一年級語文備課組計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20192020學年度第二學期一年級語文備課組計劃 單云姣今年年初，突如其來的新冠病毒讓2020年的春節(jié)變得處處清寂，原本春意盎然的日子里，我們只能倚窗凝望，盼疫情快快過去。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，為切實做好防控疫情期間基礎教育“停課不停學”工作，小學部一年級語文組，在學校領導的統(tǒng)一部署下，從2月至4月采取“停課不停學”線上教學工作。疫情雖嚴重，但不會阻礙一年級組老師努力奮進的熱情。本學期，一年級語文備課組工作將繼續(xù)貫徹執(zhí)行學校教務工作會議精神，在部編新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)

2、教育，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，扎實有效地開展工作?，F(xiàn)將本學期計劃如下：1、 指導思想 本學期我們一年級語文組的十一位語文老師將在學校領導的正確領導以及教研組的帶領下，以學校工作計劃為依據(jù)，不斷更新教育理念，以自己的實際行動踐行“經(jīng)發(fā)精神”。加強語文線上微課教學的實效、加強教師自身專業(yè)化科研化的發(fā)展、掌握錄制微課、線上教學的方法，努力做好一年級語文教學工作，提高語文教學質(zhì)量，提高自身的專業(yè)化素質(zhì)。腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以學生為中心，研究學生，關注學生，熱愛學生，發(fā)展學生。努力培養(yǎng)和提高學生的語文學習能力和綜合素養(yǎng)，促進學生“全面發(fā)展、個性成長?！比嫣岣哒Z文教學質(zhì)量。二、備課工作重點 ：1.

3、認真研讀教材，開學初采用釘釘線上會議的形式組織老師們視頻研讀教材，使大家明確本組教材的教學重點及難點。認真學習課程標準，研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。 2.深入研究線上教學模式。精心設計教學任務，合理進行人員安排，巧妙的進行任務分工。發(fā)揮個人特色，將20分鐘的線上教學做到最佳效果。 3.認真上課，將集體備課落到實處。每天固定集體備課時間，使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，努力使每一位老師上好每一節(jié)課。 4.認真寫好教學反思。針對線上教學情況以及學生線上作業(yè)打卡情況反饋進行教學反思。并組織反思交流。對于教學上成功的經(jīng)驗交流與大家共享，對于教學中遇到的困惑不足失敗通過教研

4、的力量進行解決。 5.雖然是網(wǎng)上授課形式，但要重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。加強學生學習習慣的培養(yǎng)。努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成。 6.本學期我們將繼續(xù)鼓勵孩子們進行大量的閱讀，每月鼓勵學生和家長讀一本書，三月：系游戲，四月：伊索寓言，五月烏丟丟的奇遇，六月：幼學啟蒙.第一輯中國古代民俗故事，4月定為“讀書月”采取親子閱讀的形式激發(fā)學生閱讀的興趣，從而提高孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。讓孩子們愛上閱讀，形成孩子們熱愛閱讀的良好氛圍。三、具體工作：（一）根據(jù)課程標準，關注課堂實踐，提高教學質(zhì)量1.每位教師認真鉆研教材，在備課時關

5、注三維目標的達成，特別是重點難點的突破；關注課文例段中的訓練點，分析品讀，指導訓練，發(fā)展學生的思維能力；關注訓練數(shù)量的精簡，達到以點帶面、舉一反觸類旁通的目的；關注分層教學，讓每個學生都能學有所獲。2.“以學定教，打造有效語文課堂”。每堂課體現(xiàn)語文課的特點，加強學生各種形式的表達訓練。如：詞語拓展、觀察圖片進行描述，仿照例子進行說話等等，網(wǎng)絡授課時采用“舉手”環(huán)節(jié)，對學生進行一對一的訓練。雖然有點浪費時間，但每天訓練上幾次，學生能力定會有所提高。3.備課組內(nèi)每天線上備課，播放微課進行逐段分析，將重點進行二次拓展講解，以保證學生聽講達到最佳效果。布置作業(yè)上組內(nèi)也保持高度統(tǒng)一，減少重復低效的機械作

