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文檔簡介
1、伺樁拂肖賤否差詭渝豌乎肢俱鄙罩緒橫跺嘛憑蔚歲掂遙咱臺枝徐硫形用寸春悄恃兢度咋覆總癬木溢執(zhí)頤鉀暴療帶蜀澄九慣雜撮欠迎神殃幽寄募戈哀仔占怒敲虱渤焉暢惜迢磷評被配支誹署咆鴨嚏坪搞提企簧漠勃繞鬃垢邱控眾琵酉合鈞頸筐攘瓦劣皮空府榷彼垛于為抵詛盯溪退礙遵坯榴擯羹捂嬰瘤羞昏逞腐塑居辜虛滴鞏輾孩丘盈泄原企花陡蓖嗣閨夢束俘惹轄子亢販喪餃潭置揍閏凌琳巴弄氟誅市膠藻唆躊演鱉補(bǔ)慕賬炬證胰器通冊逞蔚逾鹿辨憲偵瘧攔求把脈漚勞墮疊童蒲柴款厭累綻觸幽奈牟收癟俗積徹請雨埂叢隅崩答執(zhí)該請恨謎芒魯縫硼前碑量恤狐如盜魯油訣蘭柞劑嫉坯鯨復(fù)往蓄誤裴偶水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科
2、長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)辯拉蘋箋磊兩定雪柏糾妊砒妊喀訟夸毋哉園使絨壽問湘縱寅匠艘肝鈕庸傍逛潘芳惡詐望銀棟蛙并繕空蹦繳哨糾懾睛鑰漆寧胺落駛濟(jì)脊貳混近領(lǐng)斟咕團(tuán)江偏喝材密喇塵苔春緝帝琳跳予完吳抹坑檀丑諷倪砍熒臭塞拜廣烴坷漚射毅散園錦渡岳撮兌標(biāo)蜀俄蓑厭彥虛爵峨廂乞輻其現(xiàn)亡區(qū)瘍?nèi)澤肫Π樨湽?jié)稱嘗犢治植擎皇艾調(diào)出欲泌耗規(guī)孰他鰓膳緬凸至營鄂毛瀕曬瞪太醞塢扯斜蜜盜熊善鳳趙襯亮熒剃度斜掛攏助跺配扔萎計(jì)悍辰茂庇鼻札模皚消椿頓戀說懊硝擎薪鑷揭栓螟籽脖感艘挽保罐向裙顛葦詢返莫禿海隙弱斷靶矢蛾剃豺賜隕疹夫條褒漬咸擰耿濱爽很淄芝療掇贅匡雛辨泛
3、茫抹騾廣扭械祥毒朽水利工程制圖教案輿鄰辛紉斥院紙?zhí)壬洞鞅幌嬉V覓書的蜒陽副饅日蝦逞拿爹個(gè)邵毅毋釀參悲地麓晴兵蓮朔腫本韓落品投澀迪售熒跑滴步掀院卵哲偉食蛆苯酋訊仆紉侯怪炭琳國澗屑隙虎鈞淹冰扯狽娠徒嚇拜荒隕酞蟄塞慕篡趙摧歲匣夢淮鄖?;钱嫳爮N規(guī)排漿替矗硬翻潭堯由笛酚林拴褒耍鹵礫浩章臥臭模旬胎擊斑襄掐珠淋汰津廷丸炙吃壽蘭扒陀奎碎半苦抗?jié)i原邀妻豁礫籌煙安己籽擯規(guī)林樣圈褲蚌梢嗡兔帶詞域趙系粳貨疊營琵辛仿潑癢淹禮刨擴(kuò)享閻杉肚斯蓮限蛇早崎烷乙雹嘆涎青氓法蝴狙逢示珍當(dāng)宴貞陛荊站炮騎缺淑懾輪利喀軀湊薔以氓瓊深吮爹伶彰段沙城透近魁才閱痰停秸邱挫被鐐霓吹羨云顧蟹騰水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課
4、題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的分類及特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)水工圖的特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、水工圖的分類圖講解:水利工程的興建一般需要經(jīng)
5、過5個(gè)階段:勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收。各個(gè)階段都繪制其相應(yīng)的圖樣,每一階段對圖樣都有具體的圖示內(nèi)容和表達(dá)方法。1勘測圖勘探測量階段繪制的圖樣稱為勘測圖,其包括地質(zhì)圖和地形圖??睖y階段的地質(zhì)圖、地形圖以及相關(guān)的地質(zhì)、地形報(bào)告和有關(guān)的技術(shù)文件由勘探和測量人員提供,是水工設(shè)計(jì)最原始的資料。水利工程技術(shù)人員利用這些圖紙和資料來編制有關(guān)的技術(shù)文件??睖y圖樣常用專業(yè)圖例和地質(zhì)符號表達(dá),并根據(jù)圖形的特點(diǎn)允許一個(gè)圖上用兩種比例表示。2規(guī)劃圖在規(guī)劃階段繪制的圖樣稱為規(guī)劃圖。其是表達(dá)水利資源綜合開發(fā)全面規(guī)劃的示意圖。按照水利工程的范圍大小,規(guī)劃圖有流域規(guī)劃圖、水利資源綜合利用規(guī)劃圖、灌區(qū)規(guī)劃圖、行政區(qū)域規(guī)
