



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-158編號:_衛(wèi)校校園文化內(nèi)涵標識征集活動方案審核:_時間:_單位:_衛(wèi)校校園文化內(nèi)涵標識征集活動方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務目的,任務事項與任務過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關鍵保證和基礎。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。衛(wèi)校校園文化內(nèi)涵及標識征集活動方案為貫徹落實學校十二五教育發(fā)展規(guī)劃,加強校園文化建設,進一步內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,站在新起點開創(chuàng)新輝煌,以嶄新的面貌迎接新校區(qū)的竣工落成,更好體現(xiàn)與時俱進的
2、學校精神和新的發(fā)展定位,經(jīng)學校研究,決定廣泛開展“我深愛的衛(wèi)校(職工醫(yī)大)”校園文化內(nèi)涵及標識征集活動,即學校辦學理念、辦學方針、校訓、校歌、校旗、?;赵O計方案征集評選活動,現(xiàn)將有關事宜公告如下:一、征集目的:辦學理念、辦學方針、校訓、校旗、校歌、?;帐菍W校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學校特色、凝聚人心和鼓勵師生開拓創(chuàng)新的精神旗幟,是學校精神的載體。通過征集評比活動,讓每個跟學校同呼吸、共命運的人都關注和參與學校發(fā)展中的大事,對繁榮校園文化,培育和提升學校人文精神,提高學校的社會知名度和影響力,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,建設和諧校園起到積極作用。二、征集內(nèi)容及要求:(一)辦學理念要體現(xiàn)學校辦學的出發(fā)
3、點,涵蓋學校辦學宗旨、育人方向、培養(yǎng)目標等方面,是對學校靈魂的濃縮。(二)辦學方針要體現(xiàn)學校秉承的教育理念、塑造學生的人格特征和發(fā)展的方向。(三)校訓要充分體現(xiàn)我校的辦學宗旨和廣大師生的精神面貌,濃縮我校的傳統(tǒng)、辦學特色、精神風貌和人文底蘊。立意高遠,時代感強,精辟簡練,易于記誦,醫(yī)學特色鮮明。除校訓本身文字表述外,要作簡要闡釋,如有典籍或含典故,請注明出處。(四)校旗要求創(chuàng)意獨特,舒展大方,美觀醒目,圖案簡單明了,易于辯識校名,反映時代精神和學校的鮮明特色,具有較強的美感和視覺效果。成稿效果圖用電腦制作或手繪均可,設計圖色彩以不超過三色為宜。須提供A4紙彩色稿1份,設計圖須附有制作規(guī)格和50
4、0字以內(nèi)的設計思想,構(gòu)思規(guī)則、色彩說明(配色方案)。(五)校歌只征集歌詞。要求格調(diào)高雅,寓意深長,激情昂揚,大氣磅礴,催人奮進,反映學校歷史、現(xiàn)狀與未來,體現(xiàn)學校的辦學理念和價值追求,朗朗上口,易于傳唱。(六)校徽要求底色和圖案搭配莊重典雅,創(chuàng)意新穎,突出醫(yī)學特色,具有較強的形式美感和視覺傳播效果。?;毡仨毢小癦衛(wèi)生學校(Z職工醫(yī)科大學)”中文字樣并標注英文譯名,便于廣告制作和師生佩戴。作品要求繪出色彩圖樣,標明各部位制作尺寸,須附有設計思想,圖案的詳細文字說明和制作比例說明。三、征集范圍全校師生員工及關心學校發(fā)展的社會各界人士均可參與征集活動。四、征集截止時間:20xx年4月30日。五、要求:請各處室兼職檔案管理員按照開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生防汛安全教育
- 青春期女性保健知識講座
- 不跟陌生人走安全教育
- 山西省太原市陽曲縣、長治市潞州區(qū)、長治市黨區(qū)2025屆五下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含答案
- 年山西省忻州市2025年數(shù)學五年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案
- 日照市重點中學2025年高三期初調(diào)研生物試題試卷含解析
- 現(xiàn)金業(yè)務管理
- 保險活動助力方案
- 山西省朔州市山陰縣2025屆數(shù)學五年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題含答案
- 25年公司三級安全培訓考試試題含答案(達標題)
- 美學《形象設計》課件
- LY/T 1556-2000公益林與商品林分類技術指標
- GB/T 3522-1983優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼冷軋鋼帶
- 主要電氣設備絕緣電阻檢查記錄
- 探析小學數(shù)學作業(yè)分層設計與評價獲獎科研報告
- 入團志愿書樣本(空白)
- 2022年續(xù)聘申請書
- 單片機病房呼叫系統(tǒng)設計
- 交通信號系統(tǒng)紅綠燈安裝專項施工方案
- DB14∕T 2024-2020 出口水果包裝廠管理規(guī)范
- 08真空熱處理爐
評論
0/150
提交評論