護理學(xué)研究名詞解釋

1、護理學(xué)研究1.護理研究：運用科學(xué)的方法，反復(fù)探索護理領(lǐng)域中的問題，并用以直接或者間接地指導(dǎo)護理實踐的過程。2.2人體試驗：是指把健康人或患者作為受試對象，用人為的實驗手段，有目的，有控制地對受試對象進行研究和觀察的行為過程。3.有益的原則：維護研究參與的利益，并盡可能地使受試者免于遭受傷害。4.尊重人的尊嚴原則：醫(yī)學(xué)研究應(yīng)當充分尊重人的生命，健康，隱私與人格等固有的尊嚴，人權(quán)和基本自由，而且應(yīng)當以維護參與者的利益高于單純的科學(xué)或社會利益為原則。5.公正的原則：在人人平等原則的指導(dǎo)下，確保所有人得到公正與公平的對待，以及將利益與風險做出公平的分配。6.知情同意：參與者已被充分告知有關(guān)研究的信息，

2、并且也能充分理解相關(guān)的信息，具有自由選擇參與或退出研究的權(quán)利。7.真實性：研究者應(yīng)對研究方法和結(jié)果的真實性負責。8.客觀性：研究者在研究設(shè)計，收集資料，分析資料，論文撰寫等整個研究過程中應(yīng)保持客觀性。9.指令性或招標性課題：指由國家或各級主管部門根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的需要而下達的明確的科研任務(wù)，課題方向明確，目標清楚，一般均為專項撥款和限期完成。10.自選課題：指本單位或者個人自由選題，課題選擇范圍廣，通過研究工作取得有價值的成果后，可以進一步申報指令性或招標性課題。11.選題過程：是研究工作的重要階段，也是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程。12.假設(shè)：指研究者對已確立的研究問題，提出一個預(yù)期性的結(jié)果或

3、暫時的答案，需要通過研究最后來證實或者否定。13.研究對象（受試對象）：根據(jù)研究目的而確定的觀察目標總體。14.變量；是研究工作中所遇到的各種變化因素。15.自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。16.依變量（應(yīng)變量，因變量）：指科研目的，它隨自變量的改變而改變，也可受其他因素的影響。17.外變量(控制變量，干擾變量，干擾因素)：指某些能干擾研究結(jié)果的因素，應(yīng)在科研設(shè)計中盡量排除。18.研究指標:指在研究中用來反映研究目的的某些現(xiàn)象和測量標志，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項目，通過指標所取得的各項資料，可從中歸納出研究結(jié)果。19.準確性：所選指標是

4、否能準確反映研究的內(nèi)容，且有特異性。20.客觀指標：通過儀器或者設(shè)備測量得到的，而主觀指標則是通過研究者和受試者自己的主觀判斷形成的。21.可行性：指確定的研究指標在現(xiàn)有的研究儀器設(shè)備，經(jīng)費，技術(shù)等條件下是否能達到，是否能夠準確獲得。22.預(yù)實驗：也稱可行性研究或?qū)嶒炑芯?，即在正式開始研究工作前，為保證科研工作能按照設(shè)計內(nèi)容順利進行，先做一個小規(guī)模的實驗，目的是為熟悉和摸清研究條件，檢查課題設(shè)計是否切合實際，有無需要修改的地方，收集資料的方法是否可行等。P1823.科研計劃書：也稱為項目申請書，目的是研究者將自己的科研設(shè)想、思路、科研實施方案等通過計劃書形式充分地表達出來，以得到同行專家和科研

5、部門的認可，批準該科研項目的實施，同時也是為了得到科研資金資助的一個必須環(huán)節(jié)。24.研究的題目：題目名稱應(yīng)確切地反應(yīng)研究內(nèi)容和范圍，要簡明、具體，內(nèi)容切忌抽象籠統(tǒng)。25.研究背景與立題依據(jù)：此部分內(nèi)容是科研計劃書的主要組成部分，書寫內(nèi)容主要包括該研究的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及主要參考文獻等3個部分。26.研究的預(yù)期目標：即為研究所要達到的具體目的，表達應(yīng)具體、準確、可行。P1927.資料的整理：就是利用科學(xué)的方法，講調(diào)查所得到的原始資料按照調(diào)查目的進行審核、補充、評價、分類和匯總，從而使原始資料系統(tǒng)后、條理化、能完整地、科學(xué)地反映事實。P2028.審核：是指對需要的原始資料進行認真審查與核實

