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1、學號2018 - 2019學年 第1學期網(wǎng)絡工程與綜合布線課程設計報告題目:師院實驗樓網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃設計專業(yè):網(wǎng)絡工程(對口)班級:姓名:指導教師:成績:計算機學院2018年12月5日目錄1、引言- 1 -2、設計概述- 2 -2.1 工程概況- 2 -2.2 設計范圍及分工- 2 -3、綜合布線系統(tǒng)設計- 3 -3.1 需求分析- 3 -3.2 系統(tǒng)設計- 3 -3.3.1工作區(qū)子系統(tǒng)- 4 -3.3.2水平子系統(tǒng)- 4 -3.3.3管理子系統(tǒng)- 5 -3.3.4配線間設計- 5 -3.3.5垂直干線子系統(tǒng)- 5 -4、設計目標- 6 -5、主要工程量表- 7 -6、主要布線材料計算- 7 -

2、7、工程圖紙- 8 -7.1建筑物平面布局圖- 8 -7.2網(wǎng)絡邏輯結構圖- 10 -7.3建筑物的布線走線圖- 11 -7.4設備間機柜布局圖- 11 -8、設備清單:- 12 -9、總結- 13 -10、參考文獻- 14 -11、致謝- 15 -1、引言隨著計算機網(wǎng)絡網(wǎng)絡技術在各個層面上的普及,其影響力已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面,網(wǎng)絡技術作為與計算機相伴而生的產(chǎn)物,已經(jīng)逐漸為人們所認識和重視,局域網(wǎng)技術也也越來越被重視,在各個領域也被廣泛的應用,大到廠礦企業(yè),政府機關,小到學校的多媒體教室,機房,局域網(wǎng)幾乎無所不在,尤其實在企業(yè)內(nèi)部的應用管理。計算機網(wǎng)絡是信息網(wǎng)絡時代全新觀念的基石和出

3、發(fā)點。當網(wǎng)絡深入和擴展到社會生活各個領域之后,迫使人們?nèi)ヌ骄繑?shù)字與數(shù)值計算同社會生活各方面的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,這就使整個社會生活越來越“數(shù)字化”!在洶涌澎湃網(wǎng)絡大潮的影響下,社會正在發(fā)生著改變經(jīng)濟、道德、藝術、文學、日常生活、宗教、政治無一例外地在變化或?qū)⒁淖?。網(wǎng)絡文化已悄然興起,社會大文化正在網(wǎng)絡化。興許它就是21世紀的文化,明天的人類文化。網(wǎng)絡經(jīng)濟或許是這個時代最耀眼的明星,它將從根本上影響人們的衣食住行以及生活方式。企業(yè)局域網(wǎng)對企業(yè)內(nèi)部進行管理,通過先行的管理手段,能夠?qū)钟蚓W(wǎng)內(nèi)所有的工作的計算機進行控制管理,企業(yè)局域網(wǎng)規(guī)劃與組建為企業(yè)綜合信息管理和辦公自動化等一系列應用提供基本操作平臺,而

4、且能夠提供多種應用服務,是信息能夠及時,準確的產(chǎn)送給各個部門,而企業(yè)網(wǎng)網(wǎng)工程建設中主要應用了網(wǎng)絡技術中的最重要分支局域網(wǎng)技術來建設與管理,因此,以小型局域網(wǎng)絡建設過程用到的實施方案為設計方向,以使整個設計更加完美,為企業(yè)局域網(wǎng)建設提供依據(jù)指導,以學校現(xiàn)有的資源來進行教學實驗而進一步學習在局域網(wǎng)劃分和綜合布線的方法,執(zhí)行步驟,從而達到學習和實踐。2、設計概述2.1 工程概況某學校實驗樓,兼有上課,自習,實驗,實習,辦公等多種功能。根據(jù)各種用途,樓內(nèi)設有多媒體教室、自習室、實驗室(包括普通機房、網(wǎng)絡實驗室和綜合布線實驗室)、地下實習基地、各種辦公室、會議室等,分別分布于該樓的各層。該實驗樓樓是基于

