萬圣節(jié)晚會活動策劃方案

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-438編號：_萬圣節(jié)晚會活動策劃方案編輯：_日期：_單位：_萬圣節(jié)晚會活動策劃方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、date & address活動時間：XX年10月31日晚上18：3020：00活動組織形式：xx巨人學(xué)校二、活動對象1.英語教師、外教2.分校員工3.學(xué)校學(xué)員及其好友4.邀約

2、新學(xué)員三、晚會亮點(diǎn)1.搶糖果大賽拼搶糖果，靈動益智在教室里掛滿高低不同的各式糖果，小選手們只能跳起來用嘴去咬糖果，不得用身體其他任何部位接觸糖果，咬中者即可獲得獎勵。糖果設(shè)置高度：1.5米20個;2.0米10個。每組15人。(一個教室設(shè)置兩組，輪流進(jìn)行比賽。高度可根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行設(shè)當(dāng)調(diào)整)2.化妝舞會魔鬼舞會，愉悅身心3.群魔亂舞隨著歡呼聲，學(xué)員戴著面具閃亮登場。伴著歡快的舞曲，各路惡魔們，一起來群魔亂舞吧!4.分發(fā)面具在會場門口擺放一張桌子，由工作人員發(fā)放羽毛面具。入場者必須佩戴面具方能入場，出場時歸還面具?；顒蝇F(xiàn)場由學(xué)校安排有舞蹈特長的學(xué)員登場領(lǐng)跳。5.尋找jack鍛煉觀察能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精

3、神【背景知識】傳說愛爾蘭有一個名叫jack的男子生性好酒，有一天邀請惡魔喝酒，因喝完后沒錢付賬，就說服惡魔變成六便士來付酒錢，可是jack并沒有拿他來付錢，反而用一條銀紙把惡魔封住，捉弄了惡魔。結(jié)果他得到了惡魔的懲罰，靈魂永遠(yuǎn)在無知的空間飄蕩。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就用他的名字命名了一種用南瓜做的燈，并在萬圣節(jié)那天用點(diǎn)南瓜燈的形式來紀(jì)念他。【活動安排】每次四個隊進(jìn)行比賽，四個人組成一個隊，每個隊將獲得一份清單，在要求的教室里15分鐘內(nèi)找到物品最多的隊獲勝。每個隊設(shè)隊長一名，隊長由英語老師擔(dān)任。6.雕刻南瓜燈親手刻南瓜燈，強(qiáng)化動手能力【背景知識】傳說一個名叫 jack 的人，把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁

4、上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來。jack死后，人們打著南瓜燈尋找其靈魂?！净顒影才拧勘敬位顒?0至15人一組，活動開始前，老師會講述南瓜燈的故事。然后由外教或中教老師一邊講解一邊操刀制作南瓜燈，同時在老師的監(jiān)管下每個孩子輪流體驗(yàn)。四、活動流程1.英語教師集合。2.入場登記、免費(fèi)面具準(zhǔn)備。3.場地布置檢查、音響設(shè)備調(diào)試;準(zhǔn)備活動物品。4.學(xué)生登記入場、發(fā)放面具。5.介紹萬圣節(jié)的由來。教授halloween,happy halloween等單詞。6.分組，用萬圣節(jié)相關(guān)的英語單詞給每組命名，如pumpkin、candy、halloween、broom、ghost，體現(xiàn)英語教授環(huán)節(jié)。孩子們在英語老

5、師或家長的幫助下別上軟紙做的隊名。7.開始第一個游戲“蘿卜蹲”，其目的是活躍氣氛及運(yùn)用單詞。然后接著進(jìn)行“搶糖果”大賽。8.介紹“trick or treat”(“不款待就戲弄”)的游戲。介紹游戲背景。“trickor treat. give me something good to eat.”9.尋找jack的游戲，介紹關(guān)于jack的故事背景。10.介紹南瓜燈的故事背景，然后教授 jackolantern的單詞和carve the pumpkin的句子。11.化妝舞會，由老師先教學(xué)生及家長跳幾個舞步，然后集體練習(xí)，伴隨音樂開始群魔亂舞。12.總結(jié)成績，發(fā)放獎品。具體籌備、分工及預(yù)算等可由加盟校自行安排。當(dāng)然，活