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文檔簡介
1、莆田學院學生工作綜合管理系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)要求序號設(shè)備名稱參數(shù)要求數(shù)量單位單價總價1學生工作綜合管理系統(tǒng)1. 項目總體建設(shè)要求(1)學生工作綜合管理系統(tǒng)應(yīng)涵蓋學校學生工作的相關(guān)環(huán)節(jié),包括學生基本信息、學生事務(wù)工作、學生資助工作、綜合素質(zhì)測評工作、評獎評優(yōu)、輔導(dǎo)員管理、宿舍管理及其它功能。(2)投標方須承諾:凡在投標文件中體現(xiàn)“滿足”的性能指標,須確實滿足。學院保留對預(yù)中標/中標人投標文件中所列明的功能和性能指標進行測試的權(quán)利,由學校提供測試方案(基于學校的要求提出)發(fā)現(xiàn)不滿足招標文件中要求的核心性能指標的視為虛假應(yīng)標,將取消預(yù)中標/中標人資格。2. 建設(shè)原則(1)標準化、規(guī)范性和開放性學生管理是學院
2、工作的重點內(nèi)容,其工作流程復(fù)雜,信息化過程難度高,信息化體系的設(shè)計、系統(tǒng)的實施等必須遵循一系列的規(guī)范、標準,確保各個分系統(tǒng)的有效協(xié)調(diào),整個系統(tǒng)能安全地互聯(lián)互通、信息共享。(2)先進性、成熟性和使用性平臺應(yīng)選擇先進的技術(shù)方案,具備較長的研發(fā)與應(yīng)用時間,具有一定的成熟性,便于學生、輔導(dǎo)員以及學生工作管理及服務(wù)人員使用,可操作性強。(3)開放性與標準化原則應(yīng)用平臺和應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)是一個開放的且符合業(yè)界主流技術(shù)標準的系統(tǒng)平臺,對網(wǎng)絡(luò)的硬件環(huán)境,通信環(huán)境,軟件環(huán)境,操作平臺之間的依賴小,并且能嚴格遵循教育部學科分類標準,數(shù)據(jù)元素定義符合教育部教育信息化行業(yè)標準。(4)可靠性、穩(wěn)定性和容錯性在考慮技術(shù)先進性和
3、開放性的同時,還應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu),技術(shù)措施,系統(tǒng)管理等方面著手,確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性,達到最大的平均無故障時間。(5)可擴展性及易升級性為適應(yīng)學校需求不斷拓展的需要,應(yīng)用平臺和應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境必須有良好的平滑可擴充性。要提供簡便、規(guī)范、暢通的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù),使數(shù)據(jù)交換平臺具備與國內(nèi)、外的相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)或信息平臺相互兼容和交流的條件和能力,無條件免費提供數(shù)據(jù)交換的接口,質(zhì)保期內(nèi)大小版本免費升級。(6)安全性和保密性在平臺與應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計中,即要充分考慮信息資源的共享,更要注意信息資源的保護和隔離,應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境,采取不同的措施,包括用戶安全性、數(shù)據(jù)安全性、運行安全性等
