《應(yīng)用寫作》-鄭州大學(xué)在線測試答案

1、第一章： 1、1、寫作需要達(dá)到的目的是什么（ ）A、使讀者按照自己的想法去行動B、表達(dá)自己的想法C、抒發(fā)自己的情感D、使讀者了解自己的觀點 2、2、學(xué)習(xí)寫作（ ）A、只需要學(xué)習(xí)寫作的基礎(chǔ)知識B、既要學(xué)習(xí)寫作的基礎(chǔ)知識也需要實踐C、只需要多多練習(xí)D、只需要多讀書 3、3、寫作的綜合性表現(xiàn)在（ ）A、寫作前需要做好資料搜集、調(diào)查等各種準(zhǔn)備工作。B、寫作是作者各種能力的體現(xiàn)。C、一篇文章的好壞和作者的水平有關(guān)。D、一篇文章是作者的思想水平、生活閱歷、工作能力、文化程度以至于道德品質(zhì)的綜合表現(xiàn)和集中反映。 4、4、“紙上得來終覺淺，絕知此事在躬行?！斌w現(xiàn)了寫作的

2、什么特性。（ ）A、綜合性B、真實性C、實踐性D、應(yīng)用性 5、5、下列表述哪項是不正確的（ ）A、應(yīng)用文實踐性強B、應(yīng)用文一般有規(guī)范的格式C、應(yīng)用文不需要修飾語言D、應(yīng)用文大都有具體性第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、寫作過程分為哪幾個階段？A、寫作的開始B、寫作前的準(zhǔn)備C、寫成初稿D、修改定稿E、發(fā)表 2、什么是寫作目標(biāo)？A、為什么寫作B、為讀者的需要寫作C、表達(dá)出作者的心中所想D、選定寫作的題材 3、下面哪幾個部分不包括在信的格式中？A、標(biāo)題B、稱謂C、問候語D、祝語E、導(dǎo)語 4、寫信的原則有哪些？A、清楚B、簡潔C、采用

3、對方姿態(tài)D、達(dá)到寫作目的E、不能少于2000字F、可以不使用書面語言 5、什么是對方姿態(tài)？A、作者最重要B、讀者最重要C、作者比讀者重要D、讀者要比作者重要E、要考慮讀者需要第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、1、寫作有目的性，它首先就表現(xiàn)在對讀者的了解上。（ ）正確錯誤 2、2、確立寫作目標(biāo)，不需要考慮讀者。（ ）正確錯誤 3、3、寫作是通過創(chuàng)造性思維活動，運用語言文字符號，以篇章的形式來表達(dá)對世界某種認(rèn)識的過程。（ ）正確錯誤 4、3、寫作是通過創(chuàng)造性思維活動，運用語言文字符號，以篇章的形式來表達(dá)對世界某種認(rèn)識的過程。（ ）正確錯

4、誤 5、5、應(yīng)用文體的大部分具有深刻的思想性。（ ）正確錯誤第二章： 1、哪一種說法沒有表達(dá)對主題的正確理解？A、主題是文章的中心意思B、主題是通過內(nèi)容來表現(xiàn)的C、主題就是問題D、主題不是內(nèi)容 2、標(biāo)題是如何體現(xiàn)主題或內(nèi)容的？A、把標(biāo)題寫成問題B、標(biāo)題和主題無關(guān)C、標(biāo)題和內(nèi)容無關(guān)D、標(biāo)題揭示概括主題或內(nèi)容 3、哪一個不是頭腦風(fēng)暴法中的步驟？A、獲取想法B、獲取要點C、組織思想D、找到文章的形式 4、哪一種不是從閱讀中提煉主題的方法？A、綜合分析法B、尋找文眼法C、文外考察法D、瀏覽捕捉法 5、什么是概括人物的關(guān)鍵因素？A、外貌B、動作

5、C、語言D、性格第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、概括事件要把我哪兩個要點？A、找到事件的主要線索？B、分階段敘述C、把主題插進(jìn)敘述中D、找到材料的形式 2、如何概括事理？A、多角度分析材料B、一材多意C、找到新穎的材料D、找到寫作的體裁 3、標(biāo)題一般要求：（ ）A、準(zhǔn)確B、簡明C、顯豁D、生動E、具體 4、2、標(biāo)題與主題的關(guān)系有：（ ）A、同一關(guān)系B、提示關(guān)系C、導(dǎo)引關(guān)系D、其它關(guān)系 5、3、主題的要求是：（ ）A、主題應(yīng)正確B、主題應(yīng)集中C、主題應(yīng)鮮明D、主題應(yīng)深刻E、主題應(yīng)新穎第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分）&#

