中心小學安全疏散演練方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-177編號：_中心小學安全疏散演練方案審核：_時間：_單位：_中心小學安全疏散演練方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。中心小學安全疏散演練方案一、演練活動目的通過疏散演練，增強學校全體師生的防火、防震等安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃

2、生。二、演練原則安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。三、疏散演練指揮（一）疏散演練領(lǐng)導小組總指揮：z副指揮：z成員：z等以及各班主任（二）演練人員職責分工：z：負責整體疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。z：負責組織人員疏散及緊急情況應對。z：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組。z：拍照z：負責對疏散到目的地的學生安撫與人員清點。z：負責計時、有序指揮集隊。z：廣播（疏散信息）z教學樓東樓梯（z）z教學樓西樓梯（z）z綜合樓東樓梯（z）z綜合樓西樓梯（z）各班主任：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動安排（一）演練時間：20xx年3月7日大課間（二）疏散路線及順序安排：見附表（三）

3、疏散目的地：學校操場、綜合樓前花圃兩側(cè)（四）具體安排：1. 8點50分，所有教師在第一時間到崗，班主任對學生進行安全教育。2. 8點55分，報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）。3. 8點56分，班主任在教室內(nèi)。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。4. 8點56分，聽到警報鈴聲，教職工迅速到達各自崗位，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。5. 8點56分9點05分，班主任在前，科任教師在后指引學生迅速到達指定地點。6. 9點05分，全體人員到達安全地帶，李健、董遷負責統(tǒng)計學生撤離人數(shù)，計

4、算撤離時間，報告總指揮，各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。7. 9點10分，全體人員集中到操場，王校長就演練情況作總結(jié)。陳校長作安全教育專題講座。（五）疏散演習準備1各班進行動員和布置，交代注意事項。2班主任預先利用時間，按指定方案帶領(lǐng)學生熟悉逃生線路，并事先預演一次。3第一節(jié)課下課鈴響，全體老師奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5分鐘）。聽到校園廣播系統(tǒng)的疏散警報及廣播通告后，班主任老師迅速集隊，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。（六）疏散要求1全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。2. 各班主任要熟悉本班的逃生路線，樓下的班級動作一定要迅速，確保不影響樓上的班級安全疏散。3各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。4班級內(nèi)的學生分好組，前幾排的學生從前門出，后幾排的學生從后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。二、三、四樓的年級撤離時保證兩排撤離。班主任組織學生列隊下樓道，要