新人教版七年級生物上冊練習(xí)題

1、第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡1:遮光器上光圈的作用是: （ ）A.調(diào)節(jié)焦距 B.調(diào)節(jié)光的亮度 C.調(diào)節(jié)光線角度 D.調(diào)節(jié)圖像清晰度2：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視: （ ）A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、粗準(zhǔn)焦螺旋4：若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是：（ ）A、右上角B、右下角 C、左上角 D、左下角5：有一臺顯微鏡，有5x、10x、15x三種目鏡和10x、40x兩種物鏡，下列哪一組是這臺顯微鏡的放大倍數(shù)：（ ）A、15x、100x B、500x、600x C、50x、400x D、100x、300

2、x 6：用顯微鏡觀察臨時裝片時，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，視野中的污點(diǎn)都沒有移動，那么可判斷污點(diǎn)是在：（ ）A、目鏡上 B、物鏡上 C、反光鏡上 D、玻片標(biāo)本上 7：某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（ ）A、玻片上 B、物鏡上 C、反光鏡上 D、目鏡上 8：當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時應(yīng)采取的措施是:（ ）A.縮小光圈 B.換高倍物鏡 C.選用凹面反光鏡 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋9：用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為:（ ）A.目鏡5×， 物鏡10×

3、 B.目鏡5×， 物鏡40×C.目鏡10×，物鏡10× D.目鏡10×，物鏡40×10：觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其:（ ） A、物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B、物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少 C、物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D、物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 11：下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）取放顯微鏡時，應(yīng)一手握緊 ，一手托住 。（2）對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 。（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是 和 。 （4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是 。（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光

4、量的是 。（6）按照圖中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為10×，40×），放大倍數(shù)是: （ ）A、10 B、40 C、100 D、400（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈:（ ）A、平面鏡、大光圈 B、平面鏡、小光圈 C、凹面鏡、大光圈 D、凹面鏡、小光圈12：英國物理學(xué)家 研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡,并用它來觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)了 。13：電子顯微鏡誕生的年代是：（ ）A.18世紀(jì)30年代 B.19世紀(jì)30年代 C.20世紀(jì)50年代 D.20世紀(jì)30年代14：幾個同學(xué)在有充足光線的實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察一個自己制作的植

5、物玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些？（提示：可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標(biāo)本的制作等）可能的原因：（1） 。（2） 。（3） 。第二節(jié) 植物細(xì)胞1：構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是: （ ）A、器官B、原子C、細(xì)胞D、分子2：要用顯微鏡觀察一滴血液和一些番茄果肉，應(yīng)分別把它們制成什么玻片標(biāo)本：( )A、涂片標(biāo)本和裝片標(biāo)本 B、涂片標(biāo)本和切片標(biāo)本C、裝片標(biāo)本和涂片標(biāo)本 D、裝片標(biāo)本和切片標(biāo)本 3：以下是制作臨時裝片的五個步驟，這五個步驟的正確順序是:A. B. C. D.4：制作臨時裝片時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主

6、要為了防止( )A.碰碎蓋玻片 B.壓壞細(xì)胞 C.產(chǎn)生氣泡 D.弄臟載玻片5：視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是：( )A.細(xì)胞具一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣B.在染色的細(xì)胞中都可看到細(xì)胞核，而氣泡中沒有C.細(xì)胞不是完全透明的，氣泡完全透明 D.A、B、C都對 6:當(dāng)顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為10×時,在視野的直徑范圍內(nèi)看到一行相連的20個細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成20×時,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的: ( )A.5個細(xì)胞 B.10個細(xì)胞 C.40個細(xì)胞 D.80個細(xì)胞7：在普通光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時，一般不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是: ( )A.細(xì)胞

7、壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核8：切西瓜時流出的汁液來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的: ( )A細(xì)胞質(zhì) B液泡 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞核9：右圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答。（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是 。（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)?中含有大量糖分。（3）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而含鈣的無機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有 。（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是 。10.在顯微鏡下能觀察到的葉綠體是（ ）A.洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片 B.番茄果肉細(xì)胞臨時裝片C.苦草葉片細(xì)胞臨時裝片 D.小麥根尖的縱切片第三節(jié) 動物細(xì)胞1：在制作人的口腔上皮細(xì)胞的裝片時，需要往載玻片上滴加: （ ）A.清水的生理鹽水 C.9的生

