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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版小學(xué)科學(xué)二年級下冊期末測試一、填一填。1.寫出三種不同形狀的磁鐵的名字:_、_、_。 2.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:_、_、_、_。 3.寫出兩種能被磁鐵吸引的物體:_、_。 二、辨一辨,對的畫“",錯的畫“×"。4.磁鐵不能隔著A4紙吸引回形針。 ( )5.在指南針里,紅色的一端永遠(yuǎn)指著南方。 ( )6.我們能夠用聽的方法,聽到腹部的聲音。 ( )三、應(yīng)用題7.連一連,將圖片中的各種器官與它相應(yīng)的名稱及作用連起來。 皮膚
2、160;嘗味道 鼻 看景色 耳 聞氣味
3、160; 眼 摸物體 舌 聽聲音8.在圖下的括號里寫出你看到圖片后聯(lián)想到的詞語(寫漢字)。 _ _ _9.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯了,請你幫忙對這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。 &
4、#160; 身體特征記錄單姓名:小明 性別:男年齡:7歲 年級:二年級身高:180厘米 體重:30千克錯誤的是第_條,這條的數(shù)據(jù)可能是_。四、判斷對錯,錯誤的簡單說明原因。10.圖中這種磁鐵沒有磁極。 11.“抓尺子"游戲中,我們只用到了手。 12.我們做任何找規(guī)律的實驗,只做一次就夠了。 13.請你根據(jù)人物說的話,在圖中標(biāo)出磁極的名稱。 答案解析部分一、填一填。 1.【
5、答案】 條形磁鐵;環(huán)形磁鐵;蹄形磁鐵 【解析】【解答】磁鐵的種類包括:條形磁鐵、環(huán)形磁鐵和蹄形磁鐵。 【分析】磁鐵的形狀有很多,但是它們都具有磁鐵的特點,兩極的磁性最強,中間的磁性最弱,可以吸引鐵鈷鎳制品。2.【答案】 頭;頸;軀干;四肢 【解析】【解答】我們的身體主要結(jié)構(gòu)包括頭、頸、軀干和四肢。 【分析】本題考查的是我們身體的主要結(jié)構(gòu)。3.【答案】 回形針;一元硬幣 【解析】【解答】磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳制品的性質(zhì)。 【分析】磁鐵的成分是鐵、鈷、鎳等原子,其原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較特殊,本身就具有磁矩。磁鐵能夠產(chǎn)生磁場,具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。二、辨一辨,對的畫“&qu
6、ot;,錯的畫“×"。 4.【答案】 錯誤 【解析】【解答】磁鐵可以隔著A4紙吸引回形針。所以題目的說法是錯誤的。 【分析】磁力的特點是即使隔著一定的物體也可以作用于物體。5.【答案】 錯誤 【解析】【解答】在指南針中,紅色的一端永遠(yuǎn)指向北方。所以題目的說法是錯誤的。 【分析】指南針紅色端,指向的是地球的北方。這是因為,現(xiàn)在制作的指南針統(tǒng)一是按照國際標(biāo)準(zhǔn),磁針紅色端為磁針的N極,也就是北極。在指南針中它指向的是北邊,因為地球的地理北極實際上是地球磁場的南極,所以根據(jù)異性相吸的原則。6.【答案】 正確 【解析】【解答】聲音需要用耳朵來聆聽。所以題目的說法是正確的。 【
7、分析】耳朵屬于我們的感官,是用來辨別物體發(fā)出的聲音的。三、應(yīng)用題 7.【答案】 【解析】【解答】人的眼睛是用來看東西的;耳朵是用來聽聲音的;舌頭是用來品嘗味道的;鼻子是用來聞氣味的;皮膚是用來摸物體的。 【分析】眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,它們可以幫助我們觀察周圍的世界,學(xué)習(xí)活動更是離不開幾種感官的應(yīng)用。8.【答案】 熱氣騰騰;酸爽;冰涼 【解析】【解答】根據(jù)圖片分別聯(lián)想到的詞匯是:熱氣騰騰、酸爽和冰涼。 【分析】根據(jù)圖片并結(jié)合我們掌握的知識可以自然想到對應(yīng)的詞匯。9.【答案】 ;125厘米(合理范圍即可) 【解析】【解答】顯然小明的身高一條是錯誤的,因為7歲的兒童不會有180厘米的
8、身高,正確身高應(yīng)該是130厘米左右。 【分析】本題考查的是兒童身體發(fā)育的特點。四、判斷對錯,錯誤的簡單說明原因。 10.【答案】 錯所有的磁鐵都有兩個磁極。 【解析】【解答】所有的磁鐵都是有磁極的。 【分析】磁鐵具有南極和北極兩個磁極,分別用字母“S”和“N”表示。11.【答案】 錯“抓尺子”游戲中,我們用到了手、眼睛等感覺器官。 【解析】【解答】“抓尺子”游戲中,我們用到了手、眼睛等感覺器官。 【分析】感覺器官可以幫助我們觀察周圍的世界,我們生活中的各種活動離不開幾種感官的應(yīng)用。12.【答案】 錯只有多次實驗才能讓結(jié)論更準(zhǔn)確。 【解析】【解答】為了避免實驗誤差,我們在做實驗時,應(yīng)該多做幾次。 【分析】多次實驗取平
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