2022年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)《擴展語句、仿用句式與連貫得體》十(含答案)_第1頁
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1、2022年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)擴展語句、仿用句式與連貫得體十填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?)一個人能壞到什么程度, ;同樣,一個人會好到什么程度, 。得意的時候看他做什么,落魄的時候看他不做什么, 。A看他困厄的時候就知道了 看他張狂的時候就清楚了 在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性B看他困厄的時候就知道了 看他張狂的時候就清楚了 在堅守和放縱里,露出的,往往是最真的品性C看他張狂的時候就清楚了 看他困厄的時候就知道了 在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性D看他張狂的時候就清楚了 看他困厄的時候就知道了 在堅守和放縱里,露出的,往往是最真的品性仿照加點部分,在橫

2、線上樸寫語句,使語意完整。閱讀我國古典文學(xué)四大名著,精彩的故事情節(jié)令人難忘:孫悟空斗戰(zhàn)二郎神,法象多變展神通;青面獸_,_;楊德祖_,_;癡香菱_,_。根據(jù)語境,與下面句子銜接最恰當?shù)囊豁検?)生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;,;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。 A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)到了三四月份,生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放,三朵兩朵

3、地挨在一起,看上去,?;ò曜笥覍ΨQ,向外彎曲,。紫花地丁紫得清新淡雅,。 A.好像在說悄悄話的小姑娘像水墨畫中的一縷青煙是扎在姑娘頭上的馬尾辮B.是扎在姑娘頭上的馬尾辮好像在說悄悄話的小姑娘像水墨畫中的一縷青煙C.好像在說悄悄話的小姑娘是扎在姑娘頭上的馬尾辮像水墨畫中的一縷青煙D.像水墨畫中的一縷青煙是扎在姑娘頭上的馬尾辮好像在說悄悄話的小姑娘依次填入下面文中橫線上語句最恰當?shù)囊豁検? ) 在中國文化中,山是仁者的象征, ,寬厚仁愛;水是智者的代表, ,靈活機敏,所謂“仁者樂山,智者樂水”是也。我對水更多一些親近,而對山更多的是敬畏,不僅僅是北方的山雄偉,南方的山靈秀。當山在寒冷的冬

4、夜黑黝黝地直指蒼穹時, ;當云和陽光變幻著山的陰晴晦明時,它又 。 A.胸懷博大 聰慧秀逸 神秘莫測 巍峨冷峻B.聰慧秀逸 神秘莫測 胸懷博大 巍峨冷峻C.神秘莫測 聰慧秀逸 巍峨冷峻 胸懷博大D.胸懷博大 聰慧秀逸 巍峨冷峻 神秘莫測在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。一個人知識的多寡,_。懶惰者永遠在事業(yè)上不會有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在知識的海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報。高爾基說過:“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾也說過:“天才就是永無止境刻苦勤奮的能力?!边@就是說,_就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成

5、就。_在下面文段橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使語意完整連貫,內(nèi)容貼切。每處不超過10個字。 要熬一鍋好粥,首先要有“好米”,米好,是粥好的前提;有了“好米”,還須用“文火”,即用比較弱的火用心來熬;除此之外, ,一鍋好粥,少說也得熬一個小時。 ,要遵循“好米、文火、持續(xù)”三大法則, ,用心細讀,持之以恒地讀,才能把書的精髓融入一個人的血脈之中,讓人享用不盡,受益無窮。 下列句子組成語段,排列正確的一項是( ) 一個正粒子和一個反粒子,一個攜帶正能量,一個攜帶負能量。因為他們存在的時間極短而無法被檢測到,所以將它們稱為“虛粒子”量子力學(xué)告訴我們,時空是分散的。這些虛粒子會憑空出現(xiàn),存在極小的一段時間,

6、然后因相互碰撞、結(jié)合而湮滅。在真空中,隨時會憑空出現(xiàn)一對虛粒子對:A. B. C. D. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )照這樣說起來,那么歷史究竟是什么?我說歷史還不失為一種科學(xué)。_;_,_,_。_,_,我們?nèi)耘f可以把它們列在和自然科學(xué)同等的地位里面去。科學(xué)的目的,無非是尋求真理歷史求真的態(tài)度,完全是科學(xué)的態(tài)度。因為科學(xué)是有條理的知識所以歷史的形式和精神而歷史的目的,也就是要尋求真理雖然遠不如自然科學(xué)那樣的完備和飽滿A. B.C. D.填入下面橫線處的句子,排列最恰當?shù)囊豁検牵?)給自己一點時間,背上行囊,帶上簡單行李和照相機,自己寫字,自己拍照,走走停停。踏訪古村

