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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考數(shù)學應試技巧和注意事項一、應試技巧1、認真審題,不慌不忙,先易后難,不能忽略題目中的任何一個條件。做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一次成功率;做題速度快的同學要注意做題的質(zhì)量,要細心,不要馬虎。2、考慮各種簡便方法解題。選擇題、填空題更是如此。選擇題-注意選擇題要看完所有選項,做選擇題可運用各種解題的方法,常見的方法如直接法,特殊值法,排除法,驗證法,圖解法,假設法(即反證法),動手操作法(比如折一折,量一量等方法)。采用淘汰法和代入檢驗可節(jié)省時間。

2、有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好能找出反例,要注意分類思想的運用;如果選項中存在多種情況的,要思考是否適合題意;找規(guī)律題可以多寫一些情況,或?qū)υ竭M行變形,以便找出規(guī)律,也可用特殊值進行檢驗。對于選擇題中有“或”和“且”的選項一定要警惕,看看要不要取舍。填空題-1注意一題多解的情況。2注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的正數(shù)、整數(shù)等;3要注意是否帶單位,表達形式一定是最簡結(jié)果; 4.求角、線段的長,實在不會時,可以嘗試猜測或度量法。解答題-(1)注意規(guī)范答題,過程和結(jié)論都要書寫規(guī)范。(2)計算題一定要細心,最后答案要最簡,要保證絕對正確。(3)先化

3、簡后求值問題,要先化到最簡,再代入求值。這時要注意:分母不為零;適當考慮技巧,如整體代入。(4)解分式方程一定要檢驗,應用題中也是如此。注意兩種檢驗的區(qū)別。(5)解直角三角形問題,注意交代輔助線的作法,解題步驟。關注直角、特殊角。取近似值時一定要按照題目要求,還要注意單位名稱。(6)實際應用問題,題目長,多讀題,根據(jù)題意,找準關系,列方程、不等式(組)或函數(shù)關系式。注意題目當中的等量關系,是為了構(gòu)造方程,不等量關系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后,要注意驗根,是否符合實際問題,要記得取舍。 (7)概率題:要通過畫樹狀圖、列表或列舉,列出所有等可能的結(jié)果,然后再計算概率。必須要說三句話-

4、以上共有種結(jié)果,并且它們是等可能的,其中(符合條件的)有種。最后作答。(8)方案設計題:要看清楚題目的設計要求,設計時考慮滿足要求的最簡方案,不要考慮復雜、追求美觀的方案。3、解各類大題目時腦子里必須反映出該題與平時做的哪個題類似,應反映出似曾相識的感覺。大題目先把會的一步或兩步解好,解題時不會做的先放一放,最后再來解決此類提高問題。(1)求二次函數(shù)解析式,第一步要檢驗,方可解第二步(第一步不能錯,一錯前功盡棄)。(2)對于壓軸題,基礎好的學生應力爭解出每一步,方可取得高分,基礎稍差的應會一步解一步,不可留空白。例如:應用題的題設,存在題的存在性一定要回答。(3)對于存在性問題,要注意分類討論

5、,可能有幾種情況不要遺漏。(4)對于動態(tài)問題,注意要通過多畫草圖的方法把運動過程搞清楚,也要考慮可能有幾種情況。要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.4、考慮到網(wǎng)上閱卷對答題的要求很高,所以在答題前應設計好答案的整個布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方。否則掃描時不能掃到你所寫的答案。5、調(diào)整好心理狀態(tài),解答習題時,不要浮躁,力爭考出最佳水平。全卷第一題看三遍,不急于求成。試題難易我不怕-若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則,若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則。二、注意事項1、注意單