4、。要求對數(shù)據(jù)庫提供靈活的備份和恢復(fù)機制,確保系統(tǒng)發(fā)生故障時,及時恢復(fù),不會受到影響。(7)可管理性和可維護性平臺和應(yīng)用系統(tǒng)是由多個部分組成的較為復(fù)雜的系統(tǒng),為了便于系統(tǒng)的日常運行維護和管理,要求所選產(chǎn)品具有良好的可管理性和可維護性。另外可管理性和可維護性還包括對平臺的自身。(8)統(tǒng)一性和并發(fā)性平臺和應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和運行模式相差很大,這要求平臺能支持高并發(fā)的用戶訪問,提供高速、穩(wěn)定的服務(wù)。3. 技術(shù)路線支持組件式開發(fā)使用服務(wù)器端緩存技術(shù),提高訪問效率服務(wù)器端即時激活,不保持狀態(tài),服務(wù)器端壓力小采用TCP/IP和HTTP協(xié)議易于部署和維護支持事務(wù)處理4. 技術(shù)實現(xiàn)框架學工系統(tǒng)在技術(shù)上需要具有以下特
5、點:業(yè)務(wù)變化的適應(yīng)性、對高度分散客戶端的適應(yīng)性,高度的安全性、大量的并發(fā)處理、大容量數(shù)據(jù)存儲處理等。系統(tǒng)應(yīng)采用三層結(jié)構(gòu),形成數(shù)據(jù)管理層、業(yè)務(wù)管理層、業(yè)務(wù)表現(xiàn)層三個層次,使得在客戶機訪問下降低數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的負擔并提高其性能;同時應(yīng)在業(yè)務(wù)管理層實現(xiàn)業(yè)務(wù)功能,使得對業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理的變化只需調(diào)整業(yè)務(wù)管理層的相關(guān)構(gòu)件,從而提高系統(tǒng)的可管理性;在系統(tǒng)的安全性方面,三層結(jié)構(gòu)較二層C/S結(jié)構(gòu)有重大的提高,使得對權(quán)限的管理上升到業(yè)務(wù)功能級的控制而不是數(shù)據(jù)級的控制;另外,三層結(jié)構(gòu)更適合在分布式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行,可以更有效的節(jié)約傳輸帶寬。結(jié)合Web訪問技術(shù),使得業(yè)務(wù)功能可以靈活多樣地表現(xiàn)出來,使領(lǐng)導(dǎo)能夠很方便地隨時隨地
6、查詢相關(guān)工作開展情況。5. 系統(tǒng)功能要求5.1學工管理5.1.1學生動態(tài)信息管理(1)學生實名認證對學生身份的合法性進行實名認證(基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于外部數(shù)據(jù)或者集成學校數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù))。(2)基本信息采集學生在使用系統(tǒng)前對基礎(chǔ)信息(集成學校數(shù)據(jù)平臺)進行補充完善。(3)動態(tài)信息管理(學生異動)學生異動包含學生在校調(diào)班、調(diào)專業(yè)、休學、停學、退學等異動信息的記錄。(3)學生信息統(tǒng)計、查詢、分析根據(jù)權(quán)限可以查詢學生詳細信息(包括個人詳細信息及在校獎助等信息)及統(tǒng)計分析相關(guān)數(shù)據(jù)。5.1.2學生醫(yī)保管理(1)學生醫(yī)保信息管理按學年管理學生醫(yī)保購買情況,實現(xiàn)學生醫(yī)保的添加、修改、刪除、查詢等操作。(2)學生醫(yī)保
7、報銷管理按學年管理學生醫(yī)保報銷情況,包含學生報銷時間、理由等的管理,可以實現(xiàn)學生醫(yī)保報銷的增加、修改、刪除和學生醫(yī)保報銷情況的查詢等操作。5.1.3綜合素質(zhì)測評管理(1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)置1)設(shè)置綜合測評成績的計算方式(按學年計算還是按學期計算);2)設(shè)置綜合測評規(guī)則設(shè)置方式(學生處設(shè)置還是學院設(shè)置);3)設(shè)置是否有總分數(shù)的限制;4)綜合測評課程績點的設(shè)置;5)綜合測評類型數(shù)據(jù)和綜合測評比例數(shù)據(jù)的預(yù)置(比如德育、智育、文體等);(2)學生基礎(chǔ)成績1)集成數(shù)據(jù)平臺或?qū)雽W生各科基礎(chǔ)成績(考試成績和其他基礎(chǔ)成績,其他基礎(chǔ)成績?yōu)轭A(yù)置的測評類型數(shù)據(jù)):由學生處或?qū)W院統(tǒng)一進行導(dǎo)入;2)檢測學生學年內(nèi)是否存在重