7、落, ;夢游江南, ;游走大漠, ;探訪名山, ;江南的煙雨客,獨到塞北看寒雪所有的一切,需要我們在路上! 聆聽佛語梵音,晨鐘暮鼓 坐在老房子前發(fā)呆,陽光溫柔撫摸入目的便是黃沙白草,長河落日 感受杏花春雨,聽蘇子吟唱,漁歌互答ABCD為下面段落的空白處補充最恰當?shù)囊豁検牵?)越是別人看不起你的時候,你越要覺得自己一定能行,越是別人捧你的時候,_A.你越要告訴自己真棒B.你越要告訴自己啥也不行C.你越要告訴自己要自信D.你越要告訴自己還做得不足下列句子順序排列正確的一 項是( )那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵

8、老鼠也鉆不開。我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。那天早上父親天沒亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進院子里去?;纹屏吮銤L到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨,每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。A B C D下列句子組成語段順序排列正確的一項是( )也就是說,SWR在保證必要信息的同時,減弱不必要的突觸聯(lián)系,以確保存儲容量。一般認為,自閉癥和精神分裂癥等疾病是由于睡眠中發(fā)生SWR紊亂、腦電路高度興奮所致。此外,妨礙睡眠中的SWR,可充分再現(xiàn)睡眠不足的狀態(tài),因此可認為睡眠的目的之一是產(chǎn)生SWR使大腦電路“冷卻”。日本一個研

9、究小組發(fā)現(xiàn)了睡眠中大腦海馬神經(jīng)電路冷卻的機制,明確解答了生物為何需要睡眠這一問題。生物需要睡眠似乎是天經(jīng)地義的,但背后的機制是什么呢?海馬體與學(xué)習(xí)和記憶有關(guān),但由于神經(jīng)細胞的數(shù)量有限,腦內(nèi)記憶的信息很快就會飽和。海馬體發(fā)出的被稱為“尖波漣漪”(SWR)的腦波,可以減弱睡眠時突觸的聯(lián)系程度。A. B.C. D. 下列語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?)從而使“痛苦指數(shù)”下降,“幸福指數(shù)”上升這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源守時讓一切都變得有條理起來,使生活有序起來而守時可以減緩甚至消除因時間不確定帶來的焦慮現(xiàn)代人普遍患有“時間焦慮癥”A B C D依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰

10、當?shù)囊唤M是( ) 。 。 。面要醒到苦里發(fā)甜,味不對就棄面重醒,醒好的面用濕布包著放一晚。 。面是頭天晚上和的,先把面用水一裹,搓成塊,再加堿醒面,堿要講究純度,不能太雜。胡記面做起來可不容易。第二天拉的時候,面就筋道,任人拉扯。下麥子的時候,挑熟好的麥捆回家,人推著石磨細細地磨,這樣面粉老道細膩。A. B. C. D.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)在大雪紛飛中,在夕陽殘照里,這些絕壁上的松樹就像的戰(zhàn)士,的漁夫,的隱者,站立出自己的風(fēng)骨。大自然叩擊著我們的心靈,讓我們探求忠誠、勇敢、灑脫的真諦。 A.搏擊風(fēng)浪堅守陣地遠離世俗B.堅守陣地遠離世俗搏擊風(fēng)浪C.堅守陣

11、地搏擊風(fēng)浪遠離世俗D.搏擊風(fēng)浪遠離世俗堅守陣地填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()去年暑假,爸爸帶我去井岡山爬山。;山頂上,黃洋界高高矗立,煞是雄偉。 A.這里的景色真美!山腳下,朱砂河靜靜流淌,碧波粼粼B.這里的景色真美!山腳下,靜靜流淌的朱砂河,碧波粼粼C.那兒的景色真美!山腳下,朱砂河靜靜流淌,碧波粼粼D.那兒的景色真美!山腳下,靜靜流淌的朱砂河,碧波粼粼依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。 。 。 , 。 。很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。迎難而

12、退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)美學(xué)大師蔣勤在蔣勤勸美中寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都經(jīng)歷才夠完美?!蹦撤N程度上說,人活著就是一種態(tài)度A B C D依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検?()春,是那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷, _;一陣杜鵑啼,_;一陣風(fēng)起,_。就猛然間驚醒了一山桃花便讓每一棵柳吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮則無端地惹哭滿天的云A B C D依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 5月18日,市博物館舉行了“重現(xiàn)古城晨鐘暮鼓”活動。隨著昭明臺

13、頂樓兩側(cè)的巨鐘大鼓鏗鏘聲韻響徹襄陽古城上空,人們的思緒也被帶入遙遠的時空。_。 借這次活動,再現(xiàn)古代城市生活場景,讓大家重新體味傳統(tǒng)鐘鼓文化。 現(xiàn)在,城市鐘鼓早成絕響,古時時間如何報?鐘鼓如何敲?現(xiàn)代人對此已經(jīng)非常陌生。 同時,鐘鼓還起到警戒、提示城門啟閉的作用,這也是政治的需要。 在古代,鐘鼓樓是城市的重要建筑,其主要功能是報時。 古時沒有鐘表,日晷、刻漏、更香等授時、計時工具也是由官方壟斷管理。 所以每個城市都需要一個統(tǒng)一的報時系統(tǒng),這是日常生活的需要。 A. B. C. D.2022年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)擴展語句、仿用句式與連貫得體十(含答案)答案解析一 、知識積累及運用題答案為:C【解

