北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題_第1頁(yè)
北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題_第2頁(yè)
北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題_第3頁(yè)
北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題_第4頁(yè)
北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題一選擇題(共10小題)1下列各數(shù):1.414,0,其中是無(wú)理數(shù)的為()A1.414BCD02的平方根是()A4B±4C2D±23下列敘述中,不正確的是()A絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù)是零B算術(shù)平方根最小的實(shí)數(shù)是零C平方最小的實(shí)數(shù)是零D立方根最小的實(shí)數(shù)是零4在ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于()A10B8C6或10D8或105若ABC的三邊a、b、c滿足(ab)2+|a2+b2c2|=0,則ABC是()A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰三角形或直角三角形6如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15寬為10,高為20,點(diǎn)B

2、離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是()A20B25C30D327線段a、b、c組成的三角形不是直角三角形的是()Aa=7,b=24,c=25Ba=,b=4,c=5Ca=,b=1,c=Da=40,b=50,c=608如圖,ABC中,AB=AC,AD是BAC的平分線已知AB=5,AD=3,則BC的長(zhǎng)為()A5B6C8D109如圖所示,有一個(gè)由傳感器A控制的燈,要裝在門上方離地高4.5m的墻上,任何東西只要移至該燈5m及5m以內(nèi)時(shí),燈就會(huì)自動(dòng)發(fā)光請(qǐng)問(wèn)一個(gè)身高1.5m的學(xué)生要走到離墻多遠(yuǎn)的地方燈剛好發(fā)光?()A4米B3米C5米D7米10如圖,在ABC中

3、,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C)若線段AD長(zhǎng)為正整數(shù),則點(diǎn)D的個(gè)數(shù)共有()A5個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D2個(gè)二選擇題(共10小題)11如圖,ACB=90°,AC=3,BC=4,則以AB為邊長(zhǎng)的正方形面積為12在RtABC中,ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CDAB于D,CD=13如圖,在ABC中,ACB=90°,AC=BC,P為三角形內(nèi)部一點(diǎn),且PC=3,PA=5,PB=7,則PAB的面積為14如圖中的螺旋形由一系列直角三角形組成,則第5個(gè)三角形的面積為,第n個(gè)三角形的面積為15在4,0,1,1.這些數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是16的平方

4、根是17已知一個(gè)正數(shù)的平方根是2x和x6,這個(gè)數(shù)是18一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是a,則與它相鄰的后一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是19一個(gè)數(shù)的立方根是4,那么這個(gè)數(shù)的平方根是20已知,如圖,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開(kāi)港口2小時(shí)后,則兩船相距三解答題(共10小題)212002 年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在中國(guó)北京舉行,這是21 世紀(jì)全世界數(shù)學(xué)家的第一次大聚會(huì)這次大會(huì)的會(huì)徽就是如圖,選定的是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽用來(lái)證明勾股定理的弦圖,可以說(shuō)是充分肯定了我國(guó)數(shù)學(xué)的成就,也弘揚(yáng)了我國(guó)古代的數(shù)學(xué)文化弦圖是由四個(gè)全等的直角三角形和中間的

5、 小正方形拼成的一個(gè)大正方形如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊長(zhǎng)為a,較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為b,那么你能求出(a+b)2 的值嗎?22如圖,四邊形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,ADCD,求四邊形ABCD的面積23細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后回答問(wèn)題:(1)推算出OA10的長(zhǎng)和S10的值(2)用含n(n為正整數(shù))的式子表示上述規(guī)律(3)求S12+S22+S32+S102的值24如圖,在ABC中,ACB=90°,BC=15,AC=20,CD是高(1)求AB的長(zhǎng);(2)求ABC的面積;(3)求CD的長(zhǎng)25如圖,ABC中,B=90&#

