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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上姑開鄉(xiāng)高山田小學2014-2015學年度第二學期二年級音樂科教學工作計劃本學期已經開學,為使音樂教學工作有序開展,特擬下此計劃一、基本情況分析二年級學生對音樂學習有一定興趣,但生活范圍和認知領域有一定的局限,體驗感受創(chuàng)造能力有待增強,對音樂進行整體感受能力還有待增強。二、教學內容分析:本冊教材共六個單元,每個單元由視唱、表演唱、欣賞、讀童謠幾部分組成,內容充滿童趣。第一單元,紅燈停綠燈行,這部分內容在讓學生掌握音樂知識的同時,還讓學生了解一些交通知識以及文明禮貌的知識。本單元教學的重難點是,讓學生掌握音樂的節(jié)奏,通過音樂感知紅燈停綠燈行的交通知識,增強交通安全意識。第

2、二單元,春天來了,本單元內容通過引導學生欣賞音樂知識感知春天的氣息。本單元教學重點是讓引導學生能隨音樂的起伏,畫出音樂的旋律,感受音樂旋律的美。教學的難點是:引導學生能隨音樂的起伏,畫出音樂的旋律。第三單元,音樂中的動物,本單元讓學生用強弱不同的聲音模唱小動物的叫聲。教學的重點是引導學生演唱歌曲,用強弱不同的聲音模唱小動物的叫聲。教學的難點是,學用強弱不同的聲音模唱小動物的叫聲。第四單元,我們多快樂,本單元讓學生學會快樂小舞曲這首歌,使學生能根據(jù)圖示動作,隨歌曲表演。教學的重難點是:讓學生能根據(jù)圖示動作,隨歌曲表演。第五單元,五十六朵花,本單元主要引導學生與小伙伴合作,用聲勢為歌曲伴奏,通過合

3、作,演唱感受祖國多民族文化的美。本單元教學的重難點是:引導學生與小伙伴合作,用聲勢為歌曲伴奏,能按照圖示,獨自完成聲勢動作。第六單元,月兒彎彎,本單元通過學唱小小的船,使學生能隨音樂律動感受歌曲童話般的意境。本單元教學的重難點是:讓學生學會聆聽歌曲,能隨音樂律動感受歌曲童話般的意境。三、本學期教學目標:1、保持學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂活動。2、培養(yǎng)音樂感受能力和鑒賞能力。3、培養(yǎng)音樂表現(xiàn)能力。4、培養(yǎng)藝術想像和創(chuàng)造能力。5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。四、提高教學質量的保障措施:1、遵循聽覺藝術的感知規(guī)律,圍繞聽開展系列教學活動。2、注意感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文化之間的

4、有機聯(lián)系來設計教學活動。3、建立平等互動的師生關系,因地制宜,面向全體學生因材施教五、教學內容周進度表時間周次教學內容教學 課時機動 課時完成情 況記載3.23.81一、紅燈停 綠燈行23.93.152一、紅燈停 綠燈行23.163.223一、紅燈停 綠燈行23.233.294二、春天來了23.304.55二、春天來了24.64.126二、春天來了24.134.197三、音樂中的動物24.204.268三、音樂中的動物24.275.39三、音樂中的動物25.45.1010四、我們多快樂25.115.1711四、我們多快樂25.185.2412四、我們多快樂25.255.3113五、五十六朵花26.16.714五、五十六朵花26.86.1415六、月兒彎彎26.

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