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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級下冊數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 廣廣 角角執(zhí)教者:陶執(zhí)教者:陶 冶冶南臺小學(xué)南臺小學(xué) 例例1:把把4枝鉛筆放進(jìn)枝鉛筆放進(jìn)3個文具盒中,不管怎么放,個文具盒中,不管怎么放,總有一個文具盒里至少放進(jìn)了總有一個文具盒里至少放進(jìn)了( ) 枝鉛筆。為什么呢?枝鉛筆。為什么呢?至少至少2把把10枝鉛筆放進(jìn)枝鉛筆放進(jìn)9個文具盒里呢?個文具盒里呢?把把100枝鉛筆放進(jìn)枝鉛筆放進(jìn)99個文具盒里呢?個文具盒里呢? 只要放的鉛筆數(shù)比文具盒的數(shù)量多只要放的鉛筆數(shù)比文具盒的數(shù)量多1,不管,不管 怎么放,總有一個文具盒里至少放進(jìn)怎么放,總有一個文具盒里至少放進(jìn)2枝鉛筆。
2、枝鉛筆。 如果把如果把5枝鉛筆放進(jìn)枝鉛筆放進(jìn)4個文具盒,總有一個個文具盒,總有一個文具盒里至少有(文具盒里至少有( )枝鉛筆。)枝鉛筆。 2做一做:做一做:7只鴿子飛回只鴿子飛回5個鴿籠,至少有(個鴿籠,至少有( )只鴿子)只鴿子 要飛進(jìn)同一個鴿籠里?為什么?要飛進(jìn)同一個鴿籠里?為什么? 2例2:把把5本書放進(jìn)本書放進(jìn)2個抽屜,總有一個抽屜至少放進(jìn)了個抽屜,總有一個抽屜至少放進(jìn)了幾本書?如果一共有幾本書?如果一共有7本書會怎樣呢?本書會怎樣呢?9本呢?本呢?書本數(shù) 抽屜數(shù) 5本 2個 2本余1本(總有一個抽屜里至少有3本書) 如果書的本數(shù)除以抽屜數(shù)有余數(shù),那么總有如果書的本數(shù)除以抽屜數(shù)有余數(shù),那么總有一個抽屜里有一個抽屜里有商加商加1本書。本書。7本 2個 3本余1本(總有一個抽屜里至少有4本書) 9本 2個 4本余1本(總有一個抽屜里至少有5本書) 8只鴿子飛回只鴿子飛回3個鴿舍,至少有幾只鴿子個鴿舍,至少有幾只鴿子 要飛要飛進(jìn)同一個鴿舍里?為什么?進(jìn)同一個鴿舍里?為什么?靈活運(yùn)用,解決問題。靈活運(yùn)用,解決問題。 某班有某班有4646名學(xué)生,他們都參加了興趣課外小組。名學(xué)生,他們都參加了興趣課外小組?;顒觾?nèi)容有數(shù)學(xué)、美術(shù)活動內(nèi)容有數(shù)學(xué)、美術(shù) 、英語和書法,每人可以、英語和書法,每人可以參加參加1 1個、個、2 2個、個、3 3個或個或4 4個興趣小
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