8、修的成績,然后根據(jù)情況作刪除處理;(3)學生活動加減分管理1)預(yù)置加分和減分規(guī)則表:根據(jù)測評規(guī)則設(shè)置方式,由學生處或?qū)W院預(yù)置加分項目和減分項目信息;2)學生提交加分活動申請,加分活動源于本學年或?qū)W期參與的活動;3)由班長錄入學生的減分活動(減分只能由班長打); 4)流程:學生提交數(shù)據(jù)、班長提交數(shù)據(jù)輔導(dǎo)員審核院系審核學生處審核。5)監(jiān)控:監(jiān)控各院系和各輔導(dǎo)員所帶班級的活動提交情況、審批情況等。(4)綜合測評成績管理1)綜合測評批次設(shè)置和進度查詢:查詢各院系和班級學生的確認(本次測評加分項目是否填完)情況;2)計算:綜合測評成績的計算根據(jù)各測評類型設(shè)置的比例和加減分成績和基礎(chǔ)成績進行自動計算;3)
9、綜合測評成績的查詢和統(tǒng)計。(5)綜合測評一覽表系統(tǒng)自動為每個學生生成綜合素質(zhì)測評結(jié)果一覽表,支持導(dǎo)出和打印。5.1.4學生資助管理(1)家庭經(jīng)濟困難學生認定開啟困難生認定時間段,流程:學生提交申請輔導(dǎo)員審核院系審核學生處審核全校困難學生庫。(2)助學金申請及審批管理(國家助學金、社會資助等)1)資助項目包含:國家助學金、各類學校及社會助學金等。2)資助申請審批管理:學校設(shè)置各種申請限制條件、設(shè)置名額限制等開啟助學金申請。經(jīng)過滿足條件的學生提交申請輔導(dǎo)員審批系部審批系部公示系部提交給學生處審批學生處審批學生處公示形成助學金庫。3)申請書打印:由系統(tǒng)提供標準的申請書打印模塊,可直接存檔或報送上級。
10、4)查詢統(tǒng)計:形成助學金庫后可以隨時查詢、統(tǒng)計結(jié)果。(3)校園地助學貸款管理管理校園地助學貸款學生數(shù)據(jù),可以根據(jù)權(quán)限查詢、統(tǒng)計相關(guān)信息。(4)生源地助學貸款管理管理生源地助學貸款學生數(shù)據(jù),可以根據(jù)權(quán)限查詢、統(tǒng)計相關(guān)信息。(5)勤工助學管理1)部門管理:管理學校各個用工部門,包含學校部門、學校二級部門、學院等管理;2)部門崗位申報:部門申報崗位助學中心審批發(fā)布崗位到外網(wǎng):3)崗位管理:查詢統(tǒng)計、維護已經(jīng)審批通過的崗位信息。助學中心可以查詢修改所有信息,單位部門只能查詢統(tǒng)計自己部門信息;4)學生申請崗位:學生在外網(wǎng)申請崗位學院審批部門審批;5)學生崗位調(diào)整:當學生離崗后,用工部門可以再次發(fā)布崗位到
11、外網(wǎng)讓學生申請;6)在崗人員管理:用工部門和助學中心對所管范圍內(nèi)的勤工助學人員進行新增、修改、刪除、查詢等操作;7)崗位工資管理:部門定期進行工資核算,報助學中心審批。助學中心進行工資發(fā)放、生成發(fā)放批次等操作;8)統(tǒng)計管理:統(tǒng)計及導(dǎo)出相關(guān)數(shù)據(jù)。(6)綠色通道管理管理通過綠色通道入學學生詳細信息,可以根據(jù)權(quán)限查詢、統(tǒng)計相關(guān)信息。(7)臨時補助管理學校開啟臨時補助批次,設(shè)置臨時補助申請時間和結(jié)束時間。需要申請臨時補助的學生通過網(wǎng)上提交申請最終經(jīng)學生處審批通過后形成臨時補助數(shù)據(jù)庫(流程:學生申請輔導(dǎo)員審批系部審批學生處審批),可以查詢統(tǒng)計臨時補助信息。(8)代償資助管理記錄代償資助相關(guān)信息,可以查詢