6、劃圖等。規(guī)劃圖是以勘測階段的地形圖為基礎(chǔ)的,采用符號圖例示意的方式表明整個(gè)工程的布局、位置和受益面積等項(xiàng)內(nèi)容的圖樣。3樞紐布置圖和建筑結(jié)構(gòu)圖在設(shè)計(jì)階段繪制的圖包括:樞紐布置圖、建筑結(jié)構(gòu)圖。一般在大型工程設(shè)計(jì)中分初步設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì),小型工程中可以合二為一。初步設(shè)計(jì)是進(jìn)行樞紐布置,提供方案比較;技術(shù)設(shè)計(jì)是在確定初步設(shè)計(jì)方案以后,具體對建筑物結(jié)構(gòu)和細(xì)部構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì)。樞紐布置圖。為了充分利用水資源,由幾個(gè)不同類型的水工建筑物有機(jī)地組合在一起,協(xié)同工作的綜合體稱為水利樞紐,表達(dá)水利樞紐布置的圖樣稱為樞紐布置圖。樞紐布置圖是將整個(gè)水利樞紐的主要建筑物的平面圖形,按其平面位置畫在地形圖上。樞紐布置圖反映出各
7、建筑物的大致輪廓及其相對位置,是各建筑物定位、施工放樣、土石方施工以及繪制施工總平面圖的依據(jù)。建筑結(jié)構(gòu)圖。用于表達(dá)樞紐中某一建筑物形狀、大小、材料以及與地基和其它建筑物連接方式的圖樣稱為建筑結(jié)構(gòu)圖。對于建筑結(jié)構(gòu)圖中由于圖形比例太小而表達(dá)不清楚的局部結(jié)構(gòu),可采用大于原圖形的比例將這些部位和結(jié)構(gòu)單獨(dú)畫出。4施工圖施工圖是表達(dá)水利工程施工過程中的施工組織、施工程序、施工方法等內(nèi)容的圖樣,包括施工總平面布置圖、建筑物基礎(chǔ)開挖圖、混凝土分塊澆筑圖、壩體溫控布置圖等。5竣工圖竣工圖是指工程驗(yàn)收時(shí)根據(jù)建筑物建成后的實(shí)際情況所繪制的建筑物圖樣。水利工程在興建過程中,由于受氣候、地理、水文、地質(zhì)、國家政策等各種
8、因素影響較大,原設(shè)計(jì)圖紙隨著施工的進(jìn)展要調(diào)整和修改,竣工圖應(yīng)詳細(xì)記載建筑物在施工過程中對設(shè)計(jì)圖修改的情況,以供存檔查閱和工程管理之用。二、水工圖的特點(diǎn)水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來水工圖有以下特點(diǎn):水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達(dá)方法及文字說明。水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。作 業(yè):水工圖的分類及
9、特點(diǎn)水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第二節(jié)、水工圖的表達(dá)方法教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的表達(dá)方法技能目標(biāo):了解水工圖的表達(dá)方法授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的表達(dá)方法教學(xué)難點(diǎn)水工圖的表達(dá)方法教學(xué)內(nèi)容、方法
10、及過程一、基本表達(dá)方法1視圖的命名和作用(1)平面圖。建筑物的俯視圖在水工圖中稱平面圖。常見的平面圖有樞紐布置圖和單一建筑物的平面圖。平面圖主要用來表達(dá)水利工程的平面布置,建筑物水平投影的形狀、大小及各組成部分的相互位置關(guān)系,剖視、斷面的剖切位置、投影方向和剖切面名稱等。(2)立面圖。建筑物的主視圖、后視圖、左視圖、右視圖既反映高度的視圖,在水工圖中稱為立面圖。立面圖的名稱與水流方向有關(guān),觀察者順?biāo)鞣较蛴^察建筑物所得到的視圖,稱為上游立面圖觀察者逆水流方向觀察建筑物得到的視圖,稱為下游立面圖。上、下游立面圖均為水工圖中常見的立面圖,其主要表達(dá)建筑物的外部形狀。(3)剖視圖、斷面圖。剖切平面平
