2019年青島中考物理模擬試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019 青島市物理中考模擬試題卷（ I ） 現(xiàn)象·實(shí)驗(yàn)·結(jié)構(gòu)·方法（本卷滿分 30 分）一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18 分，共9 個(gè)小題，每小題2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1. 節(jié)約用電，人人有責(zé)！想象一下，如果沒(méi)有電我們只能做到()A 發(fā)手機(jī)短信 B 晚上在油燈下寫(xiě)作業(yè)C 唱卡拉 OKD 看新聞聯(lián)播2. 人類(lèi)賴以生存的“家園” ，大氣層是這個(gè)“家園”的保護(hù)傘，沒(méi)有了它，人類(lèi)將無(wú)法生存。請(qǐng)你設(shè)想一下，假如地球周?chē)鷽](méi)有大氣層，以下現(xiàn)象還能再發(fā)生的是( )A.用吸盤(pán)掛鉤掛衣服B.深呼吸C. 將

2、衣服上的灰塵拍下D.用吸管喝飲料3. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者是（）A 歐姆 B 法拉第C 牛頓D 托里拆利4下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是()A我們能看到書(shū)本上的字B螢火蟲(chóng)在夜晚發(fā)出微弱的光C池水看起來(lái)變淺了D用近視眼鏡矯正視力5下列作圖完全正確的是()OFL 1NS·空氣 F 1B.光的折射A 電磁鐵C.通過(guò)透鏡的光線D.力和力臂6.以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤的是（）A. 在燒杯中裝滿水，用硬紙覆蓋在杯口，倒置后，發(fā)現(xiàn)水流不出來(lái)，說(shuō)明存在大氣壓強(qiáng)B. 向兩張自由下垂的紙片中間吹氣， 發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏， 說(shuō)明流速越大的位置壓強(qiáng)越大。C. 將滾擺卷到最高處后松手， 發(fā)現(xiàn)滾擺在下

3、降的時(shí)候旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快， 說(shuō)明滾擺在下降時(shí)，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D. 對(duì)手哈氣，感到手變熱，說(shuō)明熱傳遞可以改變內(nèi)能7下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A 用帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路線，這是模型法B 將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體，這是分類(lèi)法C 根據(jù)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，想到機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，這是逆向思考法D 制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式，這是等效法8下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（）A 物體溫度升高，一定吸收了熱量B物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低C 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高9. 甲、乙兩個(gè)薄圓柱形容器底面積之比為1： 3

4、，分別裝入不同種液體，高度之比為2：1，若它們對(duì)容器底的壓力之比為1： 2，則兩種液體的密度之比為（）A.1 ： 2B.3； 1C.3： 4D.4： 3專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)1二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分12 分，共 4 個(gè)小題）：每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑（每小題全選對(duì)得3 分，漏選得 1 分，錯(cuò)選或不選得0 分）。10. 下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是： ( ) A. 沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體之間不會(huì)產(chǎn)生力的作用B. 小球從斜坡上滾下，它受的重力方向沿坡向下C. 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度D. 滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的重力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)11.

5、下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是； ( )A.像的性質(zhì)B. 增大摩擦力的方法減小摩擦力的方法物距 u大小倒正虛實(shí)增大壓力減小壓力u 2f縮小倒立實(shí)像使接觸面粗糙使接觸面光滑2f u f放大倒立實(shí)像變滑動(dòng)為滾動(dòng)變滾動(dòng)為滑動(dòng)u f放大正立虛像使摩擦面分離C.物體受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.電路特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路不受力不改變電流路徑一條多條受平衡力不改變有無(wú)節(jié)點(diǎn)有無(wú)受力受不平衡力改變用電器間是否影響相互影響互不影響12. 曉麗在研究 “影響摩擦力大小的因素”時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下, 下列說(shuō)法中 正確 的是（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力 /測(cè)力計(jì)示數(shù) /NF N1木板72.12棉布72.63毛巾73.54木板92.7A實(shí)驗(yàn)中勻速

