幼師《幼兒教育學》緒論第一二章檢測題

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上14幼師幼兒教育學緒論、第一、二章單元測試卷班級： 姓名： 成績：一、選擇題（每小題2分，25小題，共50分）1（）國家教委正式頒布的幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定；“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構?！盇1995年 B1996年 C1997年 D1998年2以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（）。A陳鶴琴 B張宗麟 C張雪門 D陶行知3蒙臺梭利認為，合乎科學的教育基本原則是，給兒童創(chuàng)設一個( )的教育環(huán)境。A自由 B集體 C溫馨 D有秩序4德國幼兒教育家福祿貝爾被世界譽為（ ），他創(chuàng)辦了世界上第一個幼兒園，是第一個

2、闡明游戲價值的人。 A、幼兒園改革家 B、幼兒之父 C 、幼兒園之父 D、 游戲之父5關于我國學前教育的描述，不正確的是（）。A基礎教育 B啟蒙教育 C屬于義務教育 D實施全面發(fā)展的教育6建立我國第一個幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的是（）。A陶行知 B陳鶴琴 C張宗麟 D張雪門7.家庭教育產生于（ ）A原始社會初期 B.原始社會末期 C.奴隸社會 D.封建社會 8.明確規(guī)定了幼兒園的保教目標、任務及教育形式和方法的是（ ）A.幼兒園工作規(guī)程 B.保教法 C.教師法 D.兒童權利公約9. 提出“感覺教育”以及“手腦”并用的動作訓練理論的是（ ）、歐文 、柏拉圖、

3、福祿培爾 、蒙臺梭利10.教育是沒有階級性的，每個幼兒受到的教育是平等的，這是（ ）幼兒教育的特點。A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會11.為糾正文革造成的混亂狀態(tài)，正本清源，教育部于1981年10月頒布了（ ）A.幼兒園暫行規(guī)程 B.幼兒園管理條例 C.幼兒園教育綱要 D.幼兒園工作規(guī)程12.（ ）開創(chuàng)了我國兒童心理的科研工作，是我國以觀察實驗法研究兒童心理發(fā)展的最早學者之一。他于1923年創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心（ ）A、張雪門 北平香山慈幼院 B、陶行知 鄉(xiāng)村兒童團C、陳鶴琴 南京鼓樓幼兒園 D、陶行知 南京燕子磯幼兒園13. 1989年8月，為了加強幼兒

4、園的管理，促進教育事業(yè)的發(fā)展，原國家教委頒布了（ ），這是新中國成立以來經國務院批準頒布的第一個幼兒教育法規(guī)。、幼兒園暫行規(guī)程 、幼兒園教育綱要 、幼兒園管理條理 、幼兒園暫行教學綱要14.我國自己創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機構是1903年清政府創(chuàng)辦的（ ）。A、湖北幼稚園 B、湖南蒙養(yǎng)院 C、香山慈幼院 D、集美幼稚園15.我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是（ ）、張之洞 湖北武昌幼稚園、張雪門 北平香山慈幼院、陳鶴琴 南京鼓樓幼稚園、陶行知 南京燕子磯幼稚園16.幼兒教育機構產生的根本原因是：（ ） A、慈善家的恩賜 、腦力勞動和體力勞動的分工 、大工業(yè)機器生產的產物1、教、學、做合一的教育方法是由（ ）提

5、出的。、陶行知 、陳鶴琴、張之洞、張雪門1.我國教育部頒發(fā)的幼兒園教育指導綱要于（ ）、1995年 、2001年、2002年 、2003年1.幼兒園的主要活動是（ ）A、上課 B、游戲 C、日常生活活動 D、勞動活動2.促進幼兒全面發(fā)展的首要條件是（ ）A、良好的智力品質 B、良好的道德素質 C、良好的身體素質 D、良好的個性品質21.“對幼兒照料與教育，就像緯線和經線一樣緊密的交織在一起。”這句話體現(xiàn)了（ ）A、個別教育原則 B、因材施教原則 C、保教結合原則 D、集體教育原則22.幼兒教育目標即（ ）A、教育目的 B、學前教育方針 C、學前教育政策 D、教育目的在學前兒童階段的具體化23.