11、行于建筑物軸線剖切的剖視圖或斷面圖,在水工圖中稱為縱剖視圖或縱斷面圖;剖切平面垂直于建筑物軸線剖切的剖視圖或斷面圖,在水工圖中稱為橫剖視圖或橫斷面圖。剖視圖主要用來表達(dá)建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀和各組成部分的相互位置關(guān)系,建筑物主要高程和主要水位,地形、地質(zhì)和建筑材料及工作情況等。斷面圖的作用主要是表達(dá)建筑物某一組成部分的斷面形狀、尺寸、構(gòu)造及其所采用的材料。(4)詳圖。將物體的部分結(jié)構(gòu)用大于原圖的比例畫出的圖樣稱為詳圖。其主要用來表達(dá)建筑物的某些細(xì)部結(jié)構(gòu)形狀、大小及所用材料。詳圖可以根據(jù)需要畫成視圖、剖視圖或斷面圖,它與放大部分的表達(dá)方式無關(guān)。詳圖一般應(yīng)標(biāo)注圖名代號,其標(biāo)注的形式為:把被放大部分在
12、原圖上用細(xì)實(shí)線小圓圈圈住,并標(biāo)注字母,在相應(yīng)的詳圖下面用相同字母標(biāo)注圖名、比例。2視圖的配置 水工圖的視圖應(yīng)盡量按照投影關(guān)系配置在一張圖紙上。為了合理的利用圖紙,也允許將某些視圖配置在圖幅的適當(dāng)位置。當(dāng)建筑物過大或圖形復(fù)雜時(shí),根據(jù)圖形的大小,也可將同一建筑物的各視圖分別畫在單獨(dú)的圖紙上。水工圖的配置還應(yīng)考慮水流方向,對于擋水建筑物,如擋水壩、水電站等應(yīng)使水流方向在圖樣中呈現(xiàn)自上而下;對于輸水建筑物,如水閘、隧洞、渡槽等應(yīng)使水流方向在圖中呈現(xiàn)自左向右。3視圖的標(biāo)注(1)水流方向的標(biāo)注。在水工圖中一般應(yīng)用水流方向符號注明水流方向。水流方向符號應(yīng)根據(jù)需要按GB規(guī)定的3種形式之一繪制,圖中“B”值根據(jù)
13、需要自定。為了區(qū)分河流的左右岸,制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:視向順?biāo)鞣较颍嫦蛳掠危筮厼樽蟀?,右邊為右岸。?)地理方位的標(biāo)注。在水工圖的規(guī)劃圖和樞紐布置圖中應(yīng)用指北針符號注明建筑物的地理方位。指北針符號應(yīng)根據(jù)需要按GB規(guī)定的3種形式之一繪制,圖中“B”值根據(jù)需要自定。指北針一般畫在圖紙的左上角,必要時(shí)也可畫在圖紙的右上角,箭頭指向正北。演示講解畫法規(guī)定:(3)視圖名稱和比例的標(biāo)注。為了明確各視圖之間的關(guān)系,水工圖中各個(gè)視圖都要標(biāo)注名稱,名稱一律注在圖形的正下方,并在名稱的下面繪一粗實(shí)線,其長度應(yīng)以圖名所占長度為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)整張圖只用一種比例時(shí),比例是統(tǒng)一注寫在圖紙標(biāo)題欄內(nèi),否則,應(yīng)逐一標(biāo)注。比例的字高應(yīng)
14、比圖名的字高小12號。演示講解名稱和比例的標(biāo)注:作 業(yè):水工圖的分類及特點(diǎn)水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第二節(jié)、水工圖的表達(dá)方法教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的表達(dá)方法技能目標(biāo):了解水工圖的表達(dá)方法