6、176;,BC=8,BC上一點(diǎn)D,使BD:CD=3:5(1)若AD平分BAC,求點(diǎn)D到AC邊的距離;(2)若點(diǎn)D恰好在AC邊的垂直平分線上,求AB的長(zhǎng)26甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)勻速出發(fā)1h,甲往東走了4km,乙往南走了6km(1)這時(shí)甲、乙兩人相距多少km?(2)按這個(gè)速度,他們出發(fā)多少h后相距13km?27如圖,有兩只猴子在一棵樹(shù)CD高5m的點(diǎn)B處,它們都要到A處的池塘去喝水,其中一只猴子沿樹(shù)爬下走到離樹(shù)10m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹(shù)頂D后直線越向池塘的A處如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,這棵樹(shù)高有多少米?28水池中離岸邊D點(diǎn)1.5米的C處,直立長(zhǎng)著一根蘆葦,出水部分BC的長(zhǎng)是0.5米

7、,把蘆葦拉到岸邊,它的頂端B恰好落到D點(diǎn),并求水池的深度AC29a,b,c為三角形ABC的三邊,且滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,試判別這個(gè)三角形的形狀30如圖,AD是ABC的中線,AD=12,AB=13,BC=10,(1)求AC的長(zhǎng);(2)若AC邊上的高為BH,求出BH的長(zhǎng)北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一次月考試題參考答案與試題解析一選擇題(共10小題)1(2016宜昌)下列各數(shù):1.414,0,其中是無(wú)理數(shù)的為()A1.414BCD0【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含有的數(shù),解答即可【解答】解:是無(wú)理數(shù)故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了無(wú)理數(shù)的知識(shí),解答

8、本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式:開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含有的數(shù)2(2017微山縣模擬)的平方根是()A4B±4C2D±2【分析】先化簡(jiǎn)=4,然后求4的平方根【解答】解:=4,4的平方根是±2故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查平方根的求法,關(guān)鍵是知道先化簡(jiǎn)3(2016江西模擬)下列敘述中,不正確的是()A絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù)是零B算術(shù)平方根最小的實(shí)數(shù)是零C平方最小的實(shí)數(shù)是零D立方根最小的實(shí)數(shù)是零【分析】根據(jù)絕對(duì)值,算術(shù)平方根,平方,立方根的求法判斷所給選項(xiàng)的正誤即可【解答】解:A、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是非負(fù)數(shù),其中,0最小,所以絕對(duì)值最小的實(shí)數(shù)是零是正確的,不符合題意;B、

9、非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),在非負(fù)數(shù)里,0最小,所以算術(shù)平方根最小的實(shí)數(shù)是零是正確的,不符合題意;C、任何數(shù)的平方都是非負(fù)數(shù),非負(fù)數(shù)里,0最小,所以平方最小的實(shí)數(shù)是零是正確的,不符合題意;D、沒(méi)有立方根最小的數(shù),故錯(cuò)誤,符合題意,故選D【點(diǎn)評(píng)】綜合考查了絕對(duì)值,算術(shù)平方根,平方,立方根與0的關(guān)系;沒(méi)有立方根最小的數(shù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是易錯(cuò)點(diǎn)4(2016東營(yíng))在ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于()A10B8C6或10D8或10【分析】分兩種情況考慮,如圖所示,分別在直角三角形ABD與直角三角形ACD中,利用勾股定理求出BD與CD的長(zhǎng),即可求出BC的長(zhǎng)【解答】解:根據(jù)

10、題意畫出圖形,如圖所示,如圖1所示,AB=10,AC=2,AD=6,在RtABD和RtACD中,根據(jù)勾股定理得:BD=8,CD=2,此時(shí)BC=BD+CD=8+2=10;如圖2所示,AB=10,AC=2,AD=6,在RtABD和RtACD中,根據(jù)勾股定理得:BD=8,CD=2,此時(shí)BC=BDCD=82=6,則BC的長(zhǎng)為6或10故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵5(2016秋上蔡縣校級(jí)期末)若ABC的三邊a、b、c滿足(ab)2+|a2+b2c2|=0,則ABC是()A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰三角形或直角三角形【分析】首先根據(jù)題意由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得