6、160;1、1、主題和問題相同。（ ）正確錯誤 2、2、通常一篇文章有多個主題。（ ）正確錯誤 3、3、主題又稱主題思想或基本觀點。（ ）正確錯誤 4、4、主標(biāo)題是在內(nèi)容上揭示文章主體內(nèi)容和形式上占據(jù)顯著位置的題目，稱之為主題或正題。正確錯誤 5、5、主題和主題詞一樣。（ ）正確錯誤第三章： 1、1、材料大體上有兩類，分別是（ ）A、思想材料和事實材料B、思想材料和調(diào)查材料C、理論材料和實驗材料D、事實材料和觀點材料 2、2、主題和材料的基本關(guān)系是（ ）A、統(tǒng)帥和被統(tǒng)帥B、被統(tǒng)帥和統(tǒng)帥C、相互表現(xiàn)D、相互襯托 3、3、素材是

7、（ ）A、經(jīng)過選擇加工用來說明和表現(xiàn)主題的材料B、為了文學(xué)創(chuàng)作從生活中搜集到地未經(jīng)加工的寫作原料C、寫入文章里的東西D、題材 4、4、第一手材料（ ）A、是從別人的著作中摘錄的材料B、是從網(wǎng)絡(luò)上下載的材料C、是作者親自搜集的材料D、省時省力 5、5、寫作的真實有兩種（ ）A、內(nèi)容真實和藝術(shù)真實B、材料真實和藝術(shù)真實C、客觀真實和材料真實D、客觀真實和藝術(shù)的真實第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、1、主題和材料之間的具體關(guān)系有：（ ）A、一致關(guān)系B、反襯關(guān)系C、烘托關(guān)系D、因果關(guān)系E、條件關(guān)系 2、2、事實材料可以分為：（ ）A、經(jīng)驗材料B

8、、實驗材料C、調(diào)查材料D、統(tǒng)計材料 3、3、凝聚材料的方法有：（ ）A、以選題凝聚材料B、以在做著的事情或要做的事情凝聚材料C、以錦囊凝聚材料D、以興趣凝聚材料E、以夢想、向往和追求凝聚材料 4、4、文章選材的標(biāo)準(zhǔn)是：（ ）A、材料要真實B、材料要準(zhǔn)確C、材料要典型D、材料要充分E、材料要新鮮 5、5、調(diào)查材料包括：（ ）A、普遍調(diào)查材料B、典型材料C、個案材料D、統(tǒng)計材料E、經(jīng)驗材料第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、素材是為了文學(xué)創(chuàng)作從生活中搜集到地未經(jīng)加工的寫作原料。正確錯誤 2、題材就是素材。正確錯誤 3、第二手資料

9、比第一手資料更真實。正確錯誤 4、看就是觀察。正確錯誤 5、讀者感到親切的材料是有魅力的材料。正確錯誤第四章： 1、構(gòu)思萌發(fā)于A、主題B、開頭C、題材D、偶然的觸發(fā) 2、喬夢符說：“作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也?！逼渲?，豹尾是指A、開門見山B、提示全篇C、綜述全文D、結(jié)尾短促有力 3、下面哪一個標(biāo)準(zhǔn)，不是對段落的要求？A、分段要恰當(dāng)B、段落要勻稱C、合理搭配段落中的句子D、文章一般分成三段 4、層次是文章思想內(nèi)容的A、意義段B、自然段C、句子群D、結(jié)構(gòu)順序 5、往往在段落的開頭，用“因此”、“總之”、“那么”、“

10、由此可見”、“綜上所述”，或用“但是”，這是A、過渡B、照應(yīng)C、轉(zhuǎn)折D、總結(jié)第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、1、敘述的要求有（ ）A、人稱明確B、敘述準(zhǔn)確C、頭緒清楚D、交待明白E、詳略得當(dāng) 2、2、敘述的方法有（ ）A、順敘B、倒敘C、插敘D、補敘E、分?jǐn)?#160;3、3、人物描寫可以分為（ ）A、肖像描寫B(tài)、語言描寫C、行動描寫D、心理描寫 4、4、論證方法有（ ）A、立論B、駁論C、議論D、反論 5、5、下面對歸納論證法闡述正確的是（ ）A、使用從個別到一般的邏輯方法B、從一般到個別C、從個別事例中得出一般結(jié)論以證明論點D、根

11、據(jù)兩個對象都具有某些屬性，并且其中的一個對象還有另外的某個屬性。推出另一個對象也有某個屬性的邏輯方法。第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、結(jié)構(gòu)就是文章的構(gòu)造形式，亦即文章內(nèi)容的組織和排列形式。正確錯誤 2、在理論上，一般把構(gòu)思看作是介于材料積累和文字表達(dá)之間的一個運思構(gòu)想的中介階段。正確錯誤 3、構(gòu)思只是偶然的靈感。正確錯誤 4、構(gòu)思是想好開頭就行了。正確錯誤 5、開頭的要簡明扼要，直接揭示主題或內(nèi)容。正確錯誤第五章： 1、這是什么修改符號（ ）A、刪除號B、增補號C、換位號D、壓行號 2、2、下面對于修改的意義闡

