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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生儀容、儀表規(guī)范實(shí)施方案山白小學(xué)2013年3月 儀容主要是指人的容貌;儀表即指人的外表,它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個(gè)人衛(wèi)生等。一個(gè)學(xué)生的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。穿著得體,不僅贏得他人的信賴(lài),給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,穿著不當(dāng),舉止不雅,往往會(huì)降低自己的身份,損害自己的形象。我校在這學(xué)期開(kāi)展學(xué)生新學(xué)年儀容儀表規(guī)范教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想:儀容儀表同樣也是一個(gè)人精神面貌的外在表現(xiàn),它能展示學(xué)校的形象,反映學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度,良好的儀容儀表是尊重對(duì)方、講究禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師、學(xué)生的

2、儀容儀表,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)積極向上的審美觀,構(gòu)建和諧校園,把養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的重要抓手。二、實(shí)施步驟: (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:部署安排,形成共識(shí)1召開(kāi)全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。在教師大會(huì)上,學(xué)校傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)文件及此次活動(dòng)的活動(dòng)方案,并號(hào)召各科教師把養(yǎng)成教育納入自己教育教學(xué)的管理范疇,并有針對(duì)性的開(kāi)展課題研究。2召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo)。3初步制定實(shí)施方案。學(xué)校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步制定本校的實(shí)施方案。4發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)短信。讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)內(nèi)容,在認(rèn)識(shí)上與學(xué)校保持一致,并與

3、學(xué)校做好配合,以取得教育的最佳效果。5各班利用主題班會(huì)在班級(jí)召開(kāi)“儀容儀表規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),學(xué)校充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施,使每個(gè)學(xué)生都做到“儀容儀表好習(xí)慣我知道”。要求各班制訂專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案,出一期日常行為規(guī)范教育黑板報(bào)。(二)組織實(shí)施階段:聯(lián)系實(shí)際,教育整改一要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為細(xì)則,教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等并對(duì)照檢查,尋找差距。二要認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,對(duì)穿著、頭發(fā)不合規(guī)定,以及違規(guī)使用移動(dòng)通訊工具的行為,各班級(jí)要下大力氣進(jìn)行整改。三要加強(qiáng)監(jiān)督和考評(píng)

4、,學(xué)生處、班級(jí)要成立儀容儀表督察小組,大隊(duì)部值周要加大督察力度,要組織大隊(duì)干部利用早操、大課間活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行抽查,督察結(jié)果要及時(shí)反饋、公示并列入先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、文明班等評(píng)比考核范圍。要通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,并及時(shí)查找和解決學(xué)生中存在的突出問(wèn)題,使廣大學(xué)生都做到“儀容儀表好習(xí)慣我能行”,增強(qiáng)學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。三、出臺(tái)教師、學(xué)生儀容儀表細(xì)則(一)根據(jù)教育部頒布的小學(xué)生日常行為規(guī)范的精神,學(xué)校制定小學(xué)生儀容儀表具體規(guī)定:頭部要求:1頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征,不燙發(fā),不染發(fā),不理光頭。 2建議女生

5、頭飾不過(guò)于異型、花哨。3經(jīng)常洗頭,頭部無(wú)異味。4每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作。保持面部干凈。 5養(yǎng)成經(jīng)常照鏡子,整理自己儀表儀容的習(xí)慣。著裝要求:1周一和重大活動(dòng),學(xué)生必須穿全身校服。 2學(xué)生服裝必須整潔、合身。 3內(nèi)衣不得長(zhǎng)于外套。外頭紐扣、拉鏈必須完好。非運(yùn)動(dòng)期間,必須扣好紐扣、拉上拉鏈。 4學(xué)生上學(xué)穿便于運(yùn)動(dòng)的鞋子,建議穿運(yùn)動(dòng)鞋。一般不允許穿皮鞋和涼鞋上學(xué)(夏天可以穿運(yùn)動(dòng)型涼鞋。)飾物和掛件要求:1學(xué)生上學(xué)應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾。 2紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。胸卡必須干凈、無(wú)涂改、粘貼現(xiàn)象,要佩戴到左胸前上。3.少先隊(duì)干部標(biāo)志佩戴在左臂。4.建議學(xué)生不要在身上懸掛其他物品。