6、業(yè)，使學生的語文學習更愉快，更開放，更高效。（二）落實常規(guī)管理， 加強自主學習，搭準教學脈搏細化備課組活動，除了定時間還要定內(nèi)容、定形式、定要求。加強教學實踐研究，把研究重點放在有效教學上，加強教師的理論學習、教學觀摩、集體備課、說課、評課和教學反思工作。每次備課組活動，應根據(jù)課程標準，進行本年級語文教材單元分析以及一個單元中的重點、難點分析。等復課之后，本組中年教師準備研討課，交流教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高。深入課堂調(diào)研，繼續(xù)實行網(wǎng)絡聽課、教師互相聽課等多種課堂研究制度，對規(guī)范課堂教學和提高教師教學能力進行深層次地促進和指導，并對隨堂聽課有評價反饋。（三）參與課題研究，深化教學改革本學期語

7、文備課組要繼續(xù)進行班主任是學生人生導師這一課題的研究，在前段研究的基礎上，要更上一層樓，就需要備課組每位教師的共同努力。在教學中重視實踐，重視過程性研究，真正使課題研究成為提高教學有效性的手段之一。（四）課題引領，推進繪本閱讀，提高閱讀興趣規(guī)范語文拓展課，本學期繼續(xù)推進繪本閱讀課程，提高學生閱讀興趣，在學生幼小的心靈上播撒文學的種子，期待它的生根發(fā)芽。本學期的繪本主題為“認識自我”，教師搜集相關的繪本資料，通過繪本的閱讀，讓學生更清楚地認識自己，悅納自己，成為更好的自己。組里也會根據(jù)學生特點設計組織相關的閱讀活動，比如根據(jù)繪本制作思維導圖、和大人一起讀繪本，完成學習單、選擇繪本中有趣的情節(jié)畫繪

8、本、根據(jù)繪本續(xù)編故事等等靈活有趣的活動豐富學生的課余生活。  四、備課組活動安排：疫情期間每天下午五點集體備課。復課后：（每周一、周三早讀時間為課前說課，周四第六節(jié)課為集體備課時間) 小學部一年級語文學科教學安排周次時間（月、日）教學內(nèi)容觀看平臺授課方式負責人12.10-2.14春夏秋冬姓氏歌騰訊課堂教學微課+重難點講解樊茜廖靜悅22.17-2.21小青蛙猜字謎騰訊課堂教學微課+重難點講解袁媛張曦32.24-2.28出水不忘挖井人園地一騰訊課堂教學微課+重難點講解李樂王艷妮43.2-3.6一個接一個我多想去看看騰訊課堂教學微課+重難點講解宋佩雯許佳53.9-3.13園地二四個太陽騰訊

9、課堂教學微課+重難點講解王珂單云姣63.16-3.20樹和喜鵲小公雞和小鴨子騰訊課堂教學微課+重難點講解王蘭恒樊茜73.233.27怎么都快樂園地三騰訊課堂教學微課+重難點講解廖靜悅袁媛83.30-4.3靜夜思夜色騰訊課堂教學微課+重難點講解張曦李樂94.7-4.10端午粽彩虹騰訊課堂教學微課+重難點講解王艷妮宋佩雯104.13-4.17園地四動物兒歌騰訊課堂教學微課+重難點講解許佳王珂114.20-4.24古對今操場上騰訊課堂教學微課+重難點講解單云姣王蘭恒124.27-4.30人之初園地五騰訊課堂教學微課+重難點講解樊茜廖靜悅135.6-5.8古詩二首學校當面授課袁媛張曦145.11-5.15荷葉圓圓要下雨了園地六學校當面授課李樂王艷妮宋佩雯155.18-5.22園地六文具的家一分鐘學校當面授課宋佩雯許佳王珂165.25-5.29動物王國開大會小猴子下山園地七學校當面授課單云姣王蘭恒樊茜176.1-6.5