6、位、設未知數(shù)、答題的完整、格式的規(guī)范。2、求字母系數(shù)時,注意檢驗判別式,注意二次項系數(shù)是否有要求 (否則要被扣分)。3、注意物理、化學及其它學科習題與數(shù)學的聯(lián)系,應反映出該題的公式,把此題公式與數(shù)學知識聯(lián)系起來。此類習題不會太難,但容易錯。4、實際問題要多讀題目,注意認真分析,到題目中尋找等量關系,獲取信息,不放過任何一個條件(包括括號里的信息),且注意解答完整。尤其注意應用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物。如果是圓弧找圓心,求半徑。如果是拋物線建立直角坐標系,求解析式。5、注意如果第一步條件少,無從下手時,應認真審題,畫草圖尋找突破口,才能完成下面幾步。注意考慮上步結(jié)論或上一步推導過程中的

7、結(jié)論,常常是為后面做鋪墊的。6、注意綜合題、壓軸題要解清楚,答題要完整,盡量不被扣分。7、因式分解時,首先考慮提取公因式,再考慮公式法。一定要注意最后結(jié)果要分解到不能再分為止。8、找規(guī)律的題目,要重在找出規(guī)律,切忌盲目亂填。若是函數(shù)關系,解好一定要檢驗,包括自變量。若不是函數(shù)關系,應尋找指數(shù)或其它關系。9、注意雙解或多解的情況。方程解的兩個答案,有時只有一個答案成立,而有些幾何題,卻要注意考慮多種情況。有多種答案的通常有:(1)點在線段還是、射線、直線上,若在射線、直線上一般要進行分類討論(2)等腰三角形注意,告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。(3)三角形的高

8、(兩種情況):銳角三角形和鈍角三角形不一樣。(4)注意四邊形的分類; 以A、B、C、D四個點為頂點的四邊形要注意分類:AB為一邊,AB為一對角線。(5)圓中已知弦,求弦所對的圓周角要分類。已知半徑和兩條平行弦,求平行弦間的距離。一條弧所對的圓周角的度數(shù)有一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)有兩個。圓內(nèi)接三角形,注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部。(6)動態(tài)問題中的等腰三角形問題,存在類問題中找相似三角形的題型。(7)文字型全等或相似問題。10、注意復雜題目中的隱含條件,尤其在圓中和平面直角坐標系中,考慮用勾股定理、射影定理、解直角三角形、面積公式、斜邊上的中線、直角三角形內(nèi)切圓半徑公式、外接圓半徑公式;1

9、1、在三角函數(shù)的計算中,應把角放到直角三角形中,可以作必要的輔助線或者等角代換。解直角三角形的應用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度、坡比(坡角的正切值)等概念12、三個視圖之間的長、寬、高關系。即長對正,寬相等,高平齊。13、熟悉圓中常用輔助線的規(guī)律,圓中常用輔助線:(1)見切線連圓心和切點;(2)作直徑,作弦心距,構(gòu)造直角三角形,應用勾股定理;(3)作直徑所對的圓周角,把要求的角轉(zhuǎn)化到直角三角形中。14、圓柱、圓錐側(cè)面展開圖、扇形面積及弧長公式做圓錐的問題時,常抓住兩點:(1)圓錐母線長等于側(cè)面展開圖扇形的半徑。(2)圓錐底面周長等于側(cè)面展開圖扇形的弧長。15、求解析式:(1)正比例函數(shù)、反比

10、例函數(shù)只要已知一個條件即可 (2)一次函數(shù)須知兩個條件;(3)二次函數(shù)的三種形式:一般式、頂點式、交點式;(4)拋物線 的頂點坐標、對稱軸、a,b,c等符號判斷方法。 16、常用的定理(1)射影定理(用相似) (2)勾股定理 (3)垂徑定理;(4)平行四邊形、矩形、菱形、正方形中的有關定理,等等17、反證法第一步應假設與結(jié)論相反的情況(注意可能有多種情況)。18、(1)是軸對稱圖形但不是中心對稱的圖形有:角、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正n邊形(n為奇數(shù))(2)是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形有:平行四邊形(3)既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形有:線段、矩形、菱形、正方形、圓、正n邊形(n為

