與家長(zhǎng)溝通的常見問題

1、1、孩子回家之后說臟話，是不是在幼兒園學(xué)的往往以我們的經(jīng)驗(yàn)，我們不會(huì)過多的提醒孩子，只會(huì)說“以后不能說這樣的話了啊，這樣的話不好 聽”就好了，如果過于在意或者強(qiáng)調(diào)的話，反而會(huì)加深和強(qiáng)化這個(gè)印象，孩子說的頻率會(huì)更高。我明天看看什么情況再給你溝通，一般情況下都沒有什么事，孩子都是無意識(shí)的，放心吧。2、為什么孩子在幼兒園的生活習(xí)慣很好，回到家之后獨(dú)立性就很差XX媽媽，有的孩子是這樣的，在幼兒園表現(xiàn)很好，回家就有點(diǎn)放松了，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候一個(gè)是 有環(huán)境的影響，看別的孩子怎樣做他就會(huì)怎樣做，而且還期待得到老師的表?yè)P(yáng)，慢慢就養(yǎng)成了很好 的習(xí)慣。如果孩子回家有變化了的話， 家長(zhǎng)就要多做些工作了， 比如不斷

2、地督促孩子獨(dú)立完成自己要做的事， 還可以和孩子一起做，用比賽的形式讓自己主動(dòng)做，做得好就及時(shí)的表?yè)P(yáng)或者借助讓老師表?yè)P(yáng)他督 促他自己做，那怕最開始的時(shí)候動(dòng)作慢，也要堅(jiān)持讓他自己做，這樣慢慢的也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，這個(gè)需 要時(shí)間和過程，家長(zhǎng)也別著急。3 、孩子的備用衣服丟了， 你怎樣給家長(zhǎng)說XX家長(zhǎng)，真對(duì)不起，今天整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不知道什么原因，孩子的衣服怎么都找不到了，有可能是 給別的孩子穿錯(cuò)了，我再找找，如果實(shí)在找不到，我保證去給孩子買一件，雖然您一定不差這一件 衣服，但是我心里真的特別過意不去，以后工作的時(shí)候我也要加倍注意，不能再出現(xiàn)這樣的事了， 謝謝您的理解！4、 幼兒園做公開課展示的時(shí)候，怎么沒讓

3、我家孩子參加XX 媽媽，這次公開課展示活動(dòng)參加的家長(zhǎng)比較多，咱們的活動(dòng)場(chǎng)地有限，只能選擇一部分孩子， 我們當(dāng)時(shí)選定的時(shí)候就是前三排的孩子， 沒有故意選誰(shuí)或者不選誰(shuí)， 而且我們下個(gè)月還有教學(xué)展示， 肯定就是另外一辦的孩子了，您放心，我們會(huì)給每個(gè)孩子機(jī)會(huì)的。5、六一匯報(bào)演出時(shí)，跳舞的時(shí)候?yàn)槭裁窗盐壹业暮⒆优旁诤竺鎄X 媽媽，我們這個(gè)隊(duì)形的安排是根據(jù)舞蹈的內(nèi)容需要來設(shè)計(jì)的，不會(huì)故意把哪個(gè)孩子安排在哪個(gè)位置，您看您剛才看到的這部分是因?yàn)?XX的個(gè)子比較高，這個(gè)隊(duì)形是從矮到高的順序安排的， 也有 的部分就是從高到矮的，那個(gè)時(shí)候就在前邊了，呵呵！其實(shí)孩子自己沒有什么感覺的，只要站在臺(tái) 上，孩子們都很高興的

4、，別太在意在前邊還是在后邊，這又不是考大學(xué)，是不是，呵呵！沒事的， 以后有什么想法就直接和我說，我盡可能的多關(guān)注些！6、我不愿讓我的兒子和 XXX玩，能不能讓他們離得遠(yuǎn)點(diǎn)XX媽媽，幼兒園是一個(gè)小的群體，要讓孩子適應(yīng)群體生活，就應(yīng)該具備一定的交往能力，如果我們 大人主觀的判斷讓孩子和誰(shuí)玩兒或者是不和誰(shuí)玩兒的話，就人為的干預(yù)了孩子自己的選擇和判斷， 會(huì)影響孩子的自我解決問題的能力，我們干預(yù)的越少，孩子的能力增長(zhǎng)就越快。你要是實(shí)在不想孩子和 XX 玩兒，那我就盡可能的不安排他們合作的活動(dòng)，這也沒關(guān)系的。7、為什么回家之后，問孩子在幼兒園 學(xué)什么了，他說不知道XX 媽媽，可能是因?yàn)樵蹅冇變簣@的所有教學(xué)