5、4層樓層和地下室創(chuàng)新基地的復雜網(wǎng)絡。樓長60m,15樓寬25m,樓高3米,大樓在土建時均已經(jīng)設計和安裝了綜合布線系統(tǒng)所需要的線槽線管,因此設計和施工當中不需要對此部分做設計及預算。根據(jù)用戶的需求,需要設計及安裝綜合布線系統(tǒng)。在綜合布線系統(tǒng)上傳輸?shù)男盘柗N類為數(shù)據(jù)和語音。地下室內(nèi)有由13個工程項目組、一個管理室和一個學生會辦公室擁有200多臺電腦,一樓有10個房間,分別是老師和領導辦公室,會議室。內(nèi)有電腦和信息模塊。二樓有1,2,3,4,四個機房。每個機房有56個電腦。三樓有5,6,7,8,9四個機房和路由與交換實驗室。四樓是擁有120臺電腦的10號機房和4個多媒體教室。五樓擁有10,11,12,

6、13,14,15號機房和1個多媒體教室。各個房間和地下室都是光纖接入,每個樓層都有樓層設備間,內(nèi)有交換機和光電轉(zhuǎn)換器。布線標準采用綜合布線。整個學校網(wǎng)絡骨干采用千兆位以太網(wǎng),千兆光纖到樓,100M雙絞線到桌面。2.2 設計范圍及分工本設計包含網(wǎng)絡及電話的綜合布線部分的設計及施工。綜合布線部分范圍:由各個樓層配線間至各個信息點的室內(nèi)超5類雙絞線的布放,設計時根據(jù)要求,水平布線要求布放到各用戶辦公桌靠近電源插座處。各個樓層配線問至主設備間的光纜、室內(nèi)超5類雙絞線的布放。標準24口光纜配線架、標準24口模塊式配線架、110配線架、機柜安裝等。本設計設置中心機房,中心機房設在一樓網(wǎng)管中心本項目設計遵循

7、以下標準或規(guī)范: DBJ08-47-95:智能建筑設計標準 ANSI/EIA/TIA-568B:民用建筑電信布線系統(tǒng)標準 ANSI/EIA/TIA-569:電信走道和空間的民用建筑標準 ANSI/EIA/TIA-606:民用建筑電信設施的管理標準 ANSI/EIA/TIA-607:民用建筑電信設施接地標準 TSB-67:UTP布線現(xiàn)場測試標準 ISO/IEC 11801:電信布線系統(tǒng)標準 CECS72:97:建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范 JGJ/T 16-92:中國民用建筑電氣設計規(guī)范 參照的網(wǎng)絡標準有: IEEE802.3u:快速以太網(wǎng)(100Mbps) IEEE802.3ab:千兆

8、以太網(wǎng) (1000Mbps) 城市住宅區(qū)和辦公樓電話通訊設施設計標準(YDT 2008-93)3、綜合布線系統(tǒng)設計3.1 需求分析根據(jù)用戶要求,本方案采用綜合布線系統(tǒng)最終為用戶提供一個開放的、靈活的、先進的和可擴展的線路基礎??商峁?shù)據(jù)和語音通信。從網(wǎng)絡中心機房到實驗樓的一樓的中心交換機為千兆傳輸,從實驗樓中心交換機到各樓層交換機傳輸如下:到2、3、4、5樓層為光纖傳輸;到一樓和地下室創(chuàng)新基地為超五類雙絞線傳輸。為了避免減少IP地址的沖突和廣播流量,以實驗室為一個單位劃分為一個網(wǎng)絡。四樓實驗室內(nèi)計算機數(shù)量較多,影響網(wǎng)絡速度,把另一實驗室分成兩部分,劃分為兩個網(wǎng)絡,四樓多媒體教室化分為一個網(wǎng)絡,

9、五樓多媒體教室化分為一個網(wǎng)絡。整體上分成18個網(wǎng)絡。其中在地下室創(chuàng)新基地共有13個工程項目組、1個管理室、1個學生會辦公室,共有200多臺計算機,每臺機器都需要上網(wǎng),為了保證網(wǎng)絡的流暢,同時考慮到各個社團和專業(yè)之間學生的學習交流,及減少IP地址的沖突和廣播流量,可以使用IP地址與交換機端口綁定技術為每個單元綁定一個端口和IP段。一樓是學院老師辦公的地方,基于安全性的考慮,把一樓劃分為一個網(wǎng)絡,一樓有10個房間,從樓層交換機分配給每個辦公室兩個端口,即每個房間有兩個信息點。二樓到5樓共有16個網(wǎng)絡(四樓10 號實驗室分為兩個),每個實驗室有兩個信息點,多媒體教室一個信息點,要求兩個網(wǎng)絡之間相互不