6、幼兒園教育目標的層次結構中排在第一層次的是（ ）A、一個班次的教育目標 B、不同活動組的教育目標 C、每個個體的教育目標 D、本幼兒園的教育目標24.下列觀點不屬于“面向全體，重視個別差異的原則”的是（ ）A、教育要促進每個兒童的發(fā)展 B、教育要促進每個兒童在原有基礎上的發(fā)展 C、多種組織形式促進兒童的發(fā)展 D、集體活動就是“面向全體”，個別活動就是“照顧個別差異”25.尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求（ ）A、尊重幼兒的基本權利 B、尊重幼兒的人格尊嚴 C、尊重幼兒的觀點、意見 D、尊重并同意幼兒的觀點、主張二、多項選擇題（每小題2分，5小題，共10分）1、制訂幼兒園教育目標的依據(jù)有（ ）

7、A、教育目的 B、幼兒身心發(fā)展的特點和可能性 C、幼兒身心發(fā)展特征 D、中小學教育大綱2、教育目標的涵蓋要全面，包括（ ）目標A、幼兒體育目標 B、幼兒智育目標 C、幼兒德育目標 D、幼兒美育目標3、幼兒園的雙重任務是（ ）A、對幼兒實施美育 B、對幼兒實施德育 C、對幼兒實施保育和教育 D、為家長學習、工作提供便利條件4、以下教育原則中，屬于幼兒園特殊原則的有（ ）A、保教結合原則 B、以游戲為基本活動的原則 C、教育的活動性和活動的多樣性原則 D、發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則5. 幼兒教育學是一門研究3-6歲（）的科學。A.幼兒教育規(guī)律 B. 幼兒教育機構的工作規(guī)律C.幼兒心理發(fā)展特點

8、D. 幼兒生理發(fā)展特點三、判斷題（每小題2分，15小題，共30分）1. 游戲是幼兒主要的學習方式，幼兒園沒有必要進行教學。 ( )2. 教育是指學校教育。 ( )3.自從有了人類社會，就有了幼兒教育。（ ）4.我國幼兒教育屬于義務教育體系。（ ）5.在原始社會，幼兒教育完全融合在生產和勞動中的。（ ）6. 幼兒教育如同其他教育一樣，可以為生產力的發(fā)展直接提供人才。（ ）7.福祿貝爾認為，要讓孩子在愛中成長，首先就必須教育母親。（ ）8. 幼師生只要能唱會跳、能彈會畫就行，學不學幼兒教育學無所謂的。（ ）9.生產的社會化帶來了幼兒教育的社會化。（ ）10. 幼兒教育學實際上是幼兒教育經驗的科學總

9、結，有了多年幼兒教育實踐經驗的人未必要學習幼兒教育學。（ ）11.幼兒教育就是對幼兒進行教育，也就是教給幼兒知識。（ ）12.自從有了人類社會，就出現(xiàn)了幼兒教育。（ ）13.幼兒教育學對幼兒教育工作有指導作用，因而幼兒教師只要學好幼兒教育學教材，就能將工作干好。（ ）14.幼兒園教育不屬于基礎教育。（ ）15.幼兒教育是“人之初”的教育，這種教育是無階級的。（ ）四、案例分析題(每小題5分，2小題，共10分）1. 午睡時間，一名幼兒怎么也不睡，教師允許他到活動區(qū)角自己活動，并告訴他：“輕輕地，不要影響別人午睡?！蹦阗澩@位教師的做法嗎？請用相關的教育原則分析教師的做法。2. 由于升學競爭的現(xiàn)實，社會上風行一