5、活動(dòng)是以游戲的形式進(jìn)行的，孩子感覺不到在學(xué)，就 自然的掌握了本領(lǐng)，可能你問學(xué)什么了的時(shí)候，孩子就不太明白了。另外，孩子一整天的時(shí)間，我 們對(duì)孩子教育方面也比較多， 他可能不知道從哪個(gè)說起 以后我想著點(diǎn)兒， 等接孩子的時(shí)候我告訴您 我們今天都進(jìn)行什么活動(dòng)了，你可以選擇其中的一兩個(gè)問，孩子就肯定能回答上來了，這個(gè)肯定沒 有問題的。還有有的孩子會(huì)故意說不知道，你越問就越不說，不問的時(shí)候反而孩子會(huì)和你交流，呵 呵，總之每個(gè)孩子的表現(xiàn)都不同的，但我們給與孩子的關(guān)注都是一樣的，這個(gè)您放心。8、幼兒園學(xué)費(fèi)太高了， 能不能便宜點(diǎn)，打點(diǎn)折XX 媽媽，我們做教育不同于產(chǎn)品的銷售，有買價(jià)有賣價(jià)，多賺點(diǎn)和少賺點(diǎn)的問題

6、，您說如果給孩 子的學(xué)費(fèi)打折的話，那我們給孩子的教育要不要打折呢反過來說，就算是免費(fèi)，我們不能把孩子教 育好，您會(huì)不會(huì)送孩子來呢而且給您的孩子打折了的話也是對(duì)別的孩子的不公平啊，呵呵！其實(shí)給 孩子一個(gè)好的教育， 我們家長(zhǎng)少抽一包煙， 少買一件衣服， 就什么錢都有了， 把孩子放在我們這里， 您就盡管放心好了！9、為什么小孩在家不生病，上幼兒園后就生病特別是不要當(dāng)著孩子的面說孩子上幼兒園就生病，慢慢孩子就會(huì)很快適應(yīng)了，不然會(huì)越說越嚴(yán)重， 家長(zhǎng)也別過于緊張，但如果是很著急的疾病話，先去看醫(yī)生，也別耽誤了。有很多孩子在剛上幼兒園的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，從家庭的環(huán)境到幼兒園孩子肯定是需要一個(gè)適應(yīng)的過程

7、，其實(shí)孩子上幼兒園生病有可能是體抗力的問題也有可能是心理因素，但XX媽媽請(qǐng)放心,幼兒園衛(wèi)生和消毒等方面都是很嚴(yán)格的，孩子更多的是心理因素，多和孩子交流、溝通，讓他覺得 上幼兒園是件很快樂的事。9、我兒子來幼兒園那么長(zhǎng)時(shí)間了，什么 都沒學(xué)會(huì)，連以前背的古詩(shī)都不會(huì)了呵呵， XX 媽媽，您的心情我能理解，好多家長(zhǎng)都恨不得這個(gè)孩子進(jìn)教室之前不會(huì)，出來馬上就會(huì)， 但其實(shí)孩子掌握本領(lǐng)和成長(zhǎng)是需要過程的， 而往往這個(gè)過程是看不見摸不到的， 很多家長(zhǎng)都會(huì)著急。另外孩子不同時(shí)期的表現(xiàn)也是不同的，至于以前學(xué)的古詩(shī)會(huì)不會(huì)了也不是最重要，而在孩子語(yǔ)言發(fā) 展的關(guān)鍵期有過這樣的訓(xùn)練才是至關(guān)重要的，再大一些的時(shí)候，背過古詩(shī)