6、直線拉動(dòng)木塊時(shí)讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)，根據(jù)二力平衡從而知道摩擦力大小B比較表中第3、 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知：摩擦力大小與壓力大小有關(guān)C比較表中第 1、 2、 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知：在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大D實(shí)驗(yàn)中通過(guò)增加砝碼來(lái)改變木塊對(duì)桌面的壓力13. 根據(jù)比熱容表，獲得的信息正確的是（）物質(zhì)酒精水銀砂石煤油冰水干泥土比熱容 J/ （ kg·）2.40.140.922.12.14.20.84× 103A. 液體的比熱容大于固體的比熱容B. 供暖系統(tǒng)采用煤油為載熱質(zhì)比采用水的效果更好C. 質(zhì)量為 2kg 的水溫度升高 5吸收的熱量為 4.2 × 104JD. 質(zhì)量

7、 5kg 的酒精吸收2.4 × 105J 的熱量后溫度升高202卷（）實(shí)驗(yàn)·應(yīng)用·探究·推理（本卷滿分70 分）專(zhuān)題一：聲、光與熱1. 回顧實(shí)驗(yàn)和探究： （將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）（ 1）探究影響音調(diào)高低的因素：如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，步驟現(xiàn)象再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的_大致相同，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)越快，音調(diào)越_( 填“高”或“低”) 。方法本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了 _ 法。（ 2）探究凸透鏡成像規(guī)律：過(guò)程實(shí)驗(yàn)中，小雨調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點(diǎn)燃的蠟燭先

8、后放在a、 b、 c、d、 e 各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上尋找清晰的像。他發(fā)現(xiàn)：步驟蠟燭在點(diǎn)成像最大，在點(diǎn)得不到像。物距 u像的大小像的倒正像的虛實(shí)fu2f縮小倒立實(shí)像表格U 2f倒立實(shí)像e d c b F aO2f u f放大倒立uf放大虛像如果將凸透鏡換為玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)回移問(wèn)題動(dòng)，直至玻璃板后蠟燭與前面蠟燭所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，討論這里運(yùn)用的是法。移走蠟燭 b，在此位置換上光屏， 發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說(shuō)明平面鏡成像。2運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：（ 1）為什么插入水中的筷子看起來(lái)會(huì)變彎折？答：筷子插入水中部分反射的光，從水中斜射入空氣，在水面

9、處發(fā)生折射，折射光線_（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）法線進(jìn)入人眼中，人眼逆著折射光線看到筷子的虛像在筷子的 _（填“上方”或“下方”），所以插入水中的筷子看起來(lái)會(huì)變“彎折”。（ 2）請(qǐng)完成下圖中的折射光路。··FF（ 3）如圖是質(zhì)量為5kg 的冰的熔化全過(guò)程，根據(jù)圖像請(qǐng)求出b-c 段它吸收的熱量是多少？3專(zhuān)題二：力與運(yùn)動(dòng)3回顧實(shí)驗(yàn)和探究： （將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）（ 1）探究影響浮力大小的因素：猜想小雨提出這個(gè)研究問(wèn)題后，想到浮力大小可能與物體浸入液體中的深度有關(guān)。葉子姐姐感到小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)F驗(yàn)，將金屬塊慢慢放入水中，得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與物體浸

10、入水中深度的關(guān)系如圖象乙所示。過(guò)程通過(guò)圖象，葉子姐姐得出結(jié)論：物體浸沒(méi)前，浮力大小O甲乙與物體浸入的深度有關(guān)； 物體浸沒(méi)后浮力大小與物體浸入的深度（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)” ）。從而說(shuō)明小雨的猜想是不全面的。程序提出問(wèn)題猜想得出結(jié)論。作圖請(qǐng)畫(huà)出圖中金屬塊的受力示意圖。（ 2）探究牛頓第一定律：裝置圖h步驟讓小車(chē)從斜面上相同高度滑下，使小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度。觀察小車(chē)在不同平面上運(yùn)動(dòng)的。發(fā)現(xiàn)平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越?，F(xiàn)象在裝置圖中畫(huà)出小車(chē)在木板表面慣性前進(jìn)時(shí)的受力示意圖。結(jié)論運(yùn)動(dòng)小車(chē)受阻力越小，運(yùn)動(dòng)速度減小越，進(jìn)而推理出運(yùn)動(dòng)的物體如果不受方法力，它將保持狀態(tài)，這里運(yùn)用了法。問(wèn)題如果用彈簧測(cè)力