14、析】試題分析:根據(jù)語境填空題要注意兩點:(1)認真讀文,抓思路,理文脈,仔細推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。從一空前的“一個人能壞到什么程度”一句可斷定答案為“看他張狂的時候就清楚了”,排除AB兩項。從第三個空前的“一個人能壞到什么程度”“一個人會好到什么程度”的兩句可斷定答案為“在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性”,注意這里面的一一對應(yīng)的關(guān)系。這樣就排除掉了D項。所以答案為C項。答案為:(1)押送生辰綱;(2)多疑暴躁惹眾怒;(3)屢犯曹丞相;(4)恃才放曠遭處斬;(5)苦志學(xué)寫詩;(6)初心不改終有成。C解析 三個句子分別

15、從三方面來描述生活:如歌、如山、如海。找出與“寬容是曲,和曲而歌”“寬容作舟,泛舟于?!本涫较嗤⒁馑枷嚓P(guān)的選項即可。C解析 根據(jù)比喻的本體與喻體的相似性判斷。答案為:D;解析:“山是仁者的象征”,在四個詞語中與“仁者”搭配的應(yīng)該是“胸懷博大”。“水是智者的代表”,與之照應(yīng)的是“聰慧秀逸”?!爸敝干n穹”對應(yīng)“巍峨冷峻”,“陰晴晦明”對應(yīng)“神秘莫測”。故選D項。答案為:關(guān)鍵在于勤奮的程度只要我們不怠于勤,善求于勤解析:語段主要內(nèi)容是知識的多寡與人的勤奮程度的關(guān)系。句是總說知識的多寡與人的勤奮程度的關(guān)系,后兩句是從慵懶者和勤奮者兩個方面講述。高爾基和卡萊爾的語言是從勤奮者的角度進行講述,因此可以得

16、出“只要我們不怠于勤,善求于勤”,語言表述意思符合即可。答案為:還需要熬制一定的時間 讀書也像熬粥一樣 缺一不可解析 解答此題,首先要弄懂文段的中心“讀書像熬粥”。然后,根據(jù)上下文的內(nèi)容,來補寫填空。根據(jù)第二段“好米、文火、持續(xù)”三大法則,可知中需填入表達“持續(xù)”含義的內(nèi)容“還需要熬制一定的時間”。第二段,明顯不再止于談“熬粥”,而是轉(zhuǎn)到了讀書的話題上,所以,在中要表達“讀書也像熬粥一樣”的意思。中,則用比喻的形式,強調(diào)讀書時“好米、文火、持續(xù)”三者“缺一不可”。答案為:A;答案為:A解析:排序題主要看以下三點:1.是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2.是否呼應(yīng)。整體語段是否

17、呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3.是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意緊承上文“歷史還不失為一種科學(xué)”;接下來談“科學(xué)的目的”;再談“歷史的目的”;小結(jié)“歷史求真的態(tài)度,完全是科學(xué)的態(tài)度”;大結(jié)“所以歷史的形式和精神”;“雖然”與下文“仍舊”銜接。因此選A。答案為:B【解析】試題分析:此題考查學(xué)生用語的簡明、連貫、銜接能力,觀察文本的上下文,提高語言運用的連貫與銜接能力。這里“古村落”與“老房子”照應(yīng);“江南”和“杏花春雨”“蘇子吟唱”照應(yīng);“大漠”和“黃沙白草”照應(yīng);“名山”和“佛語梵音”“晨鐘暮鼓”照應(yīng)。答案為:D解析:此題考查句子的選用的能力。要分析好

18、“越是別人看不起你的時候,你越要覺得自己一定能行”一句,說的是是別人與自己的不同做法。由此判斷即可得出正確答案,所以當“越是別人捧你的時候”,“你越要告訴自己還做得不足”。整個句子說的是要有自信,自己的事情自己做主,自己的事情自己決定,不自卑,也不驕傲。故選D。答案為:D答案為:A;解析:這個語段說明“睡眠的機制”,句設(shè)問開頭提出“生物需要睡眠似乎是天經(jīng)地義的,但背后的機制是什么呢”,舉日本一個研究小組發(fā)現(xiàn)了睡眠中大腦海馬神經(jīng)電路冷卻的機制的事例說明“生物為何需要睡眠這一問題”;句進行補充說明。 故答案為。 答案為:B【解析】試題分析:排列句子順序:這一直是中考的重點,學(xué)會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫

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