11、,進(jìn)而得到a=b,a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理逆定理可得ABC的形狀為等腰直角三角形【解答】解:(ab)2+|a2+b2c2|=0,ab=0,a2+b2c2=0,解得:a=b,a2+b2=c2,ABC的形狀為等腰直角三角形;故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理逆定理以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形6(2016秋上蔡縣校級(jí)期末)如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是()A20B25C30D32【分析】要求長(zhǎng)方體

12、中兩點(diǎn)之間的最短路徑,最直接的作法,就是將長(zhǎng)方體側(cè)面展開(kāi),然后利用兩點(diǎn)之間線段最短解答【解答】解:只要把長(zhǎng)方體的右側(cè)表面剪開(kāi)與前面這個(gè)側(cè)面所在的平面形成一個(gè)長(zhǎng)方形,如第1個(gè)圖:長(zhǎng)方體的寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,BD=CD+BC=10+5=15,AD=20,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:AB=25;只要把長(zhǎng)方體的右側(cè)表面剪開(kāi)與上面這個(gè)側(cè)面所在的平面形成一個(gè)長(zhǎng)方形,如第2個(gè)圖:長(zhǎng)方體的寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:AB=;只要把長(zhǎng)方體的上表面剪開(kāi)與后面這個(gè)側(cè)面所在的平面形成一個(gè)長(zhǎng)

13、方形,如第3個(gè)圖:長(zhǎng)方體的寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,AC=CD+AD=20+10=30,在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:AB=;255,螞蟻爬行的最短距離是25,故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查兩點(diǎn)之間線段最短,關(guān)鍵是將長(zhǎng)方體側(cè)面展開(kāi),然后利用兩點(diǎn)之間線段最短解答7(2016春南陵縣期末)線段a、b、c組成的三角形不是直角三角形的是()Aa=7,b=24,c=25Ba=,b=4,c=5Ca=,b=1,c=Da=40,b=50,c=60【分析】根據(jù)判斷三條線段是否能構(gòu)成直角三角形的三邊,需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方,分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案【解答】解:A、7

14、2+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;B、42+52=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C、12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、402+502602,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了勾股定理的逆定理:用到的知識(shí)點(diǎn)是已知ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則ABC是直角三角形8(2016荊門)如圖,ABC中,AB=AC,AD是BAC的平分線已知AB=5,AD=3,則BC的長(zhǎng)為()A5B6C8D10【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到ADBC,BD=CD,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論【解答】解:AB=AC,AD是BAC的

15、平分線,ADBC,BD=CD,AB=5,AD=3,BD=4,BC=2BD=8,故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9(2016春雁塔區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,有一個(gè)由傳感器A控制的燈,要裝在門上方離地高4.5m的墻上,任何東西只要移至該燈5m及5m以內(nèi)時(shí),燈就會(huì)自動(dòng)發(fā)光請(qǐng)問(wèn)一個(gè)身高1.5m的學(xué)生要走到離墻多遠(yuǎn)的地方燈剛好發(fā)光?()A4米B3米C5米D7米【分析】根據(jù)題意構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理解答【解答】解:由題意可知BE=CD=1.5m,AE=ABBE=4.51.5=3m,AC=5m由勾股定理得CE=4m故離門4米遠(yuǎn)的地方,燈剛好打開(kāi),故

16、選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確運(yùn)用勾股定理善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵10(2016漳州)如圖,在ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C)若線段AD長(zhǎng)為正整數(shù),則點(diǎn)D的個(gè)數(shù)共有()A5個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D2個(gè)【分析】首先過(guò)A作AEBC,當(dāng)D與E重合時(shí),AD最短,首先利用等腰三角形的性質(zhì)可得BE=EC,進(jìn)而可得BE的長(zhǎng),利用勾股定理計(jì)算出AE長(zhǎng),然后可得AD的取值范圍,進(jìn)而可得答案【解答】解:過(guò)A作AEBC,AB=AC,EC=BE=BC=4,AE=3,D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C)3AD5,AD=3或4,線段AD長(zhǎng)為正整數(shù),AD的可以有三條,長(zhǎng)為4,

