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1、 1 “老師您好,我的好老師”演講比賽主持詞  開場(chǎng)白: 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:敬愛的老師們男:親愛的同學(xué)們合: 大家下午好! 女:有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德; 有一種人最為美麗,那是老師; 有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂; 有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。 男:敬愛的老師們,大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁;而我們卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。 女:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱! 您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻(xiàn)。 

2、;今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),感懷師恩! 中學(xué)“老師您好,我的好老師”主題演講比賽現(xiàn)在開始!男:講臺(tái)留下的是您數(shù)不盡的腳??;黑板留下的是您說不完的期望。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 。請(qǐng)2號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:一支粉筆寫下的是一生;一塊黑板,記錄下的是追求。老師對(duì)我們的愛雖然無聲卻擲地有聲!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)3號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師,就選擇了平凡,他們用愛的陽(yáng)光普照顆顆求知的心,從此陽(yáng)光明媚春暖花開。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)4號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:大家都說老師培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,老師就是祖國(guó)的棟梁,正是老師支撐起我們民

3、族的脊梁!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)5號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:從青春年華到蒼顏白發(fā),老師一職堅(jiān)守三尺講臺(tái)。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)6號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)7號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:十年樹木百年人,老師恩情比海深一日為師終身父,畢生難于報(bào)師恩有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)8號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),老師以他們真誠(chéng)的師愛塑造學(xué)生的靈魂,這份愛能感動(dòng)天地,春風(fēng)化雨,有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)9號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:同學(xué)們,請(qǐng)有我而起,匯聚億萬(wàn)

4、青少年的聲音,向我們敬愛的老師道一聲:老師,您好!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)10號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:教師是崇高人格的化身,他們?cè)诮逃奶锏乩锎猴L(fēng)化細(xì)雨,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)11號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)12號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:老師平凡而又偉大的職業(yè),他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,是我們的榜樣,讓我們向老師致敬,道一聲“老師,您好”,有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)13號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:老師像化雨春風(fēng),像春日暖陽(yáng),像導(dǎo)航燈塔。多少言語(yǔ)都贊頌不盡你無私奉獻(xiàn)默默無聞的精神,你就是我心中的榜樣。有請(qǐng) 班 同學(xué)為

5、我們帶來演講 ,請(qǐng)14號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:因?yàn)橛心?,我的生活豐富多彩;因?yàn)橛心?,我的生活充滿希望!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)15號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:老師,那份油然而生的親切感,讓我有理由相信,多年后的再次相遇,話到嘴邊還是那句老師您好,我的好老師。有請(qǐng) 班 同學(xué),請(qǐng)16號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:人生就像一輛列車,中間要經(jīng)很多站臺(tái),老師就像站臺(tái)里的指示牌,給我們指明成長(zhǎng)的道路。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)17號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:老師是一個(gè)神圣的職業(yè),給我們傳遞知識(shí)帶來希望!有請(qǐng) 班同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)18號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師

6、,您就是我們心田的春雨,我們永遠(yuǎn)感恩你。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)19號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空給了它搏擊的空間,而學(xué)生應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了他溫暖。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)20號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:老師用赤誠(chéng)的愛喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)21號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)22號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)持;沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)23號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備

7、!男:同學(xué)們,燃燒是老師的精神與品質(zhì),奉獻(xiàn)是老師的信念與追求,讓我們一起感受那份師恩,回報(bào)那份恩情。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)24號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:鮮花感恩雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng),我感恩老師對(duì)我無私奉獻(xiàn)。有請(qǐng) 班同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)25號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:師恩難忘,難忘師恩。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)26號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:老師之愛傳萬(wàn)家,教師精神值得傳承,有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)27號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:尊師明禮,從小事做起。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)28號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:萬(wàn)千歌曲歌頌?zāi)呢S功偉績(jī),萬(wàn)千學(xué)子崇敬您的高尚品質(zhì),而我只想用一句“老師、您好

8、”來表達(dá)感謝和祝福。有請(qǐng) 班 同,請(qǐng)29號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:老師是愛、責(zé)任、包容的結(jié)合,老師的愛,綿延而悠長(zhǎng),一光年那么長(zhǎng),卻又覺得還不夠來衡量。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)30號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:她的笑美好的動(dòng)人心弦,她的話,動(dòng)聽的如沐春風(fēng);她的生命像夏花一樣絢爛,煙火一般璀璨。她就是老師我們的好老師。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)31號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!男:慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)32號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:他們立志把心靈獻(xiàn)給學(xué)生,他們用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧,這就是老師。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)33號(hào)參賽者做好準(zhǔn)

9、備!男:他為你打開通往成功的大門,照亮你迷茫的前方。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 ,請(qǐng)34號(hào)參賽者做好準(zhǔn)備!女:最后讓我們真誠(chéng)的向老師們道一句老師您辛苦了!有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來演講 結(jié)束語(yǔ):男:也許我們的眼中仍 噙(qín)著感動(dòng)的淚花女:也許我們的心中仍心潮澎湃、思緒萬(wàn)千男:一位位老師,一個(gè)個(gè)故事,是他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)成就了孩子的夢(mèng)想女:一年年時(shí)光流淌,一代代薪火傳承,是他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守鑄就了學(xué)校的輝煌男:蒼白的語(yǔ)言,無以表達(dá)我們對(duì)老師的深厚感情女:稚嫩的畫筆,無以描繪我們對(duì)老師的崇敬愛戴合:讓我們真誠(chéng)的對(duì)老師說一聲:老師,你辛苦了,我們感謝你!男:社會(huì)在進(jìn)步,人民群眾期盼有更好的教育女:教育在發(fā)展,孩子們希望有更好的學(xué)校、老師男:促進(jìn)教育均衡發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的教育,

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