11、計(jì)拉著同一木塊分別在不同表面上做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的原理，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與的大小相等，這里運(yùn)用討論了法。如果器材中再增加砝碼，還可以探究摩擦力的大小跟的關(guān)系。4運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：（ 1）為什么發(fā)條擰得緊些，鐘表走的時(shí)間長(zhǎng)些？答：發(fā)條擰得緊些，它的形變就_ 些，因此具有的_ 就多些，_能轉(zhuǎn)化為 _能就多些，就能推動(dòng)鐘表的齒輪做較多O的功，使鐘表走的時(shí)間長(zhǎng)些。F 2（ 2）如圖所示，使用手壓式抽水機(jī)抽水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力臂L 。1F 1（ 3）密度為 的液體中放入質(zhì)量為m的木塊， 木塊靜止時(shí)有 35 體積浸入水中。則木塊的密度為_(kāi) 。（寫(xiě)出解題思路）4專(zhuān)題三：電與磁5回顧實(shí)驗(yàn)和探究： （將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

12、中的空缺部分填寫(xiě)完整）（ 1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象： 當(dāng) 導(dǎo) 體 向 上 或 向 下 運(yùn) 動(dòng) 時(shí) ， 電 流 表 的 指 針步驟_，說(shuō)明電路中_電流。與當(dāng) 導(dǎo) 體 向 左 或 向 右 運(yùn) 動(dòng) 時(shí) ， 電 流 表 的 指 針現(xiàn)象_，說(shuō)明電路中_電流。_ 電 路 的 _ 導(dǎo) 體， 在 磁 場(chǎng) 中 做結(jié)論_磁感線運(yùn)動(dòng)， 導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，整個(gè)與過(guò)程中， _能轉(zhuǎn)化為 _ 能，據(jù)此制成了應(yīng)用_。（ 2）探究歐姆定律：請(qǐng)根據(jù)電路圖將第一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路連接完整：實(shí)驗(yàn)裝VARV- 0.6 3- 3 15a置babRPCPDA+-SSAB用 10的電阻做實(shí)驗(yàn)，連接電路，移動(dòng)滑片P，測(cè)量并記下幾組電壓值和電流

13、方法步值，填入表 1。驟用 20的電阻做實(shí)驗(yàn)，連接電路，移動(dòng)滑片P，測(cè)量并記下幾組電壓值和電流值，填入表 2。但少填了一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫她填上。表 1 R=10表 2R=2012表格U / V369U / V369I / A0.30.60.9I / A0.150.45問(wèn)題討如果在 ab 之間將兩根阻值不同的電阻絲串聯(lián)起來(lái)浸沒(méi)在等質(zhì)量的煤油中，可以通過(guò)煤油的多少來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少。如果將滑動(dòng)變阻器論向左滑動(dòng)，可以研究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟的關(guān)系。6運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：空氣開(kāi)關(guān)（ 1）如圖是家庭電路的一部分。當(dāng)電熱杯連入插座工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為能。若電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘，可能是由于原

14、因引起的。（ 2）請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖。S1L 1S2L 25（ 3）在圖 12 所示電路中， 電源電壓 6V 保持不變。 只閉合開(kāi)關(guān) S1，電流表示數(shù)為 0.2A ；再閉合開(kāi)關(guān) S2，電流表示數(shù)變化了 0.4A 。則：電阻 R2 的阻值是 _ ；開(kāi)關(guān)S2 閉合前后電阻 R1 消耗的電功率相差 _ 。（寫(xiě)出第 2 問(wèn)的解題思路）圖 12專(zhuān)題四、綜合能力7綜合問(wèn)答：以下是小明一家旅游時(shí)經(jīng)歷的幾個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)從中挑選 1 個(gè)用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)合卵┖舐访娼Y(jié)冰，坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)為了乘客安全都安裝了防滑鏈；湖水清澈見(jiàn)底，看起來(lái)很淺，但下去人甚至?xí)谎蜎](méi)；在賓館里媽媽把剛洗完