10、能通信,所以在樓層交換機上以每兩個端口為一個單位劃分一個VLAN(虛擬局域網(wǎng))。整個布線系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡的先進性、全性、可管理性、穩(wěn)定性和可拓展性等要求。具體的信息點分布如表所示。3.1.1信息點分布統(tǒng)計配線間位置樓 層數(shù)據(jù)信息點語言信息點小 計男女廁所之間F/1101020男女廁所之間F/212214男女廁所之間F/312214男女廁所之間F/4718男女廁所之間F/512113總 計6617833.2 系統(tǒng)設計根據(jù)將來通信的需求,產(chǎn)品選型原則如下: 語音及數(shù)據(jù)的插座模塊、水平線纜均選擇超5類產(chǎn)品; 面板采用雙孔86型墻上型面板; 語音干纜選擇5類大對數(shù)非屏蔽雙絞線,并預留50的余量,數(shù)據(jù)干

11、纜選擇4芯多模光纖,每個管理問配置1條,目前的應用為2芯,2芯備用,使得干纜系統(tǒng)具有合理的冗余性; 管理間語音水平子系統(tǒng)配線架選擇110型交叉連接配線架,數(shù)據(jù)水平子系統(tǒng)配線架選擇超5類24口模塊式配線架;語音垂直干纜子系統(tǒng)配線架選擇110型交叉連接配線架,數(shù)據(jù)垂直子系統(tǒng)采用19英寸24口光纖配線架; 考慮到維護管理的方便,管理問及設備間的配線架均采用19英寸24口落地/壁掛機柜安裝方式; 語音總配線架采用交叉連接配線架(110型配線架),連接來自各管理問的語音垂直干纜,并預留足夠端子用于連接來自程控交換機配線架的語音線纜,數(shù)據(jù)總配線架采用19英寸24口光纖配線架,連接來自各管理問的垂直光纖;采

12、用42U 19英寸落式機柜安裝。3.3.1工作區(qū)子系統(tǒng)為了方便用戶接入網(wǎng)絡,每個信息點都安裝信息插座。信息插座安裝的位置結合房間的布局及計算機安裝位置而定,原則上與強電插座相距一定的距離,安裝位置距地面30cm高度。信息點密集的房間可以選用兩口或四口信息插座,如教學樓的多媒體教室、辦公室、計算中心機房等??紤]到100M的網(wǎng)絡接入,所以所有信息插座均選用超5類模塊。3.3.2水平子系統(tǒng)數(shù)據(jù)及語音信息點的水平數(shù)據(jù)線纜采用VCOM室內(nèi)超5類非屏蔽雙絞線系列。水平線纜從IDF機柜引出后,通過水平線槽及垂直線槽連接到底盒處并做好預留。水平走廊的線槽及辦公室內(nèi)的線管均在土建時已經(jīng)架設好,設計及施工時不再對

13、線槽線管進行設計。水平線纜計算方法:L平均=(L最長+L最短)2)*1.1)+6;S總=L平均*504/305m/箱。綜合布線系統(tǒng)的水平干線子系統(tǒng)可以考慮采用屏蔽雙絞線、非屏蔽雙絞線、光纜。光纜價格過高不予考慮。對于屏蔽雙絞線,考慮到它存在以下問題:本身特性決定對低頻噪聲(如交流50Hz)難以抑制,在一般情況下與非屏蔽雙絞線的效果相當,沒有特殊作用。屏蔽雙絞線的連接要求制作工藝精良,否則不但起不了屏蔽的作用,反而會引起干擾。因此經(jīng)過全面的考慮,該院的綜合布線系統(tǒng)的水平干線子系統(tǒng)全部采用非屏蔽雙絞線。如果隨著環(huán)境的變化,校園建筑中確定存在電磁干擾很強的環(huán)境,也可以直接考慮使用光纜,而不必采用安裝