11、偶數(shù))19、n邊形的內(nèi)角和計算公式,外角和公式;20、平面圖形的鑲嵌要注意:一點處所有內(nèi)角和為360°21、如果要求尺規(guī)作圖,應清楚反映出尺規(guī)作圖的痕跡,否則會被扣分;22、任意四邊形的中點四邊形都為平行四邊形;順次連接對角線相等的四邊形的中點的四邊形是菱形;順次連接對角線互相垂直的四邊形的中點的四邊形是矩形. 注意抓住問題本質(zhì)。23、折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化; B 通常要設求知數(shù),勾股定理列方程;24、注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中四十五度角,都是做題的關鍵。25、面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需借助于面積和與

12、面積差。26、統(tǒng)計初步和概率習題注意:(1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標準差、加權(quán)平均數(shù)的計算要準確,注意必須帶單位。方差計算公式:記住,寫下來。(2)認真思考樣本、總體、個體、樣本容量(不帶任何單位,只是一個數(shù))在選擇題中的正確判斷。(注意研究的對象決定了樣本的說法)注意樣本的代表性和廣泛性。(3)概率:摸球模型題注意放回和不放回。若是二步事件,或放回事件,或關注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖。注意在求概率的問題中尋找替代物,常見的替代物有:球,撲克牌,骰子等。27、乘法公式及常見變形:記下來。 28.綜合題:(1)綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,

13、前幾步往往比較容易,一定要做,中考是按步驟給分的,能多做一些就多做一些,可以按步得分。(2)注意大前提和各小題的小前提,不要弄混 。(3)注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結(jié)論后面往往要用到。 (4)從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維;善于從復雜圖形中找基本圖形(射影定理、子母相似、四點共圓、垂徑定理、“M”型、“A”型、“X”型相似,等等)。 (5)必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點可借助函數(shù)解析式來設點,通常設橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。中考數(shù)學解題注意事項數(shù)學試卷答得好壞,主要依靠平

14、日的基本功。只要“雙基”扎實,臨場不亂,重審題、重思考、輕定勢,那么成績不會差。切忌慌亂,同時也不可盲目輕敵,覺得自己平時數(shù)學成績不錯,再看到頭幾道題簡單,就欣喜若狂,導致“大意失荊州”。不是審題有誤就是數(shù)據(jù)計算錯誤,這也是考試發(fā)揮失常的一個重要原因,要認真對待考試,認真對待每一道題主要把好個關:1、把好計算的準確關。2、把好理解審題關“寧可多審三分,不搶答題一秒”。3、把好表達規(guī)范關。4、把好思維、書寫同步關。1、 答題先易后難    原則上應從前往后答題,因為在考題的設計中一般都是按照先易后難的順序設計的。先答簡單、易做的題,有助于緩解緊張情緒,同時也避免因會

15、做的題目沒有做完而造成的失分。如果在實際答卷中確有個別知識點遺忘可以“跳”過去,先做后面的題。 2、  最簡章的題目可以看一遍,一般的題目至少要看兩遍。中考對于大多數(shù)學生來說,答題時間比較緊,尤其是最后兩道題占用的時間較多,很多考生檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決于第一次的答題上。另外,像解方程、求函數(shù)解析式等題應先檢查再向后做3、 答數(shù)學卷要注意陷阱1、 答題時需注意題中的要求。例如、科學計數(shù)法在題中是對哪一個數(shù)據(jù)進行科學計數(shù)要求保留幾位有效數(shù)字等等。 2、警惕考題中的“零”陷阱。這類題也是考生們常做錯的題,常見的有分式的分母“不為零”;一元二次方程的二項

16、系數(shù)“不為零”(注意有沒有強調(diào)是一元二次方程);函數(shù)中有關系數(shù)“不為零”等等。 3、注意兩種情況的問題,例如等腰三角形、直角三角形、高在形內(nèi)、形外、兩三角形相似、兩圓相交、相離、相切,點在射線上運動等。 四、對題目的書寫要清晰:做到穩(wěn)中有快,準中有快,且快而不亂。要提高答題速度,除了上述的審題能力、應答能力外,還要提高書寫能力,這個能力不僅是寫字快,還要寫得規(guī)范,寫得符合要求。比如,填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上,改正錯誤時,要擦去錯誤重新再寫,不要亂涂亂改;計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內(nèi)容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳

17、細,切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。答題時不注意書寫的清晰,字跡潦草到看不清楚的地步,亂涂亂改的結(jié)果使卷面很不整潔,在教師閱卷時容易造成誤解扣分。、對題目的書寫要清晰:到穩(wěn)中有快,準中有快,且快而不亂。要提高答題速度,除了上述的審題能力、應答能力外,還要提高書寫能力,這個能力不僅是寫字快,還要寫得規(guī)范,寫得符合要求。比如,填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上,改正錯誤時,要擦去錯誤重新再寫,不要亂涂亂改;計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內(nèi)容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳細,切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。答題時不注意書寫的清晰,字跡潦草到看不清楚的地

18、步,亂涂亂改的結(jié)果使卷面很不整潔,在教師閱卷時容易造成誤解扣分。五、圖形添線,必有規(guī)律這幾年考試中,幾何圖形的輔助線集中在四方面:1、如果圖形中有特殊點,如切點,斜邊的中點,就要連結(jié)特殊線段,如經(jīng)過切點的半徑、斜邊上的中線,等等;2、作垂線,構(gòu)成直角三角形,便于計算;3、分割四邊形,或延長一組對邊,或平移線段,把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形來研究。4、平行線六、步步為營,仔細復查不少同學總怕考試時間來不及,卻不知忙中出錯最可惜。我們要盡力使每步運算都正確,不要跳步驟。做完題目后,如果把題解重看一遍是難以發(fā)現(xiàn)錯誤的,應該換一條思路來復查,或把答數(shù)放到題目條件中檢查。假如感覺原來的題解不妥,先不要涂掉,可以

19、另做題解作比較,弄清哪個解正確再涂改,以免一時沖動而丟分。七、遇到“面孔熟悉”的題千萬莫歡喜一定要拋開頭腦中固有的想法,認真審題,仔細計算,以防空歡喜。更不要去回憶原來這道題怎么做、得多少。尤其是在各類題進行了專項訓練后,頭腦中有很多定勢的東西,要防止“面孔熟悉”的題有新的要求,另外所有的已知條件都有其目的性,有沒用上的條件要再推敲。 八、做題中的注意事項:   (一)、選擇題:注意選擇題要看完所有選項,解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好能找出反例,要注意分類思想

20、的運用,如果選項中存在多種情況的,要思考是否適合題意,找規(guī)律題可以多寫一些情況,或?qū)υ竭M行變形,以找出規(guī)律,也可用特殊值進行檢驗。采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。  (二)、填空題:1、注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部,一條弧所對的圓周角的度數(shù)一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)兩個);2、注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的整數(shù)等;3、要注意是否帶單位,表達格式一定是最終化簡結(jié)果; (三)、解答題:1做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握

21、好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學要注意做題的質(zhì)量,要細心,不要馬虎. 2解答題中的較容易題,要認真細致,分式方程要檢驗,一元二次方程要注意二次項系數(shù)不為0,作圖題要注意用鉛筆,保留作圖痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范. 3求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據(jù)所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號. 求最值問題要注意利用函數(shù),沒有函數(shù)關系的,自己構(gòu)造函數(shù),要注意數(shù)學問題的最值不一定是實際問題的最值,要注意自變量的取值范圍。 概率題;若是二步事件,或放回事件,或關注和或積的題,一般用列表法; 若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖。 折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化;B 通常要設求知數(shù);C 利用勾股定理構(gòu)造方程,     7分類思想的使用:未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形A:等腰三角形的分類:以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧,一作垂直平分線)B:直角三角形的分類:以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角;C:相切:注意外切和內(nèi)切;

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