12、統(tǒng)計代償資助相關(guān)信息。5.1.5評獎評優(yōu)管理(1)獎項設(shè)置1)評獎評優(yōu)包含:國家獎學金、國家勵志獎學金、各類學校及社會獎學金、各類常規(guī)評優(yōu)、優(yōu)秀畢業(yè)生、集體評優(yōu)等;2)包括獎項不可兼得設(shè)置,例如:不能同時獲得國家獎學金和國家勵志獎學金,學生申請資格條件限制;(2)批次設(shè)置設(shè)置各獎項批次名稱、分配名額、監(jiān)控院系進度等,查看學生申請情況。(3)獎項申請審批系部根據(jù)時間安排設(shè)定內(nèi)部審核時間,學生網(wǎng)上申請(若不具備申請資格,系統(tǒng)將自動過濾)、輔導(dǎo)員審核調(diào)整、系部審核及公示、學校審批及公示。(4)申請書打印評獎評優(yōu)申請結(jié)束后,打印申請表,蓋章后可直接存檔或報送上級部門。(5)評選結(jié)果查詢、統(tǒng)計各獎項評選
13、結(jié)束后自動進入數(shù)據(jù)庫,可以查詢、統(tǒng)計結(jié)果。(6)獎優(yōu)(外網(wǎng))展示各獎項評選結(jié)束后,將先進集體及優(yōu)秀學生在外網(wǎng)展示(公示區(qū)可以分別自動公示院系審核通過及學生處審核通過的獎優(yōu)項目學生名單)。5.1.6學生事務(wù)管理(1)學生違紀及申訴管理1)違紀管理:學院提交學生違紀信息學生處審核。2)申訴管理:違紀學生填寫申訴申請表及其他相關(guān)材料學生處審核(學生處審批并作受理和不予受理決定,不予受理注明理由)。(2)學生請假管理包括:學生日常請假、節(jié)假日請假,節(jié)假日學生請假離校不入住公寓需要通過網(wǎng)上申請,經(jīng)輔導(dǎo)員、學院、學生處審核通過后進入請假學生庫,學生返回學校后需要銷假。日常請假也可以通過網(wǎng)上進行申請審批流程
14、。(3)學生證補辦管理學生提交學生證補辦申請(申請時學生處告知學生補辦學生證需要提交的相關(guān)材料),經(jīng)輔導(dǎo)員、院系、學生處審核通過后進入學生證補辦信息庫。(4)處長信箱學生可以通過處長信箱給管理員留言,管理員通過系統(tǒng)后臺進行管理;可以發(fā)布到外網(wǎng),也可以通過郵件的方式回復(fù)而不發(fā)布到外網(wǎng)。(5)網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查根據(jù)需要自主設(shè)置調(diào)查主題及填寫說明,可以對調(diào)查主題進行條件限制,如限制性別、是否困難、調(diào)查年級、調(diào)查系部等??梢愿鶕?jù)需要設(shè)置調(diào)查問題并自由設(shè)置問題選項(根據(jù)需要可以是單選也可以是多選),學生實名在線完成調(diào)查并提交,可以監(jiān)控已經(jīng)提交問卷調(diào)查學生及未提交問卷調(diào)查學生,調(diào)查結(jié)果可以自動生成并下載存檔,根
15、據(jù)需要可以對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計、分析。如:調(diào)查全院新生的思想狀況及與學生關(guān)注的熱點、焦點問題。(6)網(wǎng)絡(luò)評選投票根據(jù)需要發(fā)布相應(yīng)投票主題及規(guī)則說明,可以限制所投候選人數(shù)量,上傳候選人名單及候選人個人介紹,學生在線實名投票評選候選人并可以和候選人網(wǎng)上實名留言互動,投票結(jié)果實時查詢、統(tǒng)計。5.1.7輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)管理(1)人員信息采集輔導(dǎo)員登錄系統(tǒng)后,可以根據(jù)實際情況完善個人信息,包括個人基本信息、教育背景、任職情況、工作經(jīng)歷及繼續(xù)教育情況等??梢园磳W年/學期記錄輔導(dǎo)員獲獎情況,發(fā)表思政類論文以及思政類課題等內(nèi)容,根據(jù)用戶權(quán)限提供方便的查詢、統(tǒng)計功能。(2)工作日志管理輔導(dǎo)員填報輔導(dǎo)員工作日志,學生
