)聲部都在前一聲部唱完兩小節(jié)時(shí)進(jìn)入。1=F 2/4 布谷鳥 5 6 5 5 35 5 65 5 35 3 5 3 5 35 35 5 3春 天 來(lái)到了， 布谷鳥 在歌唱，布 谷， 布 谷，布谷 布谷 布 布 谷。說(shuō)明：通過(guò)模仿布谷鳥鳴叫的自然音調(diào)，掌握小三度音程。1=F 2/4 叮叮當(dāng)當(dāng)3 33 30 0 3 33 30 0 3 33 33 叮叮叮叮 叮叮叮叮 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) 當(dāng)。 0 0 1 11 1 0 0 1 11 1 1 11 11 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) 說(shuō)明：這是一條通過(guò)模

19、聲練習(xí)，掌握大三度和聲音程的練習(xí)曲，注意上下二聲部歌詞的不同。1=C 2/4 小雪花 1 1 1 5 5 2 2 2 6 6：4 4 7 73 36 2 5 5 5 ：小 鴨 小雪花， 白 呀 白又 白。 一片 一片 一片 一片 輕 輕 飄下 來(lái)，5 55 5 1 飄呀 飄下 來(lái)。說(shuō)明：用過(guò)模進(jìn)的方法，掌握不同唱名的純五度音程。高年級(jí) 二聲部練習(xí)： （一對(duì)一）1 23 45 67 7 7 76 54 32 1 Dore mifa sol la si do si do do si do si la sol fa mi re do1 21 2 3 4 5 6 7 76 54 3 2 1 2 1 D

20、o re do re mifa solla si do do si la sol fa mi re do re do 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 21 10 0 1 2 3 4 5 6 7 76 5 43 21說(shuō)明：這條輪唱式的音階練習(xí)曲有兩個(gè)方案，兩個(gè)聲部都是一個(gè)四分音符對(duì)一個(gè)四分音符。為了便于初學(xué)者演唱，第一方案用一起開始一起結(jié)束的方法。第二方案則用不同開始，一起結(jié)束的方法。（一對(duì)二）7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 67 56 45 34 23 12 7101 32 43 54 65 6 7 05 76720說(shuō)明：這是一首同度和三度和聲的練習(xí)曲，兩個(gè)聲部都是

21、一個(gè)四分音符對(duì)兩個(gè)八分音符。在唱第二遍時(shí)兩組同學(xué)可調(diào)換聲部。本曲也可不用唱名改用“啦”唱。（一對(duì)三）- 7- 6- 5- 4- 3 - 2- 1- 7 6 7 6 56 5 45 4 34 3 23 2 12 1 71- 說(shuō)明：這是一首同度、二度和三度和聲的練習(xí)曲，兩個(gè)聲部分別為一個(gè)附點(diǎn)分音符對(duì)三個(gè)四分音符。高聲部在演唱時(shí)要注意穩(wěn)定性。低聲部各小節(jié)內(nèi)的三個(gè)音要唱得連貫。三聲部：1=D3/4 東方升起紅太陽(yáng)0 0 0 0 0 0 0 0 5 - - 紅太 陽(yáng)。0 0 0 0 0 5 5 3 - - 3- - 紅太 陽(yáng) 。5 51 13 3 1 - - 1 - - 1 - - 升起 紅太 陽(yáng) 。說(shuō)

22、明：這是一首由低中高三個(gè)聲部先后出現(xiàn)的合唱歌曲，隨著聲部的逐漸加入，給人以太陽(yáng)漸漸升起、光芒四射的形象。演唱時(shí)要注意音色明亮，力度不斷增強(qiáng)。1=E 3/4 太陽(yáng)下山了6 5 3 1 6 5 3 - 3 - - 3- - 太陽(yáng) 太 陽(yáng) 下山 了。0 0 0 00 3 21 - - 1 - -下 山 了。0 0 0 0 0 00 0 1 7 6 - - 下山 了。說(shuō)明：這是一首由低中高三個(gè)聲部先后出現(xiàn)的合唱歌曲，隨著聲部的逐漸加入，旋律的遞降和力度的漸弱，使學(xué)生感受到落日余輝的情景。演唱時(shí)要注意音色的柔美。1= bE 2/4 知 了 32 32 3 3 6 123 5 3 3 3 1 2 知 了

