實驗二繼承和接口報告模板

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上溫州大學物理與電子信息工程學院 面向對象程序設計-Java 實驗報告實驗名稱：實驗二：繼承和接口班 級：姓 名：學 號：實驗地點：日 期：一、實驗目的：1掌握類的繼承及其使用。2掌握抽象類的概念和作用。3掌握接口的使用。4掌握多態(tài)的實現(xiàn)原理二、實驗環(huán)境：1硬件：PC 機；2軟件：PC 機操作系統(tǒng) Windows XP及以上版本、Eclipse3.2及以上版本集成開發(fā)環(huán)境。三、實驗內容和要求：實驗要求1學生課前必須預習，教師通過課堂提問等方式檢查預習效果。2用Eclipse工具編輯、編譯、執(zhí)行Java程序。3程序編寫盡量規(guī)范化。在程序中添加適當?shù)淖⑨?；類的命名、Fiel

2、d的命名、方法的命名應符合命名規(guī)則。4每個類都包含無參和有參的構造器。子類的構造器調用父類的構造器實驗內容實驗內容：1編寫類之間具有繼承關系的程序。2編寫有抽象類和一般類的程序。3編寫有實現(xiàn)接口的程序。4編寫能實現(xiàn)多態(tài)的程序。本實驗內容包含以下幾項任務：1、 三角形類Triangle的設計與實現(xiàn)設計一個名為Triangle的類來擴展GeometricObject類。該類包括：l 三個名為side1、side2、side3的double類型私有數(shù)據域表示三角形的三條邊，默認值為1.0l 提供一個無參構造方法Triangle()用于創(chuàng)建默認的三角形l 提供一個帶三個參數(shù)的構造方法Triangle(

3、double side1, double side2, double side3)l 提供三個數(shù)據域的getter方法l 提供一個名為getArea()的方法返回三角形的面積l 提供一個名為getPerimeter()的方法返回三角形的周長l 重寫toString()方法返回三角形的字符串描述，返回值如：Triangle： side1=1.0，side2=2.0，side3=2.1實驗要求：l 提供Triangle類的UML設計l 實現(xiàn)該類的Java代碼實現(xiàn)Triangle.java，并編寫一個測試程序TestTriangle.java，在測試程序中創(chuàng)建一個Triangle對象，其邊長分別為1

4、.0，1.5和1.0，顏色為yellow，filled為true，然后顯示其面積、周長、顏色以及是否被填充。Triangle類的父類GeometricObject類的UML類圖如下：GeometricObject.java如下package chapter4;public class GeometricObject private String color = white; private boolean filled; private java.util.Date dateCreated; /* Construct a default geometric object */ public G

5、eometricObject() dateCreated = new java.util.Date(); /* Construct a geometric object with the specified color * and filled value */ public GeometricObject(String color, boolean filled) dateCreated = new java.util.Date(); this.color = color; this.filled = filled; /* Return color */ public String getC

6、olor() return color; /* Set a new color */ public void setColor(String color) this.color = color; /* Return filled. Since filled is boolean, its get method is named isFilled */ public boolean isFilled() return filled; /* Set a new filled */ public void setFilled(boolean filled) this.filled = filled;

7、 /* Get dateCreated */ public java.util.Date getDateCreated() return dateCreated; /* Return a string representation of this object */ public String toString() return created on + dateCreated + ncolor: + color + and filled: + filled; 2、 人員信息類的層次設計與實現(xiàn)設計實現(xiàn)與人員信息有關的多個類，包括Person類、Person的兩個子類Student類和Emplo

8、yee類，Employee類又有子類：教員類Faculty和職員類Staff。每個人Person都有姓名、性別、地址、電話號碼和電子郵件。學生Student有班級信息（大一、大二、大三或大四，班級信息定義為常量）。雇員Employee有辦公室信息(如1A419)、月工資(如2985.50)和受聘日期(如2005-06-01)。教員Faculty有辦公時間信息(如9：0011：30AM或14：0016：30PM，因為教員不需要坐班，需要提供辦公時間，職員坐班制，規(guī)定上班時間必須在)和職稱信息(講師、助理教授、副教授、教授，定義為常量)。職員Staff有職務信息(如普通員工、部門經理、總經理，定義

9、為常量)。覆蓋每個類中的toString方法，顯示類名和人名。在每個類中定義一個public String working()方法，返回如下形式的字符串：XXX YYY is workingXXX是指類名，YYY是指姓名，如一個Faculty對象調用working方法，則輸出Faculty jkz is working說明1學生的班級信息定義如下：public static int FRESHMAN = 1; public static int SOPHOMORE = 2; public static int JUNIOR = 3; public static int SENIOR = 4;說

10、明2教員的職稱信息定義如下：public static int LECTURER = 1; public static int ASSISTANT_PROFESSOR = 2; public static int ASSOCIATE_PROFESSOR = 3; public static int PROFESSOR = 4;說明3職員的職務信息定義如下：public static int MEMBER = 1; public static int MANAGER = 2; public static int GENERALMANAGER = 3;實驗要求：畫出這些類的UML圖，用Java實現(xiàn)

11、這些類。編寫一個TestPerson.java。完成以下功能：1）在TestPerson中創(chuàng)建Person、Student、Employee、Faculty和Staff類的對象各一個，并調用它們的toString方法，查看結果。2）在TestPerson中，定義5個Person對象p1,p2,p3,p4,p5，初始化如下：p1=new Person();p2=new Student();p3=new Employee();p4=new Faculty();p5=new Staff();用p1,p2,p3,p4,p5分別調用working方法，查看輸出結果。四、實驗步驟：1、所設計的類圖粘貼到下面2、所實現(xiàn)的Java代碼拷貝粘貼到下面五、實驗結果與分析（含程序、數(shù)據記錄及分析和實驗總結等）：