16、處可以隨時查詢、統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)。(3)輔導(dǎo)員內(nèi)部通訊內(nèi)部交流信息平臺,輔導(dǎo)員可以通過內(nèi)部通訊給學工系統(tǒng)老師及自己所帶學生發(fā)送內(nèi)部信息,如會議通知、文件下發(fā)、資料傳遞等。(4)輔導(dǎo)員工作提醒系統(tǒng)有全面的工作提醒機制,輔導(dǎo)員登錄系統(tǒng)后,可以及時準確提醒當前待辦工作,從而提高工作效率。5.1.8輔導(dǎo)員考核管理(1)考核規(guī)則設(shè)置設(shè)置學生對輔導(dǎo)員的考核體系、院系對輔導(dǎo)員考核體系、職能部門對輔導(dǎo)員考核體系(考核指標及分值);(2)考核批次設(shè)置開啟考評批次,設(shè)置學生、院系、職能部門所占考核權(quán)重(百分比),設(shè)置參加考評輔導(dǎo)員名單。(3)學生對輔導(dǎo)員考核學生按照考評體系規(guī)定的考核項目給輔導(dǎo)員匿名打分考核,達到指定
17、比例的學生打分后才能成為有效分值,學生處可以按照班級查看輔導(dǎo)員所帶學生是否打分及打分具體情況。(4)院系書記對輔導(dǎo)員考核院系考核人按照院系考核體系對本院系輔導(dǎo)員進行打分考核。(5)職能部門對輔導(dǎo)員考核職能部門按考核體系對輔導(dǎo)員進行打分考核。(6)考核結(jié)果查看學生處對輔導(dǎo)員考核情況進行匯總查看總分。5.2學生宿舍管理(1)宿舍信息管理管理園區(qū)(校區(qū))、樓棟、樓層、房間、床位等相關(guān)信息。(2)宿舍分配管理管理員分配宿舍或床位給院系,院系再給學生具體分配宿舍或床位,院系宿舍分配完成后可以做調(diào)整。(3)宿舍學生信息管理根據(jù)不同園區(qū)(校區(qū))、樓棟、宿舍、床位對學生入住情況進行精確管理,方便查詢、統(tǒng)計。(
18、4)宿舍調(diào)整管理管理員直接對學生進行強制調(diào)整?;蛘邔W生提交調(diào)換申請,經(jīng)輔導(dǎo)員、系部、學生工作部(處)審核通過后進行調(diào)整。(5)宿舍違紀管理宿舍樓棟管理員每天記錄宿舍學生入住宿舍及違紀行為,記錄學生不歸、晚歸及在宿舍內(nèi)違紀行為,方便相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)隨時查詢、統(tǒng)計。(6)寒暑假留校管理設(shè)置寒暑假放假時間段及學生申請留校時間段;需要留校的學生,在規(guī)定時間段內(nèi)申請留校并填寫留校理由等信息,經(jīng)輔導(dǎo)員、院系、學生處審批通過后進入寒暑假留校信息庫,根據(jù)權(quán)限可以查詢、統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)。(7)校外住校管理需要在校外住宿的學生須通過網(wǎng)上提交校外住宿申請,輔導(dǎo)員審核、院系審核、學生處審核后進入學生校外住宿管理庫,可以隨時查詢、統(tǒng)計校外住宿學生情況。(8)宿舍宿舍文化建設(shè)外網(wǎng)發(fā)布宿舍活動及宿舍生活情況,有權(quán)限者根據(jù)所需發(fā)布相關(guān)信息,公示等信息,營造文化氛圍、促進宿舍發(fā)展。5.3易班建設(shè)數(shù)據(jù)集成 學生工作綜合管理系統(tǒng)需與易班進行數(shù)據(jù)集成,學生通過易班手機端進入系統(tǒng),可在易班界面查詢學生宿舍住宿信息、勤工助學信息、日常請假信息、貧困生認定信息、評獎評優(yōu)等學生信息。5.4其它功能(1)自定義數(shù)據(jù)統(tǒng)計提供強大的數(shù)據(jù)自定義統(tǒng)計功能,實現(xiàn)多表關(guān)聯(lián)的三維統(tǒng)計報表,用戶可以根據(jù)需要定義不同的統(tǒng)計項,定義不同的統(tǒng)計方式,定義不同的統(tǒng)計條件,這些自定義項都
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