17、3,4,點(diǎn)D的個(gè)數(shù)共有3個(gè),故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理,關(guān)鍵是正確利用勾股定理計(jì)算出AD的最小值,然后求出AD的取值范圍二選擇題(共10小題)11(2016岳池縣模擬)如圖,ACB=90°,AC=3,BC=4,則以AB為邊長(zhǎng)的正方形面積為25【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)正方形的面積公式求出即可【解答】解:由勾股定理得:AB=5,所以以AB為邊長(zhǎng)的正方形的面積為52=25,故答案為:25【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,能根據(jù)勾股定理求出AB的長(zhǎng)是解此題的關(guān)鍵12(2016黔東南州一模)在RtABC中,ACB=90°,AB=5cm,BC=3

18、cm,CDAB于D,CD=cm【分析】先根據(jù)勾股定理求出直角邊AC的長(zhǎng)度,再利用三角形的面積即可求出CD的長(zhǎng)【解答】解:在RtABC中,ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cmSABC=ACCB=ABCD,×4×3=×5×CD,CD=cm故答案為cm【點(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理:在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方利用直角三角形面積的兩種不同表示方法是解題的關(guān)鍵13(2016道外區(qū)一模)如圖,在ABC中,ACB=90°,AC=BC,P為三角形內(nèi)部一點(diǎn),且PC=3,PA=5,PB=7,則PAB

19、的面積為14【分析】過(guò)P作PDAC于D,PEBC于E,根據(jù)四邊形CDPE是矩形,得到CD=PE=y,CE=PD=x,設(shè)PD=x,PE=y,AC=BC=a,列方程組即可得到結(jié)論【解答】解:過(guò)P作PDAC于D,PEBC于E,則四邊形CDPE是矩形,設(shè)PD=x,PE=y,AC=BC=a,CD=PE=y,CE=PD=x,a2ayax=28,SAPB=SABCSAPCSBCP=a2axay=14故答案為:14【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14(2016永新縣一模)如圖中的螺旋形由一系列直角三角形組成,則第5個(gè)三角形的面積為,第n個(gè)三角形的面積為【分析】這是一個(gè)規(guī)

20、律性題目,第一個(gè)三角形的斜邊正好是第二個(gè)三角形的直角邊,依次進(jìn)行下去,且有一個(gè)直角邊的邊長(zhǎng)為1從而可求出面積,得出規(guī)律即可【解答】解:根據(jù)勾股定理:第一個(gè)三角形中:OA12=1+1,S1=1×1÷2=;第二個(gè)三角形中:OA22=OA12+1=1+1+1,S2=OA1×1÷2=×1÷2=;第三個(gè)三角形中:OA32=OA22+1=1+1+1+1,S3=OA2×1÷2=×1÷2=;第5個(gè)三角形的面積=第n個(gè)三角形的面積Sn=故答案為:,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,要注意根據(jù)勾股定理,逐一進(jìn)行

21、計(jì)算,從中尋求規(guī)律,進(jìn)行解答15(2016秋南京期中)在4,0,1,1.這些數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)【解答】解:無(wú)理數(shù)只有:故答案是:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:,2等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)16(2016河北區(qū)二模)的平方根是±【分析】由=3,再根據(jù)平方根定義求解即可【解答】解:=3,的平方根是±故答案為:±【點(diǎn)評(píng)

22、】本題主要考查平方根與算術(shù)平方根,掌握平方根定義是關(guān)鍵17(2016瑞昌市一模)已知一個(gè)正數(shù)的平方根是2x和x6,這個(gè)數(shù)是16【分析】由于一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),由此即可得到關(guān)于x的方程,解方程即可解決問(wèn)題【解答】解:一個(gè)正數(shù)的平方根是2x和x6,2x+x6=0,解得x=2,這個(gè)數(shù)的正平方根為2x=4,這個(gè)數(shù)是16故答案為:16【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查平方根的定義及其應(yīng)用,比較簡(jiǎn)單18(2016秋龍崗區(qū)期末)一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是a,則與它相鄰的后一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是【分析】根據(jù)題意先求出這個(gè)自然數(shù)為a2,所以相鄰的后一個(gè)自然數(shù)為a2+1【解答】解:這個(gè)自然數(shù)為:a2,相鄰后