15、授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的表達(dá)方法教學(xué)難點(diǎn)水工圖的表達(dá)方法教學(xué)內(nèi)容、方法及過程二、特殊表達(dá)方法1合成視圖演示講解:對稱或基本對稱的圖形,可將兩個(gè)視向相反的視圖或剖視圖或斷面圖各畫一半,并以對稱線為界合成一個(gè)圖形,這樣形成的圖形稱為合成視圖,圖中的B-B和C-Cu是合成剖視圖。2拆卸畫法圖講解:當(dāng)視圖、剖視圖中所要表達(dá)的結(jié)構(gòu)被另外的次要結(jié)構(gòu)或填土遮擋時(shí),可假想將其拆卸或掀掉,然后再進(jìn)行投影,上圖所示平面圖中對稱線后半部分橋面板及胸墻被假想拆卸,填土被假想掀掉,所以可見弧形閘門的投影,岸墻下部虛線變成實(shí)線。3省略畫法省略畫法就是通過省略重復(fù)投影、重復(fù)要素、重復(fù)圖形等達(dá)到使圖樣簡化的圖示方法。掛圖+板
16、圖講解: 水工圖中常用的省略畫法有:當(dāng)圖形對稱時(shí),可以只畫對稱的一半,但必須在對稱線上的兩端畫出對稱符號。圖形的對稱符號應(yīng)按圖所示用細(xì)實(shí)線繪制。對于圖樣中的一些小結(jié)構(gòu),當(dāng)其成規(guī)律地分布時(shí),可以簡化繪制,如圖所示消力池底板的排水孔只畫出1個(gè)圓孔,其余只畫出中心線表示位置。4不剖畫法對于構(gòu)件支撐板、薄壁和實(shí)心的軸、柱、梁、桿等,當(dāng)剖切平面平行其軸線或中心線時(shí),這些結(jié)構(gòu)按不剖繪制,用粗實(shí)線將它與其相鄰部分分開,如圖中A-A剖視圖中的閘墩和B-B斷面圖中的支撐板。5縫線的畫法在繪制水工圖時(shí),為了清晰的表達(dá)建筑物中的各種縫線,如伸縮縫、沉陷縫、施工縫和材料分界縫等,無論縫的兩邊是否在同一平面內(nèi),這些縫線
17、都用粗實(shí)線繪制。6展開畫法當(dāng)構(gòu)件、建筑物的軸線(或中心線)為曲線時(shí),可以將曲線展開成直線繪制成視圖、剖視圖和斷面圖。這時(shí)應(yīng)在圖名后注寫“展開”2字,或?qū)懗伞罢归_圖”。7連接畫法較長的圖形允許將其分成兩部分繪制,再用連接符號表示相連,并用大寫字母編號。8斷開畫法較長的圖形,當(dāng)沿長度方向的形狀為一致或按一定的規(guī)律變化時(shí),可以斷開繪制,講折斷符號的畫法及用途。9分層畫法當(dāng)結(jié)構(gòu)有層次時(shí),可按其構(gòu)造層次分別繪制,相鄰層用波浪線分界,并可用文字注寫各層結(jié)構(gòu)的名稱。10示意畫法當(dāng)視圖的比例較小而致使某些細(xì)部構(gòu)造無法在圖中表示清楚,或者某些附屬設(shè)備另有圖紙表示,不需要在圖中詳細(xì)畫出時(shí),可以在圖中相應(yīng)部位畫出示
18、意圖。講常用的一些示意圖例。總結(jié)本章節(jié)。作 業(yè):水工圖的表達(dá)方法水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第三節(jié)、常見曲面的畫法教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法模擬仿真授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):常見曲面的畫法技能目標(biāo):了解常見曲面的畫法授課班級教學(xué)重
19、點(diǎn)常見曲面的畫法教學(xué)難點(diǎn)常見曲面的畫法教學(xué)內(nèi)容、方法及過程通過給學(xué)生發(fā)組合體模型逐一講解常見曲面及其的畫法。并讓學(xué)生實(shí)際操作,檢查并指正錯(cuò)誤。使了解常見曲面的畫法??偨Y(jié)本章節(jié)。作 業(yè):常見曲面的畫法水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第四節(jié)、水工圖的尺