6、的過程，實際上它與資料的收集是同步進行的。29.社區(qū)護理研究的目的：就是要通過一系列的科學(xué)研究工作促進社區(qū)護理質(zhì)量的提高，促進社區(qū)護理的發(fā)展。P2430.文獻：是記錄知識和信息的一切載體。P2631.一次文獻：又稱原始文獻，主要指原始論著、期刊上刊登的學(xué)術(shù)論文、研究報告、會議文獻、檔案資料、專利說明書等。32.二次文獻：是將大量無序的一次文獻進行收集整理，著錄其特征，并按一定的順序加以編排，以供得這檢索形成文獻。33.三次文獻：是科技人員在利用二次文獻的基礎(chǔ)上，選用大量的一次文獻，經(jīng)過閱讀、分析、研究、整理和概括而編成的文獻。P2734.零次文獻：指未經(jīng)發(fā)表或未進入社會交流、未經(jīng)系統(tǒng)加工整理的

7、最原始文獻35.文獻檢索：是指根據(jù)文獻的外表特征或內(nèi)容特征，按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上，通過一定的方法，從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻的過程。36.量性研究：亦稱定量研究，是一種計量的研究方法，通過觀察指標獲得數(shù)據(jù)資料，用自然科學(xué)方法來驗證模式或系統(tǒng)理論。P4837.質(zhì)性研究：亦稱定性研究，是對某種現(xiàn)象在特定情形下的特征、方式、含義進行觀察、記錄、分析、解釋的過程。P4938.實驗性研究：又稱干預(yù)性研究，是研究者采用隨機分組、設(shè)立對照及控制或干預(yù)某些因素的研究方法。P5139.干預(yù)：亦稱操縱，即研究者對研究對象人為施加的干預(yù)措施。40.干預(yù)措施：是指施加于受試對象、實驗中需要觀察并闡明其

8、處理效應(yīng)的因素。41.對照：是指將條件相同、診斷方法一致的研究對象分為兩組，一組是對照組，另一組為實驗組，接受某種與對照組不一樣的實驗措施，最后將兩組結(jié)果進行比較。42.自身對照：指對照組合實驗組的數(shù)據(jù)均來自同一組樣本，即將研究對象自身在干預(yù)前后的情況進行比較。P5243.組間對照：是指相比較的兩組數(shù)據(jù)來自兩組不同的受試者。44.配對對照：將研究對象按某些特征或條件配成對子，這樣每遇到一對就分別給予不同處理。45.隨機化：是指隨即抽樣和隨即分組，即從目標人群中隨機地選擇樣本并且將這些被選到的研究對象隨機地分到實驗組和對照組中。46.實驗前后對照設(shè)計：將研究對象隨機分為式樣組和對照組，實驗組采用

9、新的干預(yù)措施或在常規(guī)基礎(chǔ)上加上新方法，而對照組只采用常規(guī)方法，兩組同時在實驗前和實驗后測量某些指標。47.單純實驗后對照：是將研究對象隨機分組，對實驗組施加干預(yù)措施，對照組則不加干預(yù)措施，然后觀察比較干預(yù)后兩組在依變量上的差異。P5348.索羅門四組設(shè)計：是為避免研究對象敏感及其他干擾因素的影響，將實驗前后對照設(shè)計和單純實驗后對照設(shè)計組合起來的一種研究方法。49.類實驗性研究：亦稱準實驗性研究，即研究設(shè)計中一定有對研究對象的護理干預(yù)內(nèi)容，不同之處是類實驗性研究設(shè)計內(nèi)容缺少按隨機原則分組或沒有設(shè)對照組，或兩個條件都不具備。P5450.不對等對照組設(shè)計：該設(shè)計包括干預(yù)措施和兩組或兩組以上的研究對象

10、，這兩組或兩組以上的研究對象是非隨機分組的，進行實驗前和實驗后測量或只進行實驗后測量。P5551.非實驗性研究：是指研究過程中隊研究對象不施加任何護理干預(yù)和處理的研究方法。P5652.描述性研究：是在一個特定的領(lǐng)域獲得研究對象的有關(guān)特征的研究。53.現(xiàn)況調(diào)查：是在某一特定人群中，用普查或抽樣調(diào)查的方法，在特定時間內(nèi)收集與健康或疾病有關(guān)的特征的一種研究方法。54.普查：是根據(jù)研究的目的在特定時間內(nèi)對特定范圍內(nèi)所有對象進行調(diào)查或檢查。55.抽樣調(diào)查：是從研究人群的全體對象中抽取一部分進行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計出該人群的患病率或某種特征的情況，是一種以局部估計總體的調(diào)查方法。P5756.縱向研究：是