15、的襯衣掛在正對(duì)空調(diào)出風(fēng)口處的地方晾曬；旅途中爸爸感冒了，渾身痛疼，媽媽給爸爸撥火罐進(jìn)行治療。（ 1）解釋場(chǎng)景：8設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（ 1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，證明“使用費(fèi)力杠桿可以省距離”。（ 2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：課題 晶體有熔點(diǎn)，非晶體無(wú)熔點(diǎn)數(shù)據(jù)海波、石蠟、兩支試管、鐵架臺(tái)、鐵記錄器材夾、燒杯、水、酒精燈、_ 、表格_實(shí)驗(yàn)步驟9綜合作圖測(cè)量電阻只給你電流表、已知阻值的電阻R0、未知阻值的電阻RX、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干，請(qǐng)你把兩個(gè)電阻串聯(lián)后利用剩余元件設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量未知電阻 RX 阻值的電路，要求測(cè)量時(shí)電路不能拆卸，將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)，并寫(xiě)出相應(yīng)的測(cè)量步驟和最終數(shù)學(xué)表達(dá)式。6專(zhuān)

16、題五、綜合計(jì)算10在如圖所示的電路中， 電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變， 燈泡 R1標(biāo)有“ 12V 9W”。將S1、 S2和 S3都閉合時(shí)，燈泡 R1正常發(fā)光，電流表示數(shù)為 1.0A 。將 S2和S3斷開(kāi)、 S1 閉合，把滑動(dòng)變阻器的滑片 P移至某位置， 這時(shí)電流表示數(shù)為 P在b端時(shí)的 2倍，電壓表示數(shù)為 P在 b端時(shí)的1：倍。求（注：求解時(shí)畫(huà)出相應(yīng)的等效電路圖）2V（ 1） R2=？P（ 2）電路在何種狀態(tài)下消耗的總功率最小？此狀態(tài)下，電路ba2S2R3消耗的最小總功率是多少？RS3R1S1A11.如圖所示，是一個(gè)健身器示意圖。配重物A 重力 350N，底面積 5× 10-2 m

17、2，動(dòng)滑輪重20N，杠桿的OC=3OB，杠桿和細(xì)繩重及裝置間摩擦力均忽略不計(jì)。當(dāng)質(zhì)量為60kg 的小明通過(guò)細(xì)繩在B 點(diǎn)施加豎直向下150N 的拉力時(shí)，求：(1) 物體 A對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？ （分別畫(huà)出物體 A 和小明的受力示意圖）(2) 當(dāng)小明通過(guò)細(xì)繩在B 點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力使物體A 離開(kāi)地面時(shí)，小明對(duì)地面的壓力多大？oCBAA7專(zhuān)題六、創(chuàng)造與探究12歸納式探究：在學(xué)習(xí)了萬(wàn)有引力后，小剛同學(xué)想到：月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)需要一個(gè)向心力，而地球給月亮的萬(wàn)有引力剛好充當(dāng)這個(gè)向心力，那么向心力大小跟哪些因素有關(guān)呢？首先，他找了線繩、大小不同的幾個(gè)小鋼球，制作了如圖所示的裝置，用手握住繩，讓鋼球圍繞手轉(zhuǎn)動(dòng)

18、，他感覺(jué)到用同一個(gè)鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，線繩長(zhǎng)度固定時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度越快，手被拉的越厲害，說(shuō)明向心力越大；在速度差不多時(shí)，繩長(zhǎng)一定時(shí)，用質(zhì)量越大的小球，向心力越大；用一個(gè)小球，轉(zhuǎn)動(dòng)速度差不多時(shí)，繩越長(zhǎng)，向心力越小。試驗(yàn)后，小剛同學(xué)想知道向心力大小與小球的質(zhì)量、轉(zhuǎn)動(dòng)速度、繩長(zhǎng)的具體關(guān)系，于是他查閱了有關(guān)資料，找到下列數(shù)據(jù)：量 次數(shù)1234567質(zhì)量（ Kg）0.10.20.30.10.10.10.1速度（ m/s）0.20.20.20.40.60.20.2繩長(zhǎng)（ m）0.10.10.10.10.10.20.4向心力（ N） 0.040.080.120.160.360.020.01請(qǐng)幫小剛完成下列問(wèn)題：（1）若