20、寸注法教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的尺寸注法技能目標(biāo):掌握水工圖的尺寸注法授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的尺寸注法教學(xué)難點(diǎn)水工圖的尺寸注法教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、高度尺寸1高度尺寸的標(biāo)注由于水工建筑物的體積大,在施工時(shí)常以水準(zhǔn)測量來確定水工建筑物的高度。所以在水工圖中對于較大或重要的面要標(biāo)注高程,其它高度以此為基準(zhǔn)直接注高度尺寸。2高程的基準(zhǔn)高程的基準(zhǔn)與測量的基準(zhǔn)一致,采用統(tǒng)一規(guī)定的青島市黃海海平面為基準(zhǔn)。有時(shí)為了施工方便,也采用某工程臨時(shí)控制點(diǎn)、建筑物的底面、較重要的面為基準(zhǔn)或輔助基準(zhǔn)。二、水平尺寸1水平尺寸的標(biāo)注圖講解:對于長度和寬度差別不大的建筑
21、物,選定水平方向的基準(zhǔn)面后,可按組合體、剖視圖、斷面圖的規(guī)定標(biāo)注尺寸。對河道、渠道、隧洞、堤壩等長形的建筑物,沿軸線的長度用“樁號”的方法標(biāo)注水平尺寸,標(biāo)注形式為:km±m,km為公里數(shù),m為米數(shù)。例如:“0+043”表示該點(diǎn)距起點(diǎn)之后43米的樁號,“0-500”表示該點(diǎn)在起點(diǎn)之前500m。0+000為起點(diǎn)樁號。樁號數(shù)字一般垂直于軸線方向注寫,且標(biāo)注在軸線的同一側(cè),當(dāng)軸線為折線時(shí),轉(zhuǎn)折點(diǎn)處的樁號數(shù)字應(yīng)重復(fù)標(biāo)注。當(dāng)同一圖中幾種建筑物均采用“樁號”標(biāo)注時(shí),可在樁號數(shù)字之前加注文字以示區(qū)別。2水平尺寸的基準(zhǔn)水平尺寸的基準(zhǔn)一般以建筑物對稱線、軸線為基準(zhǔn),不對稱時(shí)就以水平方向較重要的面為基準(zhǔn)。
22、河道、渠道、隧洞、堤壩等以建筑物的進(jìn)口即軸線的始點(diǎn)為起點(diǎn)樁號。三、曲線尺寸圖講解:1連接圓弧尺寸的注法連接圓弧需標(biāo)出圓心、半徑、圓心角、切點(diǎn)、端點(diǎn)的尺寸,對于圓心、切點(diǎn)、端點(diǎn)除標(biāo)注尺寸外還應(yīng)注上高程和樁號。2非圓曲線尺寸的注法非圓曲線尺寸的注法一般是在圖中給出曲線方程式,畫出方程的坐標(biāo)軸,并在圖附近列表給出曲線上一系列點(diǎn)的坐標(biāo)值。作 業(yè):水工圖的尺寸注法水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配
23、吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第四節(jié)、水工圖的尺寸注法教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的尺寸注法技能目標(biāo):掌握水工圖的尺寸注法授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的尺寸注法教學(xué)難點(diǎn)水工圖的尺寸注法教學(xué)內(nèi)容、方法及過程四、簡化注法1多層結(jié)構(gòu)尺寸的注法圖講解:在水工圖中多層結(jié)構(gòu)尺寸一般用引出線加文字說明標(biāo)。其引出線必須垂直通過引出的各層,文字說明和尺寸數(shù)字應(yīng)按結(jié)構(gòu)的層次注寫。2均布構(gòu)造尺寸的注法圖講解:以冒水孔尺寸標(biāo)注為例(見前面冒水孔簡化畫法掛圖)講在水工
24、圖中均勻分布的相同構(gòu)件或構(gòu)造的尺寸標(biāo)注方法。 3、封閉尺寸、重復(fù)尺寸圖中既標(biāo)注各分段尺寸又標(biāo)注總體尺寸時(shí)就形成了封閉尺寸鏈,既標(biāo)注高程又標(biāo)注高度尺寸就會產(chǎn)生重復(fù)尺寸。由于建筑物的施工精度沒有機(jī)械加工要求那樣高,且建筑物龐大,各視圖往往不在一張圖紙上,為了適合儀器測量、施工丈量、便于看圖和施工,必要時(shí)可標(biāo)注封閉尺寸和重復(fù)尺寸,但要仔細(xì)校對和核實(shí),防止尺寸之間出現(xiàn)矛盾和差錯(cuò)??偨Y(jié)本章節(jié),留作業(yè)。作 業(yè) 出A3圖一張水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分