12、述正確的是（ ）A、文章好壞和作者的水平有關(guān)，與修改無關(guān)B、應(yīng)用文不是文學(xué)作品，不需要修改C、修改是“把關(guān)者”的責(zé)任D、修改才是真正的寫作，好文章是改出來的 3、3、下列各級標(biāo)題層次的編號，哪種是正確的（ ）A、一、二、三，（一）（二）（三），（）（）（），、，），B、一、二、三，（一）（二）（三），、，（）（）（），），C、（一）（二）（三），一、二、三，、，（）（）（），），D、1、2、3，1.1、2.1、3.1，1.2、2.1.1、3.1.1 4、4、在排版時，應(yīng)當(dāng)注意（ ）A、把字排滿整頁B、文中不需要添加小標(biāo)題C、頁邊留有空白D、列舉圖表時不需要解釋 5

13、、5、修改中的“調(diào)”是指（ ）A、調(diào)換段落的位置B、調(diào)整文章的標(biāo)題C、對原有內(nèi)容、文字、結(jié)構(gòu)等的全面的調(diào)整或調(diào)動D、調(diào)整結(jié)構(gòu)第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、1、學(xué)習(xí)寫作可以（ ）A、從優(yōu)秀的文章中汲取有價值的東西B、可以從病文中學(xué)習(xí)C、可以從一些作家的未定稿中學(xué)習(xí)D、可以交待明白E、自己胡思亂想 2、2、修改的方式有（ ）A、讀改式B、求助法C、分?jǐn)、冷處理 3、3、下列句子有語病的是（ ）A、睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒；二忌睡前不可飽食；三忌睡處不可當(dāng)風(fēng)。B、縣政府在全縣推廣了我們村科學(xué)種田。C、他那偉大的革命形象，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D

14、、從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。 4、4、下列應(yīng)用文語句沒有語病的是（ ）A、經(jīng)法庭調(diào)查，王××對公婆虐待，又不養(yǎng)老人有責(zé)任。B、2001年5月13日晚8時，在××路發(fā)生特大交通事故。C、李××無視工作紀(jì)律，上班玩牌，造成設(shè)備操作事故。D、對這一問題黨支部不能熟視無睹。 5、5、下列修改符號哪些是正確的（ ）A、調(diào)位號B、增補號C、復(fù)原號D、提行號第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、內(nèi)部語言有和外部語言無法比擬的豐富性和生動性。正確錯誤 2、詞是一個一個有固定聲音和特定意義

15、的最小造句單位。用詞，即把單個的詞按一定的規(guī)則連接成句子，表達(dá)一個意思。在寫作中對用詞的要求是用詞準(zhǔn)確。正確錯誤 3、“從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題?！边@個句子通順。正確錯誤 4、文字的曖昧是由于思想的朦朧。正確錯誤 5、有第二人稱代詞出現(xiàn)的文章就是第二人稱敘述。正確錯誤第六章：1、1、領(lǐng)導(dǎo)講話稿中的稱謂一般會根據(jù)會議性質(zhì)及與會者身份的不同而有所不同，代表大會常用的稱謂是（ ）A、女士們，先生們B、同志們C、各位代表D、各位領(lǐng)導(dǎo) 2、2、房山區(qū)大件路將進(jìn)行改擴建施工，北京市公安局公安交通管理局?jǐn)M發(fā)文告知自2006年5月18日起至2006年12

16、月31日止此路段禁止機動車通行在，此文應(yīng)該使用（ ）A、公告B、通告C、通知D、決定 3、3、完整的公文標(biāo)題由（ ）要素構(gòu)成。A、發(fā)文機關(guān)名稱、發(fā)文事由、公文種類B、發(fā)文機關(guān)名稱、發(fā)文事由C、發(fā)文機關(guān)名稱、公文種類D、發(fā)文事由、發(fā)文種類 4、4、下列發(fā)文字號的表示方法，哪個是正確的（ ）A、國辦發(fā)2001第45號B、國辦發(fā)（2001）45號C、國辦發(fā)200145號D、國辦發(fā)2001045號 5、5、屬于平級單位或不相隸屬關(guān)系的單位行文時，主要是使用（ ）A、決定B、命令C、請示D、函第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、1、公文的眉首包括哪