6、書(shū)包要求:1學(xué)生上學(xué)用雙肩書(shū)包。不允許以時(shí)裝包、購(gòu)物袋替代書(shū)包。2書(shū)包必須保持整潔。在上下路上,書(shū)包的外部拉鏈必須拉上。手部要求:1不留長(zhǎng)指甲,女生不涂指甲油。2指甲內(nèi)無(wú)污垢、飯前便后要洗手。全天候保持手部干凈。3不在手及手腕處貼粘貼紙和涂抹。其他要求:1保持作業(yè)本、課本干凈。在做讀書(shū)、作業(yè)前先擦干凈所用課桌。2如無(wú)宗教和民族習(xí)慣等因素,學(xué)生在校不得戴任何首飾。(二)教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)校的形象.教師的一舉手一投足,甚至一顰一笑,都蘊(yùn)含著教育的力量。教師的儀表、儀容、儀態(tài),是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。儀表及要求:1、服飾的要求:整潔、文雅、大方、美觀。這是社會(huì)評(píng)價(jià)教師服飾的基本尺度,也是學(xué)校

7、教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個(gè)人的事,而應(yīng)與自己的職業(yè)聯(lián)系在一起。(1)整潔:整整齊齊、無(wú)異味、無(wú)異物。(2)文雅:顯得有教養(yǎng),有藝術(shù)品味。(3)美觀:賞心悅目,符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。(4)大方:和諧而得體,自然而樸實(shí),不過(guò)分時(shí)尚和前衛(wèi)。(切忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過(guò)露、過(guò)透、過(guò)緊、過(guò)小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫,下裝裙、褲不得高過(guò)膝蓋15厘米。忌穿拖鞋(包括涼拖)。2、表情的要求:(1)眼神:在與學(xué)生(或同事)交往中,應(yīng)適度地注視對(duì)方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情,思想傳達(dá)給對(duì)方,同時(shí)也從對(duì)方的眼神中獲取正確的信息,從而達(dá)到

8、心靈交流。 (2)微笑:真誠(chéng)的微笑,是待人友好熱情的標(biāo)志。3. 儀容的要求:(1)勤換衣、勤洗臉。男士勤刮胡子,女士適度使用化妝品。(2)保持口腔清潔,防止口臭。(3)頭發(fā)要適時(shí)梳洗,發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼),如頭發(fā)染色需自然大方;指甲要經(jīng)常修剪,保持清潔,不染彩色甲,不留長(zhǎng)指甲。(4)佩戴首飾數(shù)量要少,質(zhì)量精美高雅,搭配和諧。4.儀態(tài)的要求:(1)立姿挺拔、輕松、自然教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢(shì)就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。站姿的基本要求:抬頭,兩眼平視,面帶笑容,胸腹距離拉長(zhǎng),雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。兩腿直立,男

9、士自然開(kāi)列,女士雙膝靠攏。(2)走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿(mǎn)自信走姿的基本要求:上體正直,跨步均勻,雙膝靠近,步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感,切忌大搖大擺或左右搖晃。(3)坐姿端正、文雅、自如坐姿的基本要求:入座要輕,上體自然挺直,雙肩平正放松,女士雙膝靠攏,男士雙腿自然開(kāi)列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上。身體不東倒西歪,不前傾后仰。(三)總結(jié)評(píng)比階段:總結(jié)提高,表彰先進(jìn)學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的成功做法,評(píng)選表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),推動(dòng)全體。同時(shí)深入持久地開(kāi)展“儀容儀表好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng),常抓不懈,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化

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