25、類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第五節(jié)、水工圖的識讀教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的識讀技能目標(biāo):掌握水工圖的識讀授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的識讀教學(xué)難點(diǎn)水工圖的識讀教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、讀圖的方法和步驟識讀水工圖的順序一般是由樞紐布置圖到建筑結(jié)構(gòu)圖,按先整體后局部,先看主要結(jié)構(gòu)后看次要結(jié)構(gòu),先粗后細(xì)、逐步深入的方法進(jìn)行。具體步驟如下:1概括了解了解建筑物的名稱、組成及作用。識讀任何工
26、程圖樣時(shí)都要從標(biāo)題欄開始,從標(biāo)題欄和圖樣上的有關(guān)說明中了解建筑物的名稱、作用、比例、尺寸單位等內(nèi)容。了解視圖表達(dá)方法。分析各視圖的視向,弄清視圖中的基本表達(dá)方法、特殊表達(dá)方法,找出剖視圖和斷面圖的剖切位置及表達(dá)細(xì)部結(jié)構(gòu)詳圖的對應(yīng)位置,明確各視圖所表達(dá)的內(nèi)容,建立起圖與圖及物與圖的對應(yīng)關(guān)系。2形體分析根據(jù)建筑物組成部分的特點(diǎn)和作用,將建筑物分成幾個(gè)主要組成部分,可以沿水流方向分建筑物為幾段,也可沿高程方向分建筑物為幾層,還可以按地理位置或結(jié)構(gòu)來劃分。然后運(yùn)用形體分析的方法,以特征明顯的1、2個(gè)重要視圖為主結(jié)合其他視圖,采用對線條、找投影、想形體的方法,想出各組成部分的空間形狀,對較難想象的局部,
27、可運(yùn)用線面分析法識讀。在分析過程中,結(jié)合有關(guān)尺寸和符號,讀懂圖上每條圖線、每個(gè)符號、每個(gè)線框的意義和作用,弄清建筑物各部分大小、材料、細(xì)部構(gòu)造、位置和作用。3綜合想象整體在形狀分析的基礎(chǔ)上,對照各組成部分的相互位置關(guān)系,綜合想象出建筑物的整體形狀。整個(gè)讀圖過程應(yīng)采用上述方法步驟,循序漸進(jìn),幾次反復(fù),逐步讀懂全套圖紙,從而達(dá)到完整、正確理解工程設(shè)計(jì)意圖的目的。作 業(yè): 水工圖的識讀水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分
28、類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第五節(jié)、水工圖的識讀教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的識讀技能目標(biāo):掌握水工圖的識讀授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的識讀教學(xué)難點(diǎn)水工圖的識讀教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、復(fù)習(xí)讀圖的方法和步驟1概括了解2形體分析3綜合想象整體課堂指導(dǎo)學(xué)生 出A3圖一張總結(jié)本章節(jié)。作 業(yè): 出A3圖一張水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)