17、些要素（ ）A、公文份數(shù)序號B、秘密等級和保密期限C、緊急程度D、發(fā)文機關(guān)標(biāo)識E、發(fā)文字號和簽發(fā)人 2、2、函，按內(nèi)容和用途可分為（ ）A、商洽函B、詢問函C、答復(fù)函D、請求批準(zhǔn)函 3、3、下面對于公告、布告、通告的區(qū)別表述正確的是（ ）A、“公告”是黨和國家機關(guān)使用的，“布告”是各級人民政府和人民解放軍機關(guān)使用的，“通告”的使用者較廣泛。B、“公告”宣布告知的事項重于“布告”，更重于“通告”。C、“公告”是面向國內(nèi)外的，范圍最廣；“布告”是面向國內(nèi)社會的；“通告”則是針對社會的某一方面，用于局部范圍。D、“公告”和“布告”“通告”在宣告事項的作用上是相同的。 4

18、、4、下列命令的標(biāo)題正確的是（ ）A、通令嘉獎××鄉(xiāng)B、××市防汛指揮部嘉獎令C、××市防汛指揮部關(guān)于嘉獎××鄉(xiāng)的命令D、××市防汛指揮部通令嘉獎××鄉(xiāng)的命令 5、5、下列公文成文時間的表示錯誤的是（ ）A、二零零三年六月十日B、2003年6月10日C、二00三年六月十日D、二三年六月十日E、二三六十第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、一篇好的文章，是經(jīng)過作者精心修改出來。正確錯誤 2、學(xué)習(xí)寫作不僅要從優(yōu)秀的文章中汲取有價值的東西，還可

19、以病文或一些作家的未定稿中學(xué)習(xí)寫作。正確錯誤 3、修改文章是老師或編輯的工作。正確錯誤 4、版面空白留得越大，讀者在一個頁碼里，所讀到的正文的內(nèi)容就越好。正確錯誤 5、標(biāo)題也是主題的一部分，如果讀者對這個問題不感興趣，標(biāo)題則告訴讀者，他們可以跳過這部分內(nèi)容。正確錯誤第七章：1、1、口述述職報告的抬頭用什么（ ）A、xx組織部B、xx黨委C、各位代表、各位委員D、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志 2、2、表述全局性的長遠(yuǎn)設(shè)想的文件，稱作（ ）A、規(guī)劃B、方案C、安排D、設(shè)想 3、3、述職報告和總結(jié)寫作的不同體現(xiàn)在，述職報告需要寫（ ）而總結(jié)無此要求。A、成績經(jīng)

20、驗B、存在問題C、履行職務(wù)的基本情況D、努力方向 4、4、調(diào)查報告的寫作一般用（ ）A、第一人稱B、第三人稱C、第二人稱D、上述均可 5、5、簡報的作用，根據(jù)其行文方向具有反映情況、通報工作和（ ）的作用。A、匯報工作B、傳達(dá)命令C、左右溝通D、交流信息第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、1、事務(wù)文書的作用主要體現(xiàn)在（ ）A、貫徹政策、指導(dǎo)工作B、溝通情況、聯(lián)系工作C、宣傳教育、檢查督促D、交流問題、匯報工作 2、2、計劃的三要素是（ ）A、目標(biāo)B、期限C、步驟D、措施 3、3、下面對于計劃的要求表述不正確的是（ ）A、寫作計劃

21、需要把預(yù)測性和可行性結(jié)合起來。B、計劃的目標(biāo)、任務(wù)、措施、步驟不必寫得太具體。C、語言不必太準(zhǔn)確。D、不需要考慮計劃的認(rèn)同度和可行性。 4、4、總結(jié)的主體部分主要包括哪些（ ）A、工作內(nèi)容B、成績及評價C、經(jīng)驗和體會D、問題或教訓(xùn) 5、5、述職報告的特點有哪些（ ）A、自述性B、自評性C、報告性D、調(diào)查性第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、聯(lián)合行文的公文，其必要條件是機關(guān)單位必須平級。正確錯誤 2、兩個機關(guān)聯(lián)合發(fā)文，需要表明兩個機關(guān)的發(fā)文字號。正確錯誤 3、附件，就是指那些為公文作補充說明或印證參考的材料，以及以命令發(fā)布的規(guī)章制度和轉(zhuǎn)發(fā)的文件。正確錯誤 4、公文中適當(dāng)用一些形容詞，也是允許的，但不要亂用華而不實、矯揉造作的詞語和不必要的描寫。正確錯誤 5、公文中的數(shù)字，應(yīng)一律使用漢字書寫。正確錯誤第八章： 1、1、論文選題是選擇（ ）A、論文的題目B、研究問題C、研究范圍D、研究成果 2、2、論文中設(shè)立關(guān)鍵詞意向的目的（ ）A、揭示內(nèi)容B、方便文獻(xiàn)檢索C、反映觀點D、方便閱讀 3、3、（ ）是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。A、關(guān)鍵詞B、摘要C、標(biāo)題D、主題 4、4、先有擬想，而后通過