14、施工較為復雜的屏蔽雙絞線。在非屏蔽雙絞線的選用中,考慮以后的網(wǎng)絡應用,合部施工采用超5類非屏蔽雙絞線,以便滿足以后網(wǎng)絡的升級??紤]到該院實施布線的建筑物都沒有預埋管線,所以建筑物內(nèi)的水平干線子系統(tǒng)全部采用明敷PVC管槽然后安裝超5類非屏蔽雙絞線纜的方式。原則上PVC管槽的敷設應與強電線路相距30cm,由于特殊情況PVC管槽與強電線路相距很近的情況下,可在PVC管槽內(nèi)安裝白鐵皮然后再安裝線纜,從而達到較好的屏蔽效果。3.3.3管理子系統(tǒng)管理子系統(tǒng)及涉及器件。管理子系統(tǒng)由交連、互連配線架,信息插座式配線架以及相關跳線組成。管理點為連接其他子系統(tǒng)提供連接手段。交連和互連允許用戶將通信線路定位或重定位

15、到建筑物的不同部分,以便能更容易地管理通信線路。通過卡接或插接式跳線,交叉連接允許用戶將端接在配線架一端的通信線路與端接于另一端配線架上的線路相連。插入線為重新安排線路提供一種簡易的方法,而且不需要安裝跨接線時使用的專用工具?;ミB完成交叉連接的相同目的,只是使用帶插頭的跳線、插座和適配器?;ミB和交連適用于光纜。光纜交叉連接要求使用光纜跳線在兩端都有光接頭的光纜跳線。本系統(tǒng)中: 100對110型交叉連接配線架支持語音傳輸; 超5類24口模塊式配線架支持數(shù)據(jù)傳輸: 24口機柜式光纖配線架支持數(shù)據(jù)傳輸; 語音跳線為卡接式跳線,用于管理間與設備間的語音點跳接; 高速數(shù)據(jù)跳線用于管理間和工作區(qū)數(shù)據(jù)點跳接

16、,系統(tǒng)中暫不配置數(shù)據(jù)跳線; ST-SC光纖跳線用于管理間與設備間連接垂直光纖和網(wǎng)絡設備,系統(tǒng)中暫不配置。3.3.4配線間設計樓層分配線架(IDF)安裝在各樓層弱電豎井內(nèi)的19英寸機柜內(nèi),并盡量靠近進線口。根據(jù)樓層信息點數(shù)量多少確定一層或者多層共用一個配線間。配線間應盡量保持室內(nèi)無塵土、通風良好、室內(nèi)照明不低于150Lx,應符合有關消防規(guī)范、配置有關消防系統(tǒng)。每個電源插座容量不小于300W。弱電豎井原則上應位于配線室內(nèi)。3.3.5垂直干線子系統(tǒng) 干線子系統(tǒng)及涉及器件干線子系統(tǒng)是整個建筑物綜合布線系統(tǒng)的一部分。它提供建筑物的干線(饋電線)電纜的路由。通常由垂直大對數(shù)銅纜或光纜組成,它的一端端接于設

17、備機房的主配線架上,另一端通常端接在樓層接線間的各個管理分配線架上。水平干線也可能是一端端接在樓層接線間配線架上,另一端則端接用戶工作區(qū)。語音干纜按照每l對雙絞線對應一個語音點考慮,并預留50的余量。數(shù)據(jù)光纜按照每個管理間配置1根4芯多模光纖設計。本設計中采用VCOM 5類50對UTP作為語音主干,采用4芯室內(nèi)多模光纜為數(shù)據(jù)主干,連接設備間MDF和各分配線架。 干纜用量垂直主干線纜的計算方法如下:垂直線纜長度(單位:m):(距MDF層數(shù)×層高電纜井至MDF距離端接容限(光纖10m,雙絞線6m)×(每層需要根數(shù)) 垂直線纜布線方式通常將10cm的剛性金屬管在澆注時嵌入混凝土地

18、板,比地板表面高出2.510cm,電纜捆在鋼繩上,鋼纜又固定到墻上已鉚好的金屬條上,當接線間上下對齊時,采用電纜孔方法。這種方法防火,提供機械保護,美觀,但靈活性差,成本高,需要周密籌劃。 設備間子系統(tǒng) 設備間子系統(tǒng)及涉及器件。設備間子系統(tǒng)由設備間中的跳線電纜和適配器組成,它把中央主配線架與各種不同設備互連起來,如配線架、網(wǎng)絡設備等與主配線架之間的連接。通常該子系統(tǒng)設計與網(wǎng)絡具體應用有關,相對獨立于通用的結構布線系統(tǒng)。大樓的數(shù)據(jù)及語音的機房均設在1F總機房:100對110型交叉連接配線架支持語音傳輸;24口19英寸機柜式光纖配線架支持數(shù)據(jù)傳輸。 設備間子系統(tǒng)設計。設備間110型語音配線架可安裝

