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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園中班月工作計(jì)劃十篇 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇1 一、本月工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度二、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、家園共教1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。2、天氣越來(lái)越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。3、帶
2、孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇2 教育工作開展高高興興主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。保育工作1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼
3、兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂(lè)情緒。2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快樂(lè)!家園共育1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。其他1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩
4、具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇3 一、教育工作1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。10、
5、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。二、衛(wèi)生保健1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、家園共教1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇4 語(yǔ)言表達(dá)主題語(yǔ)言真奇妙1狐貍開店鋪?zhàn)x繞口令,練習(xí)發(fā)音。2狼和小羊理解圖片內(nèi)容,大膽創(chuàng)編故事
6、。3小猴子學(xué)語(yǔ)言看圖排序講故事,培養(yǎng)邏輯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4量詞歌練習(xí)量詞。5相反動(dòng)作練習(xí)反義詞,培養(yǎng)機(jī)敏性。6賽詩(shī)會(huì)感受詩(shī)歌的語(yǔ)言,理解詩(shī)歌內(nèi)容。數(shù)學(xué)操作1比一比,畫一畫復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。22和3的組成與分解學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。32的加減法學(xué)習(xí)2的加減法。4小松鼠摘果子學(xué)習(xí)3的加法。5小豬捉迷藏學(xué)習(xí)3的減法。6貝貝分花學(xué)習(xí)4的組成與分解。社會(huì)與健康主題一防火知多少1家里失火怎么辦提高防火自救能力。2他們做得對(duì)嗎知道不能隨便玩火。主題二服裝的奧秘3會(huì)說(shuō)話的衣服了解不同職業(yè)的服裝。4不同作用的衣服了解不同的服裝有不同的作用。5你知道嗎認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的服裝??茖W(xué)探索主題奇妙的動(dòng)物世界1海底的動(dòng)物
7、認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物。2小兔借尾巴知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。3動(dòng)物的倒影進(jìn)一步了解影子的知識(shí)。4小麻雀找朋友知道冬天一些動(dòng)物的去向。5冬天也過(guò)冬了解不同動(dòng)物的過(guò)冬方式。美術(shù)創(chuàng)作主題有趣的對(duì)稱1對(duì)稱的動(dòng)物感知對(duì)稱美。2精彩的京劇臉譜感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。3我畫的臉譜體會(huì)對(duì)稱和均衡美。4小飛機(jī)嘗試手工操作,提高動(dòng)手能力。主題二各種各樣的房子5我家的房子欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。6有趣的房子學(xué)畫各種各樣的房子。音樂(lè)欣賞主題一世界真精彩1認(rèn)識(shí)五線譜2上網(wǎng)(歌唱)3小水滴(歌唱)4跳世紀(jì)(歌唱)主題二可愛的小動(dòng)物5顛倒歌(歌唱)6獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)游戲)情景舞蹈在輕音樂(lè)下,老師引導(dǎo)
8、幼兒跟著音樂(lè)做一些基本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。武術(shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力、和表現(xiàn)力。奧爾夫音樂(lè)幼兒通過(guò)聽音樂(lè),感受音樂(lè)中的情景,并能用樂(lè)器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,從而感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。幼兒戲劇幼兒通過(guò)了解聰明的小白兔這一故事的情節(jié)請(qǐng)兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及自我展示意識(shí)。常規(guī)訓(xùn)練餐前訓(xùn)練坐姿訓(xùn)練喝水常規(guī)入園常規(guī)輪滑輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各
9、部位之間的協(xié)調(diào)性,運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性,能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒(méi)有耐性、過(guò)分安靜、膽小、沒(méi)有表現(xiàn)欲等。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇5 一、本月工作重點(diǎn):1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),展開“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月展開以下主題:主題活動(dòng):快快漸漸(二)主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快
10、有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):紅黃藍(lán)綠主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)紅黃藍(lán)綠彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作:1.孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。5
11、.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇
12、6 一、本月工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。2、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。4、打造主題墻面裝飾車5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)格的取卡制度二、衛(wèi)生保健1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服。3、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂。(用自來(lái)水沖洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、例行的培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家里一起教1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。5、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。3、數(shù)學(xué)方面,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,通過(guò)各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序。五、
13、活動(dòng):圣誕快樂(lè) 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇7 一、主題活動(dòng)1、題目名稱:“天天開心運(yùn)動(dòng)”通過(guò)探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識(shí),讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂(lè)和成功。2、題目名稱:“做個(gè)好孩子不難”孩子長(zhǎng)大了,孩子幼稚的行為也會(huì)和社會(huì)產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利融入社會(huì)。二、工作要點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防傳染病。2、加強(qiáng)自然角的管理,鼓勵(lì)孩子們積極愛護(hù)植物。3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動(dòng),知道放在哪里。5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫下衣服疊好
14、放在指定的盒子里。6、結(jié)合主題,讓孩子了解奧運(yùn)會(huì)和各種表情的符號(hào)。第三,父母的工作請(qǐng)帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。請(qǐng)讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識(shí)體育明星。冬天來(lái)了,天氣冷了。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。通過(guò)“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家庭教育。你可以在家里和你的孩子交談,聽聽他們不愉快的感受。 幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇8 健康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。3、探索的多種玩法,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。5、引導(dǎo)幼
15、兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。語(yǔ)言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化。2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征(春天在哪里)4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會(huì)領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問(wèn)題。2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。3、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng)。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴
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