《入學(xué)教育》教學(xué)大綱(定稿)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上入學(xué)教育教案大綱課程類別：實踐教案課 責(zé)任教案單位：學(xué)生處 適用專業(yè)：全校新生 修讀方式：必修 考核方式：總學(xué)時數(shù)：1周 學(xué)分：1.5 編寫者：編寫日期：一、實訓(xùn)的任務(wù)和基本要求1、 實訓(xùn)的任務(wù)“入學(xué)教育”應(yīng)當(dāng)能使新生在思想、行為、心理等方面逐漸適應(yīng)大學(xué)階段的要求，引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作，為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。新生入學(xué)教育的應(yīng)緊緊圍繞這一中心，有針對性地開展工作，講求方法，注重實效。2、基本要求“入學(xué)教育”是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)合格學(xué)生的一個重要環(huán)節(jié)，要給予高度重視，要做到時間保證，內(nèi)容落實，分工明確，組織得力，確保新生入學(xué)教育工

2、作順利進(jìn)行并能收到實效。二、入學(xué)教育的內(nèi)容第一講 愛國主義、集體主義教育1、教案內(nèi)容：1)熱愛祖國、熱愛集體；2)介紹校史及學(xué)校情況、學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定、3)學(xué)生管理機(jī)構(gòu)及職能、規(guī)章制度等；4)組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，深入貫徹執(zhí)行。2、教案要求：熱愛祖國、熱愛集體是每一個有志青年必須具備的基本素質(zhì)，也是高等教育的重要任務(wù)之一。新生剛剛從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，充滿著對未來的美好憧憬，對新集體的向往，因此，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)新生愛國主義和集體主義教育，使他們將自己的理想與祖國的需要結(jié)合起來，為祖國的發(fā)展繁榮勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。同時使他們了解學(xué)校，能認(rèn)識到進(jìn)入新的集體后，必須遵守學(xué)校各項管理規(guī)章制度，妥善處理好各種關(guān)系，

3、正確進(jìn)行自我定位，為創(chuàng)造一個文明、健康的集體做出積極的努力。第二講 道德、法紀(jì)教育1、 教案內(nèi)容：1)法紀(jì)知識、法紀(jì)意識、法紀(jì)應(yīng)用能力教育；2)綜合治理安全教育；3)學(xué)生手冊中的有關(guān)內(nèi)容教育；4)組織學(xué)生聽專題報告、學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。2、教案要求：近年來，全國高校學(xué)生違法違紀(jì)事件的數(shù)量不斷增加，我校也發(fā)生了幾起類似事件，這與少數(shù)學(xué)生道德品質(zhì)低下，法紀(jì)觀念淡泊有直接關(guān)系。如何提高學(xué)生道德素質(zhì)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念是當(dāng)前新生入學(xué)教育的重要課程。教育可以采用組織專題報告、組織學(xué)習(xí)、討論等形式，并盡量利用學(xué)生身邊的事例，使教育能直接指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。第三講 專業(yè)思想教育1、 教案內(nèi)容：1)分專業(yè)進(jìn)行

4、專業(yè)思想、專業(yè)認(rèn)識教育；2)職業(yè)生涯教育；3)組織學(xué)生參觀基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室、多媒體教室、語音室、仿真中心等教案設(shè)施。2、 教案要求： 隨著學(xué)校招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校錄取的服從性質(zhì)的學(xué)生增加，有不少學(xué)生專業(yè)思想不穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，興趣不濃，這不但對教案的實施不利，而且不利于人才的培養(yǎng)。專業(yè)思想教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生了解本專業(yè)的課程設(shè)置情況、要求掌握的專業(yè)技能、社會需求情況及畢業(yè)后的就業(yè)方向等。尤其應(yīng)重點突出社會需求對專業(yè)技能水平的要求，學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)短期目標(biāo)（就業(yè)）之間的關(guān)系。教育可結(jié)合本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功實例進(jìn)行介紹，以增強(qiáng)說服力和可信度。第四講 文明行為、健康成長教育1、教

5、案內(nèi)容：1)心理健康教育；2)行為養(yǎng)成教育；3)觀看教育片或進(jìn)行三觀教育報告會；4)組織學(xué)生開展咨詢活動。2、教案要求：1)行為養(yǎng)成教育現(xiàn)在大學(xué)生大多是獨生子女，有不少的家庭對子女的教育不當(dāng)，中學(xué)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育不夠重視，加上部分學(xué)生對自身的要求不嚴(yán)格，致使少數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣。而獨立的生活能力和良好的行為習(xí)慣不但是大學(xué)階段教育的目標(biāo)之一，也是大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的需要。行為養(yǎng)成教育必須要求學(xué)生時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己，要有持之以恒的精神和文明、健康的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)活動是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的很好形式之一，對培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義觀念、良好的行為習(xí)慣、獨立的生活能力等方面都有

6、很大的幫助。廣大學(xué)生教育、管理工作者應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會常抓不懈，一抓到底，以利于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。2)心理健康教育當(dāng)今，在校大學(xué)生中存在不少心理健康問題，如喜怒無常、自暴自棄、消極悲觀、表里不一、自視清高、妄自菲薄、逃避現(xiàn)實等現(xiàn)象都是心理不健康的表現(xiàn)。心理健康教育已成為許多高校的重要任務(wù)，新生入學(xué)接受心理健康教育，不但有利于學(xué)生們以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，而且有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。新生心理健康教育應(yīng)當(dāng)針對大學(xué)各階段學(xué)生易發(fā)生的心理健康問題以及由此引發(fā)的各種不健康現(xiàn)象加以剖析，重點分析心理健康問題產(chǎn)生的原因和導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，以及如何盡量避免心理健康問題的發(fā)生等。第五講開學(xué)典

7、禮1、 教案內(nèi)容：1)校長致辭；2)教師代表、在校學(xué)生代表、新生代表講話；3)軍訓(xùn)動員，組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊意識訓(xùn)練。2、教案要求：使新生通過全面、系統(tǒng)的入學(xué)教育，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍，建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，培養(yǎng)規(guī)范的行為習(xí)慣，以嶄新的姿態(tài)投入大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中。三、實訓(xùn)的內(nèi)容和時間分配內(nèi)容及時間分配表序號教 學(xué) 內(nèi) 容時間(天)作業(yè)第1講愛國主義、集體主義教育；介紹校史及學(xué)校情況、學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定、學(xué)生管理機(jī)構(gòu)及職能、規(guī)章制度等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，深入貫徹執(zhí)行。1第2講道德、法紀(jì)教育；安全教育。組織學(xué)生聽專題報告、學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。1第3講專業(yè)思想教育。組織學(xué)生參觀基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室、多媒體教室、語音室、仿真中心等教案設(shè)施。1第4講心理健康教育；行為養(yǎng)成教育。觀看教育片或進(jìn)行三觀教育報告會。組織學(xué)生開展咨詢活動。1第5講開學(xué)典禮及軍訓(xùn)動員，組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊意識訓(xùn)練。1合計