23、知 了 高聲 叫， 你 像 什 么 都 知 道， 55 5 36 3 5 ：1 3 5 315 6 ：其實(shí)肚里空 又 空，只會(huì)嘴上叫知了。說(shuō)明：通過(guò)模唱知了鳴叫的自然聲調(diào)，幫助學(xué)生唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符。1=F 2/4 劃 船 歌53 2 53 2 6 16 1 3 1 2 2 3 5 2 3 5依兒?jiǎn)岩纼簡(jiǎn)?，?把 櫓 兒 搖 啊 搖， 依 兒 喲 依 兒 喲結(jié)束句53 2 53 6 1 ：65 3 2 5小 小 船兒 順?biāo)?飄。 船 兒 順?biāo)?飄。說(shuō)明：通過(guò)模仿劃船時(shí)搖櫓號(hào)子的聲調(diào)，幫助學(xué)生掌握附點(diǎn)八分音符。1=F2/4 軍號(hào)噠噠3 3 3 1 5 5 5 3 3 3 31 31 1 1 5 6

24、 15 3 嘀嘀嘀噠，嘀嘀嘀噠，嘀嘀嘀噠嘀 噠噠 噠 永 遠(yuǎn) 向 前2 2 2 2 0 3 3 3 1 5 5 5 3 3 3 31 3 1 1 1 5 6 1 進(jìn) 向前 進(jìn)。 嘀嘀嘀噠， 嘀嘀嘀 噠，嘀嘀嘀 噠嘀 噠噠 噠 永遠(yuǎn)5 3 2 2 2 1 0 向 前 進(jìn)向前 進(jìn)。說(shuō)明：通過(guò)模唱軍號(hào)聲，讓學(xué)生掌握韻母i、a的正確發(fā)音。1=F 4/4 春天來(lái)到了1 23 4 5 5 651 23 4 5 5 3 431 23 4 3 3 1 21春天春天 來(lái)到 了。說(shuō)明：e、ao、an韻母演唱要輕松。三聲部聲音和諧、音色統(tǒng)一。1=F 2/4半個(gè)月亮爬上來(lái)3 4 5 5 4 5 432 3 3 54

25、321 23. 33 半個(gè) 月 亮 爬上 來(lái) 伊 啦 啦 爬 上 來(lái)。1 2 3 3 2 3 21 7 11 32 17 67 1. 11 說(shuō)明：高位置的和諧演唱，注意變化音的音準(zhǔn)。1=G 3/4 月亮爬上小樹梢6 6163 3 3 2 43 1 2 2 2 7 1 6 月 亮 爬 上 小 樹 梢， 月亮 爬上 小樹 梢小樹 梢。6 616 1 7 6 6 21 6 7 7 16 3 36要求：二聲部音色和諧、統(tǒng)一，輕聲演唱。1=D 3/4 4/4 春風(fēng)吹吹5 5 5 3 05 5 5 3 05 66 55 33 12 2 5 35 5 5 305 66 5 春風(fēng) 吹吹， 春風(fēng) 吹吹， 吹吹小

26、草 小草長(zhǎng)得 多么青翠，春風(fēng)吹吹， 吹吹果樹5 33 12 2 5 1 6 4 654 2 43 ：果樹開出朵朵花蕾。 啊， ?。? 2 4327 21：5 5 5 3 04 4 4 2 01 23 45 65 43 2 3 1 吹吹山呀，吹吹水呀， 山山水水就像圖畫 一樣 美。3 3 3 1 02 2 2 7 01 23 13 43 2 1 7 1 說(shuō)明：高位置演唱，做到二聲部和諧、音色統(tǒng)一。1=F 6/8 睡吧，納妮51 3 5 13. 3 51 3 5 12. 2 62 4 6 72 . 2 2啊 睡 吧納 妮！ 夜 幕 已 經(jīng)降 臨。 天 空 多么安 寧， 月5 5 4 23. 3 5

27、1 3 5 13 .3 35 5 4 36. 6 4 亮 明如 銀。 ?。∷?吧納 妮 晚 上時(shí)光 多 好。 啊！6 6 7 65. 3 43 2 4 77 1. 1納 妮快 睡 吧, 歌 聲伴 你入夢(mèng) 境。 說(shuō)明：用輕松、優(yōu)美和諧的聲音演唱歌曲。注意a 、an 、ao 、ing 的咬字及位置。1=E 2/4 幸福的旋律051 2 3 3 51 32 2 57 12 2 54 2嚕 嚕嚕 嚕 嚕 嚕嚕 嚕 嚕 嚕嚕 嚕 嚕 嚕嚕3 3 14 56 6 14 65 5 13 4 5 5 b7 5嚕 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦啦啦啦6 6 0 4 4 0 啦。提示：1.描述某一景物的美好與壯觀。 2.看到一朵美麗的花時(shí)