南關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段計(jì)劃安排

1、南關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階 段計(jì)劃安排XX.10.27XX.10.27序號(hào)時(shí)間內(nèi)容組織形式要求 1010 月 2626 日-10-10 月 3030 日繼續(xù)學(xué)習(xí)毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展、科學(xué) 發(fā)展觀重要論述摘編及十七屆四中全會(huì)精神，并組織黨員 教師討論交流。個(gè)人自學(xué)集中輔導(dǎo)進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，更好地用科學(xué)發(fā)展觀 武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)踐。黨員教師每人上交一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。1 1 月 2 2 日-6-6 日繼續(xù)組織“千人評(píng)?！?、“百人評(píng)師”活動(dòng)，廣泛征求 意見(jiàn)，查找梳理問(wèn)題。問(wèn)卷調(diào)查座談會(huì)辦公室發(fā)放征求意見(jiàn)表，各年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各組 室找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題，形成材料

2、報(bào)辦公 室。1 1 月 9 9 日-13-13 日組織“造就名師、培養(yǎng)名生、打造名校”教學(xué)活動(dòng)；召 開(kāi)黨員教師自我剖析會(huì)。全員參與樹(shù)立典型集體討論結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，為教師搭建發(fā)展平臺(tái)，開(kāi)展有利于 提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍；黨員干部 聯(lián)系思想和工作，認(rèn)真查擺突出問(wèn)題，撰寫(xiě)自我剖析材料， 并進(jìn)行集體交流討論。1 1 月 1616 日-20-20 日召開(kāi)專題民主生活會(huì) 2.2.撰寫(xiě)形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào) 告初稿領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師、部分教師代表參加并邀請(qǐng)縣 指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)列席撰寫(xiě)發(fā)言材料，分析問(wèn)題，查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理清 思路，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。辦公室整理會(huì)議召開(kāi)情況 報(bào)縣委活動(dòng)辦公室。1 1 月 2323 日-27-27 日召開(kāi)專題組織生活會(huì)征求群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的意見(jiàn)和建議，并進(jìn) 行修改黨支部組織全體黨員參加座談會(huì)個(gè)別談話組織黨員就個(gè)人存在的主要問(wèn)題進(jìn)行專題剖析，明確今 后努力的方向。利用學(xué)校網(wǎng)站向全體教職工、學(xué)生代表、部 分家長(zhǎng)代表征求意見(jiàn)、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。1 1 月 3030 日-12-12 月 4 4 日撰寫(xiě)第二階段學(xué)習(xí)心得對(duì)分析檢查階段工作深入總結(jié)，形成階段總結(jié)報(bào)告迎接縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室督導(dǎo)驗(yàn)收分組學(xué)習(xí)，個(gè)人撰寫(xiě)撰寫(xiě)書(shū)面材料規(guī)范檔案每一位黨員干部都要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得并上交交流。報(bào)縣委 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