23、一個(gè)的自然數(shù)為a2+1,a2+1的算術(shù)平方根為:,故答案為:,【點(diǎn)評(píng)】本題考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是求出與它相鄰的后一個(gè)自然數(shù)是a2+1,本題屬于基礎(chǔ)題型19(2016春海珠區(qū)期末)一個(gè)數(shù)的立方根是4,那么這個(gè)數(shù)的平方根是±8【分析】根據(jù)立方根的定義可知,這個(gè)數(shù)為64,故這個(gè)數(shù)的平方根為±8【解答】解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則根據(jù)題意可知=4,解得x=64;即64的平方根為±8故答案為±8【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查的是平方根和立方根的計(jì)算,要求學(xué)生能夠熟練掌握和應(yīng)用20(2016春建甌市期末)已知,如圖,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船

24、以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開(kāi)港口2小時(shí)后,則兩船相距40海里【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角然后根據(jù)路程=速度×時(shí)間,得兩條船分別走了32,24再根據(jù)勾股定理,即可求得兩條船之間的距離【解答】解:兩船行駛的方向是東北方向和東南方向,BAC=90°,兩小時(shí)后,兩艘船分別行駛了16×2=32,12×2=24海里,根據(jù)勾股定理得:=40(海里)故答案為:40海里【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單三解答題(共10小題)21(2016北京二模)2002 年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在中國(guó)

25、北京舉行,這是21 世紀(jì)全世界數(shù)學(xué)家的第一次大聚會(huì)這次大會(huì)的會(huì)徽就是如圖,選定的是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽用來(lái)證明勾股定理的弦圖,可以說(shuō)是充分肯定了我國(guó)數(shù)學(xué)的成就,也弘揚(yáng)了我國(guó)古代的數(shù)學(xué)文化弦圖是由四個(gè)全等的直角三角形和中間的 小正方形拼成的一個(gè)大正方形如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊長(zhǎng)為a,較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為b,那么你能求出(a+b)2 的值嗎?【分析】根據(jù)勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面積,然后求四個(gè)直角三角形的面積,即可得到ab的值,然后根據(jù)(a+b)2=a2+2ab+b2即可求解【解答】解:根據(jù)勾股定理可得a2+b2=13,四個(gè)直角三角形的面積是:a

26、b×4=131=12,即:2ab=12 則(a+b)2=a2+2ab+b2=13+12=25【點(diǎn)評(píng)】本題考查勾股定理,以及完全平方式,正確根據(jù)圖形的關(guān)系求得a2+b2和ab的值是關(guān)鍵22(2016春海淀區(qū)期末)如圖,四邊形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,ADCD,求四邊形ABCD的面積【分析】連接AC,過(guò)點(diǎn)C作CEAB于點(diǎn)E,在RtACD中根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),由等腰三角形的性質(zhì)得出AE=BE=AB,在RtCAE中根據(jù)勾股定理求出CE的長(zhǎng),再由S四邊形ABCD=SDAC+SABC即可得出結(jié)論【解答】解:連接AC,過(guò)點(diǎn)C作CEAB于點(diǎn)EADCD,D=90&

27、#176;在RtACD中,AD=5,CD=12,AC=BC=13,AC=BCCEAB,AB=10,AE=BE=AB=在RtCAE中,CE=S四邊形ABCD=SDAC+SABC=【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是勾股定理及三角形的面積公式,等腰三角形的判定和性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵23(2016秋金平區(qū)校級(jí)期末)細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后回答問(wèn)題:(1)推算出OA10的長(zhǎng)和S10的值(2)用含n(n為正整數(shù))的式子表示上述規(guī)律(3)求S12+S22+S32+S102的值【分析】(1)根據(jù)規(guī)律寫出OA102,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義解答;(2)根據(jù)題中給出的得數(shù)即可得出結(jié)論

