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文檔簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱(chēng):小偵探活動(dòng)目標(biāo):1. 在幫助警察破案的過(guò)程中感知組合圖形的計(jì)數(shù)方法。2. 嘗試運(yùn)用推理的方法學(xué)做小偵探,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 幼兒前期經(jīng)驗(yàn):了解警察叔叔的工作,對(duì)警察破案感興趣。2. PPT課件、鞋印若干、數(shù)字卡片若干活動(dòng)過(guò)程:1、 談話導(dǎo)入,引起興趣1. 出示P警察叔叔照片,提問(wèn):他是誰(shuí)?警察有什么本領(lǐng)? 小結(jié):這是一位警察,警察的工作就是幫助有困難的人,保護(hù)我們的安全。2. 過(guò)渡語(yǔ):最近,這位王警官又在破案了,到底發(fā)生什么事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?. 觀看錄像一,提問(wèn):小區(qū)里發(fā)生什么事? 小結(jié):王警官想邀請(qǐng)我們小朋友做小偵探,協(xié)助他一起來(lái)破案。4. 討論:怎樣才能做好小
2、偵探? 小結(jié):小偵探一定要仔細(xì)觀察、積極動(dòng)腦經(jīng),這樣才能幫助警察叔叔破案。2、 學(xué)做小偵探,感知圖形組合的計(jì)數(shù)方法(1) 通過(guò)尋找車(chē)輪印,進(jìn)行圖形數(shù)數(shù)1. 錄像二(車(chē)輪印的線索),提問(wèn):什么是車(chē)輪?。?小結(jié):車(chē)輪印就是車(chē)子開(kāi)過(guò)地面留下的印子。2. 出示PPT車(chē)庫(kù)照片,提問(wèn):車(chē)庫(kù)里有幾輛車(chē)?你是怎么看出來(lái)的?3. 提問(wèn):你們還記得王警官提供的線索嗎?(幫助幼兒明確尋找車(chē)輪印的要求) 小結(jié):原來(lái)嫌疑車(chē)上的車(chē)輪印有四個(gè)三角形組成的圖案。4. 出示PPT車(chē)輪印,幼兒尋找符合線索的車(chē)輪印。 提問(wèn):你覺(jué)得幾號(hào)車(chē)可能是嫌疑車(chē)?說(shuō)說(shuō)你的理由。(引導(dǎo)幼兒講清楚車(chē)輪的不同圖案和數(shù)量)5. 出示PPT驗(yàn)證。 小結(jié):
3、小偵探們好厲害!從這8輛車(chē)中找到了4輛嫌疑車(chē),它們的車(chē)輪上都有4個(gè)三角形組成的圖案。(2) 尋找鞋印,感知組合圖形的計(jì)數(shù)方法1. 觀看錄像三(鞋印的線索),提問(wèn):什么是鞋??? 小結(jié):鞋印就是鞋子踏過(guò)地面留下的痕跡。2. 提問(wèn):鞋印上有什么圖形組成?還記得王警官留下的線索嗎?(幫助幼兒明確尋找鞋印的要求) 小結(jié):鞋印上的花紋必須有2個(gè)圓形、4個(gè)三角形和4個(gè)正方形組成。3. 幼兒人手一份鞋印操作,數(shù)數(shù)組合圖形,尋找符合條件的鞋印。(1) 教師交代操作要求:警察叔叔找到了當(dāng)天4位叔叔穿的鞋印。小偵探們要看仔細(xì)哦,從上往下數(shù)清楚了,到底有幾個(gè)三角形、幾個(gè)圓形、幾個(gè)正方形?數(shù)完后把數(shù)字記錄在旁邊。(2)
4、 幼兒操作,教師巡回觀察。重點(diǎn)關(guān)注:幼兒時(shí)候能看出組合圖形中的各種圖形,并正確點(diǎn)數(shù)。4. 幼兒互動(dòng)交流并集體驗(yàn)證。引導(dǎo)幼兒講清楚自己數(shù)圖形的方法和結(jié)果,教師通過(guò)演示PPT幫助幼兒直觀了解組合圖形是有幾個(gè)不同圖形組成。在數(shù)圖形的時(shí)候,要仔細(xì)觀察,不漏數(shù)。5. 小結(jié):在數(shù)圖形的時(shí)候,要記得小圖拼出的大圖不要漏數(shù),大圖里藏著的小圖也不能漏數(shù),這樣才能數(shù)正確。(3) 感知圖形組合,鞏固圖形計(jì)數(shù)方法1. 觀看錄像四(衣服圖案線索),提問(wèn):嫌疑人只剩下2個(gè)人了,這就是他們當(dāng)天晚上穿的衣服,王警官告訴我們衣服上的圖案是由幾個(gè)幾個(gè)三角形組成的?(幫助幼兒明確尋找衣服圖案的要求)2. 幼兒數(shù)圖形,并交流自己數(shù)的結(jié)果。 提問(wèn):你覺(jué)得小偷是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)清楚數(shù)的過(guò)程和方法。3. 結(jié)合PPT,集體驗(yàn)證。4. 小結(jié):小偵探觀察的真仔細(xì),正確輸出了圖案中的三角洲,幫助王警官找到了小偷,你們真是太能干了!3、 做做律動(dòng),體驗(yàn)快樂(lè)情感1. 播放錄像,幼兒跟隨王警
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