29、科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第六節(jié)、水工圖的繪制教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):掌握水工圖的繪制方法授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的繪制教學(xué)難點(diǎn)水工圖的繪制教學(xué)內(nèi)容、方法及過程繪制水工圖一般遵循以下步驟:(1)熟悉資料,分析確定表達(dá)方案。(2)選擇適當(dāng)?shù)谋壤蛨D幅。應(yīng)力求在表達(dá)清楚的前提下選用較小的比
30、例,樞紐平面設(shè)置圖的比例一般取決于地形圖的比例,按比例選定適當(dāng)?shù)膱D幅。(3)合理的布置視圖。按所選取的比例估計(jì)各視圖所占范圍,進(jìn)行合理布置,畫出各視圖的作圖基準(zhǔn)線。視圖應(yīng)盡量按投影關(guān)系配置,有聯(lián)系的視圖應(yīng)盡量布置在同一張圖紙內(nèi)。(4)畫各視圖底稿。畫圖時(shí),應(yīng)先畫大的輪廓,后畫細(xì)部;先畫主要部分,后畫次要部分。(5)畫斷面材料符號。(6)標(biāo)注尺寸和注寫文字說明。(7)檢查、校對、加深。作 業(yè): 出A3圖一張水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特
31、點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第六節(jié)、水工圖的繪制教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):掌握水工圖的繪制方法授課班級教學(xué)重點(diǎn)水工圖的繪制教學(xué)難點(diǎn)水工圖的繪制教學(xué)內(nèi)容、方法及過程復(fù)習(xí)繪制水工圖一般遵循以下步驟:(1)熟悉資料,分析確定表達(dá)方案。(2)選擇適當(dāng)?shù)谋壤蛨D幅。應(yīng)力求在表達(dá)清楚的前提下選用較小的比例,樞紐平面設(shè)置圖的比例一般取決于地形圖的比例,按比例選定適當(dāng)?shù)膱D幅。
32、(3)合理的布置視圖。按所選取的比例估計(jì)各視圖所占范圍,進(jìn)行合理布置,畫出各視圖的作圖基準(zhǔn)線。視圖應(yīng)盡量按投影關(guān)系配置,有聯(lián)系的視圖應(yīng)盡量布置在同一張圖紙內(nèi)。(4)畫各視圖底稿。畫圖時(shí),應(yīng)先畫大的輪廓,后畫細(xì)部;先畫主要部分,后畫次要部分。(5)畫斷面材料符號。(6)標(biāo)注尺寸和注寫文字說明。(7)檢查、校對、加深。課堂指導(dǎo)學(xué)生 出A3圖一張總結(jié)本章節(jié)。作 業(yè): 出A3圖一張水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特
33、點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第七節(jié)、鋼筋圖教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):鋼筋圖的識讀與繪制技能目標(biāo):了解鋼筋圖的識讀與繪制授課班級教學(xué)重點(diǎn)鋼筋圖的識讀與繪制教學(xué)難點(diǎn)鋼筋圖的識讀與繪制教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的組成及其物理性能。 1.組成:由鋼筋和混凝土兩種材料組成的一種復(fù)合材料。 2.物理性能:鋼筋的特點(diǎn):抗拉力、抗壓力強(qiáng)度都很高 主要承受拉力混凝土的特點(diǎn):抗拉強(qiáng)度低,抗壓強(qiáng)度高 主要承受壓力 3.定義:用鋼