28、;(3)根據(jù)分析寫出算式,然后利用求和公式列式計(jì)算即可得解【解答】解:(1)OA22=()2+1=2,OA32=12+()2=3,OA42=12+()2=4,OA102=10,OA10=;S1=,S2=,S3=,S10=;(2)由(1)可知,OAn=,Sn=;(3)S12+S22+S23+S210=+=×(1+2+3+10)=×=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了算術(shù)平方根,勾股定理,根據(jù)數(shù)字的變化規(guī)律,觀察出被開(kāi)方數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵24(2016春白銀校級(jí)期中)如圖,在ABC中,ACB=90°,BC=15,AC=20,CD是高(1)求AB的長(zhǎng);(2)求ABC的面積;(3)

29、求CD的長(zhǎng)【分析】(1)根據(jù)勾股定理可求得AB的長(zhǎng);(2)根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可求解;(3)根據(jù)三角形的面積相等即可求得CD的長(zhǎng)【解答】解:(1)在ABC中,ACB=90°,BC=15,AC=20,AB2=AC2+BC2,解得AB=25答:AB的長(zhǎng)是25;(2)ACBC=×20×15=150答:ABC的面積是150;(3)CD是邊AB上的高,ACBC=ABCD,解得:CD=12答:CD的長(zhǎng)是12【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查勾股定理及三角形的面積公式的綜合運(yùn)用能力,本題的難度不大25(2016秋東臺(tái)市期中)如圖,ABC中,B=90°,BC=8,BC上一點(diǎn)D,

30、使BD:CD=3:5(1)若AD平分BAC,求點(diǎn)D到AC邊的距離;(2)若點(diǎn)D恰好在AC邊的垂直平分線上,求AB的長(zhǎng)【分析】(1)先根據(jù)BC=8,BD:CD=3:5得出BD=3,CD=5,過(guò)點(diǎn)D作DHAC于點(diǎn)H,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得出結(jié)論;(2)根據(jù)D恰好在AC邊的垂直平分線上得出AD=CD=5,在RtABD中根據(jù)勾股定理即可得出AB的長(zhǎng)【解答】解:(1)BC=8,BD:CD=3:5,BD=3,CD=5過(guò)點(diǎn)D作DHAC于點(diǎn)H,AD平分BAC,B=90°,DH=BD=3,即點(diǎn)D到AC邊的距離是3;(2)點(diǎn)D恰好在AC邊的垂直平分線上,AD=CD=5,在RtABD中,AD=5,BD=3

31、,AB=4【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵26(2016秋蘇州期末)甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)勻速出發(fā)1h,甲往東走了4km,乙往南走了6km(1)這時(shí)甲、乙兩人相距多少km?(2)按這個(gè)速度,他們出發(fā)多少h后相距13km?【分析】(1)根據(jù)題意,由于甲往東走了4千米,乙往南走了6千米,所以O(shè)A=4千米,OB=6千米,然后利用勾股定理即可求出甲、乙兩人相距多少千米(2)按這個(gè)速度,他們相距13km時(shí),求出直角邊即可【解答】解:(1)如圖,在RtOAB中,AOB=90°,OA=4千米,OB=6千米,AB=

32、2千米所以甲、乙兩人相距2千米(2)當(dāng)AB=13Km,AO=4x,BO=6x,16x2+36x2=132,x=h按這個(gè)速度,他們出發(fā)h后相距13km【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正確運(yùn)用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵27(2016秋東臺(tái)市期中)如圖,有兩只猴子在一棵樹(shù)CD高5m的點(diǎn)B處,它們都要到A處的池塘去喝水,其中一只猴子沿樹(shù)爬下走到離樹(shù)10m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹(shù)頂D后直線越向池塘的A處如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,這棵樹(shù)高有多少米?【分析】已知BC,要求CD求BD即可,可以設(shè)BD為x,找到兩只猴子經(jīng)過(guò)路程相等的等量關(guān)系,即BD+DA=BC+CA,根據(jù)此等量關(guān)系列出方程即可求解【解答】解:設(shè)BD為x,且存在BD+DA=BC+CA,即BD+DA=15,DA=15x,在直角ACD中,AD為斜邊,則CD2+AC2=AD2,即(5+x)2+102=(15x)2解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論