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文檔簡介
1、.課題名稱:地方時(shí)與區(qū)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】 1. 知識(shí)與技能:能說出地方時(shí)和區(qū)時(shí)的區(qū)別; 2. 過程與方法:通過學(xué)習(xí)地方時(shí)和區(qū)時(shí)的區(qū)別和計(jì)算方法,學(xué)會(huì)自己計(jì)算相關(guān)的地理計(jì)算題; 3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算的學(xué)習(xí),增加學(xué)生對(duì)地理的探究精神,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。【教學(xué)重點(diǎn)】地方時(shí)、時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)的概念差異【教學(xué)難點(diǎn)】不同經(jīng)度的地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算;【教材分析】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義其中一個(gè)就是產(chǎn)生時(shí)差地方時(shí),內(nèi)容相對(duì)來說比較抽象,是難點(diǎn),但這部分知識(shí)是來自于生活,因此要求學(xué)生必須掌握這一內(nèi)容,并靈敏運(yùn)用。 【學(xué)情分析】由于大部分學(xué)生初中沒有學(xué)習(xí)地理,
2、地理知識(shí)根本一窮二白,加上平時(shí)不關(guān)注身邊的事情,對(duì)地理感知比較欠缺。對(duì)注重邏輯性和理解性的時(shí)差知識(shí),部分學(xué)生會(huì)比較吃力,因此教學(xué)過程需要關(guān)注學(xué)生的反響狀況?!窘虒W(xué)策略】案例教學(xué)、板圖教學(xué)、多媒體輔助教學(xué)【教具準(zhǔn)備】地球儀和多媒體教學(xué)課件【課時(shí)安排】1-2課時(shí)【學(xué)習(xí)過程】1. 課前知識(shí)回憶A. 地球自西向東轉(zhuǎn),本初子午線劃分東西經(jīng),東經(jīng)向東度數(shù)在遞增, 西經(jīng)向東度數(shù)在遞減;B. 由于地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),地球上那么從東向西進(jìn)展晝夜交替,晝夜交替的周期是24小時(shí)。2. 地方時(shí)與區(qū)時(shí)1地方時(shí):因經(jīng)度而不同的時(shí)刻。A. 原因:地球自西向東自轉(zhuǎn);B. 經(jīng)度一樣,地方時(shí)一樣;經(jīng)度不同,地方時(shí)不同; C.
3、 經(jīng)度相差15°,地方時(shí)相差 小時(shí),經(jīng)度相差1°,地方時(shí)相差 分2時(shí)區(qū):地球上的區(qū)域使用同一個(gè)時(shí)間 強(qiáng)調(diào)區(qū)域A. 全球共分為 時(shí)區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)跨經(jīng)度 ;B. 時(shí)區(qū)內(nèi)各點(diǎn)的時(shí)間都一樣,采用所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí);C. 相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)相差 小時(shí);D. 東西十二區(qū)包括 ,區(qū)是 時(shí)區(qū)和 時(shí)區(qū)的界限。3區(qū)時(shí):各時(shí)區(qū)都以自己中央經(jīng)線的地方時(shí)作為本時(shí)區(qū)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)時(shí)間 A. 各時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線有什么規(guī)律?提示:均為 的倍數(shù)北京所在時(shí)區(qū): 北京時(shí)間: 北京116°E的地方時(shí): 3. 地方時(shí)與區(qū)時(shí)的計(jì)算方法1) 經(jīng)度與時(shí)區(qū)的換算 時(shí)區(qū)數(shù)= 經(jīng)度÷15【方法】假設(shè)所得余數(shù)7.5 °
4、;,那么相除所得整數(shù)為時(shí)區(qū)數(shù) 假設(shè)所得余數(shù)7.5 °,那么所得整數(shù) + 1為時(shí)區(qū)數(shù)例如:求110°E ,116°E所在時(shí)區(qū)2) 求區(qū)時(shí)某地時(shí)區(qū)=時(shí)區(qū)+兩地的時(shí)差數(shù)×1小時(shí) 東加西減例如:當(dāng)東八區(qū)為8點(diǎn)時(shí),西五區(qū)時(shí)間為?3求中央經(jīng)線中央經(jīng)線=區(qū)數(shù)×15°例如:求東六區(qū)、中時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線4地方時(shí)的計(jì)算方式【方法】某地地方時(shí)= 時(shí)間 + 兩地時(shí)差 兩地時(shí)差= 兩地經(jīng)度差×4分鐘 例子:當(dāng)北京時(shí)間是7日下午5時(shí),華盛頓西五區(qū)的時(shí)間是多少? 隨 堂 練 習(xí) 1. 圣誕節(jié)12月25日前夜當(dāng)?shù)貢r(shí)間19:00時(shí),英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽的一場比賽
5、將在倫敦開賽。廣州藍(lán)先生要去倫敦觀看這場比賽,自廣州至倫敦,飛機(jī)時(shí)間約為17小時(shí)。據(jù)此答復(fù)以下問題:(1) 開賽的時(shí)候,我國北京時(shí)間是多少點(diǎn)?(2) 在下面廣州倫敦的航班起飛時(shí)間中,藍(lán)先生選擇 較為適宜 A. 23日15:00 B. 23日18:00 C. 24日7:00 D. 24日10:002. 當(dāng)北京時(shí)間是7日下午5時(shí),請計(jì)算出東十二區(qū)是多少點(diǎn)?西十二區(qū)是幾點(diǎn)?東西十二區(qū)各自的日期一樣嗎?4. 國際日期變更線1人為日界限:180度經(jīng)線作為地球上的“今天與“昨天的分界限 2自然日界限:0時(shí)或24時(shí)所在的經(jīng)線,它是不斷變化的 3日界限兩側(cè)鐘點(diǎn)一樣但日期正好相差一天 隨 堂 練 習(xí) 1. 當(dāng)中時(shí)區(qū)_ _時(shí),全球位于同一天? 畫示意圖2. 當(dāng)中時(shí)區(qū)_ _時(shí),全球分為兩個(gè)日期,且范圍相等?畫示意圖【教學(xué)反思】地球運(yùn)動(dòng)是地理必修I的重點(diǎn)也是難點(diǎn),是學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理的關(guān)鍵,同時(shí)影響到后面知識(shí)的掌握程度。這部分內(nèi)容結(jié)合了數(shù)
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