8、理鹽水 D.碘液2：在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時不用清水而用生理鹽水,主要是為了: ( )A.使口腔上皮細(xì)胞分散開 B.殺死細(xì)胞 C.殺滅細(xì)菌 D.保持細(xì)胞的正常狀態(tài)(防止細(xì)胞變形)3：制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，要往載玻片中央滴加生理鹽水。如果滴的鹽水含鹽量分別為2和0.5的蒸餾水，這時在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)是: ( )A.細(xì)胞皺縮，細(xì)胞皺縮 B.細(xì)胞破裂，細(xì)胞變大破裂C.細(xì)胞皺縮，細(xì)胞變大破裂 D.細(xì)胞不變，細(xì)胞變大破裂4：要對口腔上皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色,正確的方法是: ( )A.在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引. B.在蓋玻片一側(cè)滴碘液.C.在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)?/p>

9、另一側(cè)吸引. D.直接將碘液滴在細(xì)胞上.5：請回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)問題（用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；用稀碘液染色；把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：（1）制作過程的正確順序是 。（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片之前要漱口，漱口的目的是 。（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是 ，其作用是 。（4）加蓋玻片時，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是 。（5）用顯微鏡觀察臨時裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，一定要注視 ,以防止 。6：在顯微鏡下，分別觀察了黑藻

10、葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是: （ ）細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡 葉綠體A. B. C. D.7：植物細(xì)胞具有但是動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是: （ ）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核8：一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是: （ ）A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.黃瓜表皮果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞9：杜鵑與杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是: （ ）A細(xì)胞核 B細(xì)胞壁 C液泡 D葉綠體10：創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是: （

11、）A、達(dá)爾文 B、羅伯特虎克 C、施萊登和施旺 D、卡爾蔡司第四節(jié) 細(xì)胞的生活1：細(xì)胞中主要包含兩大類物質(zhì)，它們是：（ ）A、水和無機(jī)鹽B、無機(jī)物和有機(jī)物 C、脂類和蛋白質(zhì)D、糖類和蛋白質(zhì) 2：下列不屬于有機(jī)物的是：（ ）A、糖類 B、尿素 C、蛋白質(zhì) D、核酸3：細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是：（ ）A、水 B、糖類 C、蛋白質(zhì) D、無機(jī)鹽4：能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核5：一個動物細(xì)胞中，能夠讓糖類物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而將二氧化碳排出并阻擋在細(xì)胞之外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：（ ）A、細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞壁 C、細(xì)胞膜 D、液泡6：地球上生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所需要的能量

12、歸根結(jié)底來源于: （ ）A.有機(jī)物的化學(xué)能 B.熱能 C.電能 D.太陽能7：能量有不同的形式，食物中的能量屬于：（ ）A、光能 B、動能 C、化學(xué)能 D、熱能8：能使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能、并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中的是:（ ）A、細(xì)胞膜 B、葉綠體 C、線粒體 D、細(xì)胞核9：在下列四個細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 線粒體 液泡能量轉(zhuǎn)換器是: （ ）A、 B、 C、 D、10：右圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答。（1）“多莉”是由A羊提供的 和B羊提供的 融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。（2）在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由 羊供給的。 （3）“多莉”的長相與 羊基本一樣，這說明遺

13、傳信息主要存在于 中.（4）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由 發(fā)育而成的。（5）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫 。11：臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，在什么部位被利用: （ ）A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核12：種瓜得瓜，種豆得豆，是因?yàn)橛H代傳給子代的（ ）A、營養(yǎng)物質(zhì) B、遺傳物質(zhì) C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞膜13：從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得: （ ）A難以預(yù)測 B像甲 C像乙 D像丙第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡1：B 2：B 3：（1）玻片標(biāo)本制作得太厚,光線無法通過。（2）周圍的學(xué)生擋住了光線。（3）反光鏡沒有對準(zhǔn)通光孔。 4：D 5：C 6：B 7：D 8：C 9：A 10：C 11：（1）13鏡臂，10鏡座。（2）1目鏡，4物鏡。（3）11粗準(zhǔn)焦螺旋，12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（4）9反光鏡。（5）7遮光器。（6）C（7）C 12：羅伯特·虎克，細(xì)胞。 13： D第二節(jié) 植物細(xì)胞1：C 2：A 3：C 4：C 5：A 6：B 7：B 8：B 9：(1)1細(xì)胞壁。（2）5液泡。（3）2細(xì)胞膜。（4）4細(xì)胞核。10：C第三節(jié) 動物細(xì)胞