19、于機柜上,數(shù)據(jù)總配線架為24口19英寸光纖配線架,安裝在19英寸機柜內(nèi),總配線架的安裝位置應盡量靠近入線口。配置了1個42U機柜用于語音,1個42U機柜用于數(shù)據(jù)。設備間子系統(tǒng)是整個配線系統(tǒng)的中心單元,它的布放、選型及環(huán)境條件的考慮是否適當都直接影響到將來信息系統(tǒng)的正常運行及維護和使用的靈活性。4、設計目標1.標準化 2.兼容性 3.模塊化 4.先進性 5、主要工程量表5.1主要工程量表序號名 稱單 位數(shù) 量備 注1超5類模塊端接個487.002布放4芯室內(nèi)光纜米305.003布放5類50對室內(nèi)大對數(shù)電纜米266.004布放室內(nèi)超5類非屏蔽雙絞線百米158.005光纖熔接點70.006安裝100

20、對110型配線架(水平用)個10.007安裝100對110型配線架(主干用)個7.008安裝24口光纜配線架個9.009安裝24口模塊式配線架個11.0010安裝12U壁掛式機柜(帶4座排插)個8.0011安裝42U壁掛式機柜(帶5座排插)個1.006、主要布線材料計算6.1主要布線材料計算序號名 稱單 位數(shù) 量備 注1超5類信息模塊個504.002雙口面板個252.0034芯室內(nèi)光纜米360.0045類50對室內(nèi)大對數(shù)電纜米288.005布放室內(nèi)超5類非屏蔽雙絞線箱(305米)60.006ST耦合器個72.007ST多模光纖尾纖(1.5M)個72.008100對110型配線架(水平用)個12

21、.009100對110型配線架(主干用)個9.001024口光纜配線架個11.001124口模塊式配線架個14.001212U壁掛式機柜(帶4座排插)個9.001342U壁掛式機柜(帶5座排插)個2.007、工程圖紙7.1建筑物平面布局圖(1)地下室布局圖,如下圖所示:(2)2樓布局圖,如下圖所示:(3)3樓布局圖,如下圖所示:(4)4樓布局圖,如下圖所示:(5)5樓布局圖,如下圖所示:7.2網(wǎng)絡邏輯結構圖如下圖所示:7.3建筑物的布線走線圖7.4設備間機柜布局圖(1) 中心機房機柜設備布置圖,如下圖所示: (2)分配線間機柜設備布置圖,如下圖所示:8、設備清單:序號設備名稱設備描述數(shù)量單價(

22、元)總價(元)1交換機4插槽核心路由交換機(帶一個交流電源),附帶一塊48口10/100Base-TX模塊;一塊標準系列三層管理模塊,含2口1000Base-LX千兆光纖接口,SC接口;一塊標準系列全三層升級許可(DCRS-7504)1臺100000100000 24口10/100Base-TX,帶2個擴展插槽,可堆疊式接入層交換機(標準堆疊套件,包含2個單獨堆疊模塊和1根標準堆疊模塊線纜)(DCS-3926S)4臺600030000 24口10/100Base-TX,帶2個擴展插槽,可網(wǎng)管式匯聚層交換機(H3C-2403H)1臺500050002交換機柜19標準1.4m高1個5005003光纖跳線SC-ST10米2根1002004光電轉(zhuǎn)換器100Base-LX轉(zhuǎn)100Base-Tx 2個50010005服務器浪潮英信NP340R(含4GB內(nèi)存、兩塊10/100/1000Mbps自適應網(wǎng)卡)1臺3500035000 合計171700 合計1717009、總結此次的課程設計雖然只是制作了一個簡單的實驗樓網(wǎng)絡布線,但這是我運用所學知識,把理論和實踐相結合,做出來的一個小作品,對此,我還是比較滿意的。隨著計算機網(wǎng)絡與通訊技術的飛速發(fā)展,從校園網(wǎng)的建設思想、目標設備配置等多方面的論述,它的所用到的各種技術是多方面的,即有網(wǎng)絡技術、工程施工技術,也有管理制度

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