8、的孩子等學(xué)習(xí)漢字或者有 這樣情境的時(shí)候，他還會(huì)想起來，甚至老的時(shí)候還能脫口而出呢，呵呵！其實(shí)孩子的教育過程比結(jié)果更重，只要孩子一直都還對(duì)學(xué)習(xí)感興趣就是好事。家長(zhǎng)別著急，你一旦著急會(huì)無形中給孩子帶來 壓力，使得孩子覺得怎么努力都達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，反而讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，那是得不償失的 一件事。 我也會(huì)多關(guān)注引導(dǎo)他，我們多多配合，有什么問題及時(shí)和我溝通。11、為什么回到家孩子總是找東西吃，是不是在幼兒園沒有吃飽XXX 媽媽，孩子每天在幼兒園都吃得挺好的，因?yàn)橛變簣@的生活是比較規(guī)律的，孩子在家可能會(huì)有 吃零食的習(xí)慣。所以我建議您，回家后可以給孩子多吃一點(diǎn)水果，慢慢改掉吃零食的習(xí)慣就好了。如果，真的

9、哪天孩子吃飯不太好的話，我會(huì)及時(shí)告訴您，讓孩子回家再吃一些，請(qǐng)您放心吧，我們 會(huì)照顧好寶貝。12、為什么我小孩總是被別人打XXX 媽媽，您別著急，是這樣的，小孩兒在一起玩兒，難免你碰我一下，我碰你一下，但不一定就 是打架。小孩兒回家后，可能說的不那么準(zhǔn)確。您想想，老師還在呢，怎么能讓小朋友總打人呢， 放心吧，我再幫您多關(guān)注一下。13、咱們幼兒園為什么總是換老師，我還是換一個(gè)幼兒園吧。XXX 媽媽，其實(shí)現(xiàn)在哪個(gè)地方人員流動(dòng)都挺大的，咱們幼兒園還算是小的呢，希望您能理解。你真 的就是換一個(gè)幼兒園， 也不能保證就不換老師了。 對(duì)于孩子來說， 換一個(gè)幼兒園還是等于換老師了， 而且環(huán)境也換了，適應(yīng)起來需

10、要時(shí)間更長(zhǎng)，畢竟孩子對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境還是很熟悉的，您說呢咱們幼兒園招聘教師后，會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核，只有合格的老師才會(huì)上崗，肯定能保證咱們的 教育質(zhì)量。另外，適當(dāng)?shù)恼{(diào)換老師，孩子將來的適應(yīng)能力也會(huì)增強(qiáng)。有什么問題，咱們就多溝通。 總之，把孩子教好，這是大家共同的目標(biāo)。說實(shí)話，我比您還重視呢。14 、早上孩子一說上幼兒園就哭，不愿意來，也不知道是怎么回事呢，我們都不知道該怎么辦XX媽媽（爸爸）您好，是這樣的，大部分剛上幼兒園的孩子都會(huì)哭，因?yàn)閺募彝サ沫h(huán)境一下子到幼 兒園的環(huán)境肯定是及極其的不適應(yīng)，是孩子分離焦慮的正常表現(xiàn)。當(dāng)然孩子哭我們都心疼。 只不過是有的孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)有的孩子哭的時(shí)間短， 這個(gè)

11、就需要我們家 長(zhǎng)多配合，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子了，然后特別是送的時(shí)候不能粘的時(shí)間太長(zhǎng)，時(shí)間越長(zhǎng)孩子就哭的越厲 害！還有千萬別因?yàn)榭蘧筒凰土耍@樣反復(fù)的話孩子更受罪，然后我會(huì)多關(guān)注他，多抱抱他，其實(shí)XX特別好玩，你走一會(huì)就沒事兒了，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，如果有特殊情況，我肯定會(huì)第一時(shí)間給您打電話， 放心吧。15、小孩在園被老師批評(píng)了，回去告狀被老師打了，怎么面對(duì)小孩的說謊 小孩一般都是存在無意的說謊，有時(shí)候是為了躲避家長(zhǎng)的挨罵，有時(shí)候是家長(zhǎng)問法有問題，引起說 謊。所以家長(zhǎng)情不要盲目的相信小孩， 一定要了解真正的原因， 以免錯(cuò)怪老師。 如果小孩經(jīng)常說謊， 一定要好好教育，讓他了解說謊的后果和危害。16、家長(zhǎng)問道老師是否專業(yè)如果