人教版三下數(shù)學(xué)期中試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷 班級 姓名 學(xué)號 得分一、我會填（分）1、一個數(shù)除以6，商是18，有余數(shù)，當余數(shù)最大時這個數(shù)是（ ）。2、仔細看動物園導(dǎo)游圖回答問題：（1）大象館的北面是（ ）,東面是（ ）。蛇館在獅子館的（ ）面，獅子館的西南面是（ ）。（2）小明從大門進入，向（ ）邊走到金魚館，再向（ ）邊走到猴館，最后向（ ）邊走就可以看到熊貓了。3、風(fēng)是有方向的，風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向，如果聰聰向南走頂風(fēng)，這時刮的是（）風(fēng)。4、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)；三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。5、58

2、47;6，要使商是三位數(shù)，中最小填（ ），要使商是兩位數(shù)，中最大填（ ）。276÷4的商的最高位是（ ）位。6、在除法算式542÷里，當里填（ ）時，商是三位數(shù)；當里填（ ）時，商是兩位數(shù)。7、50×46的積末尾有（ ）個0。8、在里填上“”、 “”或 “”。××××÷÷÷×、育人小學(xué)三（）班學(xué)生體育成績記錄單如下：（分）（1）將記錄單中的數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計表中。（2）三（）班一共（）人，獲得（）的人數(shù)最多。二、我當小法官（對的打“”，錯的打“×”。每題1分，共5分）1、除以任何

3、數(shù)都得。（ ）2、如果被除數(shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0。 （ ） 3、計算36×25時，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把兩次乘得的結(jié)果相加。 （ ）4、西北風(fēng)就是從西往北吹的風(fēng)。（ ）5、27個42相加的和是69。 （ ）三、我會選（把正確答案的序號填入括號里。每題1分，共5分）1、77÷3=252正確驗算方法是（ ）。 A、25×2+3 B、3×2+25 C、3×25+2 2、積大約是4200的算式是（ ）。 A、58×71 B、69×59 C、58×62、下面三組數(shù)中，被除余數(shù)都是的是（ ）。 A

4、、330,247,765 B、776,700,898 C、560,650,605 4、三年級同學(xué)捐書，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（ ）本。 A、49 B、48 C、47 5、花店里運來127朵玫瑰，下面第（ ）種扎法剩下的枝數(shù)最少。 A、每4枝扎一束 B、每5枝扎一束 C、每6枝扎一束四、計算1、口算（10分） 120÷6= 37×20= 3000÷5= 84÷6= 90×50= 12×30= 75÷5= 960÷3= 29×3= 360÷6&#

5、247;3550÷5= 52×200= 53×20= 700×60= 0÷4÷4=134÷7 92×78 42×39 570÷8 481÷42、列豎式計算，帶的需要驗算。（20分）356÷7= 630÷6= 408÷5= 59×74= 85×46= 76×38= 3、列式計算（12分）（1）376是7的幾倍？（2）43個52連加的和是多少？ （3）76與104的和的一半是多少？（4）甲數(shù)是145，是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)的和是多

6、少？ 五、解決問題（4+5+5+5+5=24分） 1、王阿姨打一份稿件，用了分鐘，好平均每分鐘打字個，這份稿件共有多少個字？、小麗有192張照片，正好放滿了本相冊。每頁放了張照片，每本相冊有多少頁？ 、學(xué)校組織三、四年級學(xué)生去野炊， 4輛中巴車分別運送兩次把三、四年級的240人送到河邊，平均每輛車每次乘坐多少人？ 、學(xué)校圖書館新購進一批圖書，剛好放滿8個書架，每個書架有4層，平均每層可以放56本書，這批圖書一共有多少本？ 、家樂福在對一種每支元的護膚露進行“買三送一”的優(yōu)惠促銷活動，言言、龐龐、茗茗、方方四個好朋友想各買一支。如果他們在優(yōu)惠活動中買，那么每人需要支付多少元？動腦筋：（分）小馬虎做一道除法題時，錯把除數(shù)看成了，得出商是余，正確的結(jié)果是多少？標準答案一、 我會填：、 。、 （）熊貓館，獅子館，西南，蛇館。（）東北、西北、西。、南。、，。、，十。、，。、。、, , , 。9、（），。（），及格。二、我當小法官。××××三、我會選。四、計算。、口算。，。、列豎式計算。，。、 列式計算。（）÷（）×（）（+）÷（）÷+五