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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年人教版語(yǔ)文三上年級(jí)第五單元基礎(chǔ)訓(xùn)練復(fù)習(xí)(一)1、 (迎候 等候)大家手捧鮮花,在機(jī)場(chǎng)( )貴賓的到來(lái)。 李老師已經(jīng)在辦公室( )多時(shí),你快去吧?。ò菰L 拜見(jiàn) )我特地前來(lái)( )恩師。 孔子不遠(yuǎn)千里,來(lái)到洛陽(yáng)( )老子。2、根據(jù)句子的意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。白天黑夜都在加倍趕路。( ) 十分有名。( ) 形容旅途十分辛苦。( ) 絲毫沒(méi)有留存。( )
2、0;學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。( ) 長(zhǎng)途跋涉后,勞累疲乏。( )3、孔子,名( ),字( ),生活在 ( ) 多年前的( )。他是我國(guó)偉大的( )和( ) 。他的弟子將他的言行記錄下來(lái),編成( )。我知道孔子的名言:( )、( ) 、( )??鬃釉谌畾q的時(shí)候,離開(kāi)家鄉(xiāng)( ),去 ( )拜大思想家( )為師。4、學(xué)習(xí)了孔子拜師,我知道了,人們敬重孔子的品行,是因?yàn)椋海?)。人們敬重老子的品行,是因?yàn)椋?#160;( )。“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。”你能舉生活中的例子說(shuō)明這句話的意思嗎? 5、輕而清的東西,緩緩上升,變成了
3、天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。寫(xiě)出這句話中的幾組反義詞。( )( )( )( )6、盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了( ),他呼出的氣息,變成了 ( ) 和( ) ;他發(fā)出的聲音,化作了( )。他的雙眼變成了( ) ,他的四
4、肢,變成了大地上的 ( );他的肌膚,變成了( ) ,他的血液變成了( ),他的汗毛,變成了( );他的汗水變成了 ( ) 7、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 才能( ) 有名( ) 節(jié)約( ) 美麗( )牢固( ) 好像(
5、60; ) 珍貴( ) 漸漸( )8、趙州橋的這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)( )既( ),使( ), 又 ( ),( )。11、這座橋不但 ( ),而且 ( ) 。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著( ):有的刻著兩條相互纏繞的龍 ,( );有的刻著兩條 ( ), 前爪相互抵著 ,( );還有的刻著( )。所有的龍似乎都在(
6、 ), 真像活了一樣。(這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?_) 。9、你會(huì)用下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句嗎?既又 不但而且 有的有的還有的 10、( )聞名 ( )相間 ( )倒置 舍( )求( ) 頭( )腳( ) 積( )成
7、( )( ) 口 ( )聲 ( )鄰 ( )舍 ( )應(yīng)外( ) 11、學(xué)了第五單元,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,知道了謙虛好學(xué)的( )、誨人不倦的( ) 和具有獻(xiàn)身精神的( );我們參觀了位于河北趙縣的( ) ,他是隋朝的( ) 設(shè)計(jì)和參加建造的;我們還欣賞了名畫(huà)( )。
8、160;12、請(qǐng)按順序默寫(xiě)出十二生肖:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( ) 、( )、( )、( )、( )13、( )的雷聲 ( )的大地 ( )的云 ( )的樹(shù)木 ( &
9、#160; )的天空 ( )的草地 ( )的湖水 ( )的陽(yáng)光 ( )的山村 精美的( ) 雄偉的( )
10、0; 世界聞名的( )熱鬧的( ) 堅(jiān)固的( ) 白發(fā)蒼蒼的( )寶貴的( ) 遼闊的( )奔騰的( )澎湃的( ) 繁華的( )迷人的( ) 14、改正下列句子的錯(cuò)別字: 學(xué)習(xí)是沒(méi)有只
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