11、對一特定人群進行定期隨訪，觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化，即在不同時間對這一人群進行多次現(xiàn)況調(diào)查的綜合研究。57.相關(guān)性研究：是探索變量之間關(guān)系的研究。58.比較性研究：是在自然狀態(tài)下，對兩種或兩種以上不同的事物、現(xiàn)象、行為或人群的異同進行比較的研究方法。P5859.病例對照研究：是將現(xiàn)已確診患有某疾病的一組患者作為病例組，不患有該病但具有可比性的另一組個體作為對照組。60.隊列研究：屬于前瞻性研究，是觀察目前存在差異的兩組或兩組以上的研究對象，在自然狀態(tài)下持續(xù)若干時間后再比較兩組的情況。61.總體：就是根據(jù)研究的目的而確定的同質(zhì)研究對象的全體。P5962.樣本：就是從總體中隨機

12、抽取的部分觀察單位，是實際測量值的集合。63.抽樣：是從總體中抽取一定數(shù)量的觀察單位組成樣本，然后用樣本信息推斷總體特征P6064.概率抽樣：是用隨機的方法抽取樣本，使總體中的每一個研究個體都有相同的概率被抽中。65.系統(tǒng)抽樣：又稱等距抽樣或機械抽樣，即先將調(diào)查總體的全部觀察單位按某一特征順序統(tǒng)一編號，再規(guī)定抽樣間隔H，通常H為總體例數(shù)N與樣本例數(shù)n之比。P6166.分層抽樣：又稱分類抽樣，是先按對觀察指標影響較大的某種特征，將總體分成若干差別較大的層，然后從每一層中隨機抽取一定數(shù)量的觀察單位，合起來組成樣本。67.整群抽樣：是先把個體聚集成群，然后隨機抽取其中的幾個群，被抽到的群中所有個體組

13、成樣本。P6268.非概率抽樣：是指抽樣是沒有采取隨機抽樣的方法，不是總體中的每一個研究個體都有同等機會被選擇進入樣本。69.方便抽樣：也稱便利抽樣或偶遇抽樣，即從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對象。70.定額抽樣：又稱配額抽樣，是指先將總體按某種或某些特征分成不用的類別，然后依照每一類中個體占總數(shù)的比例來抽取相應(yīng)數(shù)目的個體構(gòu)成樣本的方法。71.目的抽樣：是指研究者根據(jù)自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗以及對調(diào)查總體的了解，有意識地選擇某些研究對象。P6372.滾雪球抽樣：也稱網(wǎng)絡(luò)抽樣，指當研究者對總體人群的確切范圍所知較少，而又想了解他們的相關(guān)情況時，可以利用社會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特點來進

14、行抽樣。73.隨機誤差：是指隨機抽樣研究中由于個體間差異所導(dǎo)致的樣本值與總體間的誤差，它是不可避免的。74.系統(tǒng)誤差：即偏倚，是指研究結(jié)果系統(tǒng)地偏離了真是情況。75.選擇性偏倚：是指由于被入選到研究中的研究對象與沒有被入選者在某些特征上存在差異所造成的研究誤差。P6476.入院率偏倚：也稱伯克森偏倚，是指當利用醫(yī)院就診患者或者住院患者作為研究對象時，由于入院率不同而導(dǎo)致的偏倚。77.診斷性偏倚：指選擇用作研究的病例，因診斷不準確或納入標準和排除標準不統(tǒng)一而引起的偏倚。78.無應(yīng)答偏倚：是指調(diào)查對象存在對研究設(shè)計中應(yīng)予調(diào)查但因各種原因拒絕回答問題的人或失訪人。79.分組偏倚：是指組成試驗組的成員