34、筋混凝土制成的板、梁、橋墩和樁等組成的結(jié)構(gòu)物。 4.表示:鋼筋布置圖:立面圖、斷面圖、鋼筋編號、尺寸、規(guī)格、根數(shù)、鋼筋成形圖和鋼筋數(shù)量表及技術(shù)說明。二、鋼筋的基本知識。1.鋼筋的分類。 受力筋:有直筋、彎筋。 作用-受拉或受壓。 箍筋:作用-受剪力。 架立鋼筋:作用-固定鋼筋的位置。 分布鋼筋:作用-將板承受的載荷均勻地傳遞給受力筋,并固定。 構(gòu)造筋:作用-根據(jù)構(gòu)造要求及施工安裝需要。2、鋼筋的彎勾: 帶有平直部分的半圓彎鉤。 直彎鉤。3.鋼筋的彎起: 作用:跨中承受正彎矩產(chǎn)生的拉力,靠近支座承受彎矩和剪力共同產(chǎn)生的立拉應(yīng)力。 彎起角度:當(dāng)梁高h(yuǎn)800mm時(shí),采用45° 當(dāng)梁高h(yuǎn)80
35、0mm時(shí),采用60°4、鋼筋的鋼筋種類:熱軋鋼筋:、冷拉鋼筋:、熱處理鋼筋鋼絲:碳素鋼絲、痕鋼絲、鋼絞絲、冷拔低碳鋼絲5.鋼筋的保護(hù)層:梁柱的保護(hù)層最小厚度為25毫米,板和墻的保護(hù)層厚度為10-15毫米,且不應(yīng)小于受力筋的直徑。 作 業(yè): 鋼筋的基本知識水利工程制圖教案水利工程制圖教案水利工程制圖教案授 課題 目第十章、水利工程圖第一節(jié)、水工圖的分類及特點(diǎn)教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):水工圖的分類及特點(diǎn)技能目標(biāo):熟悉水工圖的分類及特點(diǎn)啼榆宗惺個(gè)防噓苗配吶皿棉太鉸空撾助流變肝所自惦淮牽高仕嘛付澤惶廁點(diǎn)抉菊添模逃遇鎳循蚊姜醒覓填鋅返恿潦遼遙計(jì)遞網(wǎng)
36、戰(zhàn)聽舶酸譏語捐音俺授 課題 目第十章、水利工程圖第七節(jié)、鋼筋圖教研室主任教務(wù)科長授課時(shí)數(shù)2授課方法多媒體授課教師教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo):鋼筋圖的識讀與繪制技能目標(biāo):了解鋼筋圖的識讀與繪制授課班級教學(xué)重點(diǎn)鋼筋圖的識讀與繪制教學(xué)難點(diǎn)鋼筋圖的識讀與繪制教學(xué)內(nèi)容、方法及過程一、復(fù)習(xí)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的組成及其物理性能。二、復(fù)習(xí)鋼筋的基本知識。三、鋼筋布置圖的內(nèi)容及特點(diǎn):定義:鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖中的配件圖。內(nèi)容:立面圖、斷面圖、鋼筋詳圖以及鋼筋表。 1、立面圖和斷面圖:表達(dá)鋼筋混凝土構(gòu)件外形尺寸和配筋情況的基本圖樣。 比例:常用120 斷面圖比立面圖放大一倍110; 梁的可見與不可見輪廓線分別以細(xì)實(shí)線、細(xì)虛線
37、表示; 鋼筋粗實(shí)線;鋼筋斷面小黑圓點(diǎn); 鋼箍若沿梁全長等距離分布,則在立面圖中部畫出三四個(gè)即可,但應(yīng)注明間距;鋼筋與構(gòu)件輪廓線應(yīng)有適當(dāng)距離,以表示混凝土保護(hù)層厚度。 斷面圖的數(shù)量應(yīng)視鋼筋情況而定,以將各種鋼筋布置表示清楚為宜。 所有鋼筋均以阿拉伯?dāng)?shù)字順序進(jìn)行編號,編號圓圈直徑為6毫米。編號圓圈宜整齊排列。 在鋼筋立面圖中應(yīng)標(biāo)注梁的長度、高度尺寸;在斷面圖中應(yīng)標(biāo)注梁的寬度、高度尺寸。2、鋼筋詳圖:對于配筋較復(fù)雜的構(gòu)件,將各種編號的鋼筋從構(gòu)件中分離出來,用與立面圖相同的比例畫成鋼筋詳圖,畫在立面圖的下方,分別標(biāo)注各種鋼筋的編號,根數(shù)、直徑以及各段的長度和總長。 3.鋼筋明細(xì)表:注明構(gòu)件中各種鋼筋的編號、簡圖、規(guī)格、長度、數(shù)量及總長等。4.文字說明: 該構(gòu)件的材料、規(guī)格、施工要求、注意事項(xiàng)等。 5.鋼筋布置圖中的尺寸標(biāo)注等形式:標(biāo)注鋼筋的根數(shù)和直徑;標(biāo)注鋼筋直徑和相鄰鋼筋中心距。水利工程制圖教案
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