15、，完全與整體情況存在差別，特別是在健康情況上有明顯差異。P6580.信息性偏倚：又稱觀察性偏倚，常發(fā)生于研究實施階段，指研究中有關(guān)研究對象的或來自于研究對象的信息是錯誤的。P6681.回憶偏倚：是指研究對象在回憶過去發(fā)生的事件或經(jīng)歷時，由于記憶失真或記憶不完整，其準確性、可靠性存在系統(tǒng)誤差所產(chǎn)生的偏倚。82.診斷懷疑偏倚：指研究者事先已知研究對象的某些情況，以一種主觀偏見過愿望在診斷過程中去搜索某種結(jié)果，使研究結(jié)果出現(xiàn)偏倚。83.報告偏倚：指研究對象因主觀因素的原因?qū)χ饔^癥狀的判斷不統(tǒng)一，以及有意地夸大或縮小某些信息，此時所發(fā)生的系統(tǒng)誤差就是報告偏倚。84.測量偏倚：指對研究所需數(shù)據(jù)進行測量時

16、所產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。P6785.混雜性偏倚：是指在研究過程中，由于一個或多個潛在因素的影響，縮小或夸大了研究因素與疾?。ɑ蚴录┲g的聯(lián)系，從而使兩者之間的真正聯(lián)系被錯誤地估計。86.資料的收集：是指從研究對象處獲取資料的過程。P6987.問卷調(diào)查：是指研究者通過書面形式直接從研究對象處獲取研究資料的方法。88.量表：是由一組封閉式問題組成的以評分的方式衡量人們態(tài)度和行為的收集資料工具。89.訪談法：是指研究者通過與研究對象進行面對面的、有目的的會談，直接從研究對象處獲取資料的方法。P7590.結(jié)構(gòu)式訪談：是研究者在與研究對象的訪談中嚴格按事先準備好的書面程序進行訪談。P7691.半結(jié)構(gòu)式訪談：

17、指研究者在與研究對象的訪談中按事先準備的訪談大綱進行訪談。92.非結(jié)構(gòu)式訪談：即以開放式問題的形式詢問一個或幾個范圍較廣的主題，是一種自然的交談，一般不對場所進行挑選，而在與研究對象有關(guān)的自然場所進行。93.觀察法：是通過視覺和思維對現(xiàn)象做出詳細記錄和判斷的過程。P7794.自然觀察法：是在日常工作或生活情形中研究者對研究對象的行為進行觀察。P7895.標準情形觀察法：是在特殊的實驗環(huán)境下研究者觀察研究對象對特定刺激的反應(yīng)。96.結(jié)構(gòu)式觀察法：結(jié)構(gòu)式觀察法有已設(shè)計好的、正式的記錄格式，以規(guī)定研究者要觀察的現(xiàn)象和特征以進行記錄的方式。97.非結(jié)構(gòu)式觀察法：是指研究者的觀察在自然情形下進行，并且不

18、對研究情形施加任何干預(yù)，以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過程。P7998.測量法：是指研究者借助特別的儀器和設(shè)備技術(shù)測量出準確的數(shù)據(jù)作為研究資料的方法。P8199.效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。P81100.表面效度：是由評估人根據(jù)自己對所以測量的概念的理解，判斷某一測量工具是否能夠測量此概念。101.內(nèi)容效度：是根據(jù)理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗來對工具是否包括足夠的項目而且有恰當?shù)膬?nèi)容分配比例而做出判斷。102.效標關(guān)聯(lián)效度：是通過反映某研究工具與其他測量標準之間的關(guān)系，來間接反映該研究工具與所測量概念的相符程度。P83103.同時效度：是指研究工具與現(xiàn)有標準之

19、間的相關(guān)。104.預(yù)測效度：是指測量工具作為未來預(yù)測指標的有效程度。105.信度：是指用某研究工具所獲得結(jié)果的一致性程度或準確程度。P84106.重測信度：是指用同一研究工具兩次或多次測定同一研究對象，所得結(jié)果的一致程度。107.抽樣誤差：指樣本指標與總體指標之間的差異。P88108.概率：指描述隨機事件發(fā)生可能性大小，也稱幾率。109.計量資料：又稱定量資料或數(shù)值變量資料，指用定量方法測定某項指標量的大小而獲得的資料。P89110.計數(shù)資料：又稱定性資料或無序分類變量資料，指按照某種屬性或類別分組，分別計數(shù)各組的例數(shù)而得到的資料。111.等級資料：又稱半定性資料或有序分類變量資料，介于計量資料和計數(shù)資料之間；指按照某種屬性的不同程度或等級分組，分別計數(shù)各組的例數(shù)而得到的資料。112.構(gòu)成比：反應(yīng)某一事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占的比重或分布，通常以百分率（%）表示。P97113.相對比：簡稱比，是兩個有關(guān)指標之比，說明兩指標間的比例關(guān)系。P98114.相