2被子大地 (2)

1、服務(wù)師生服務(wù)師生方便老師方便老師貼近教學(xué)貼近教學(xué)二年級(jí) 語文 上冊(cè)吉林版吉林版課件課件PPT第一課時(shí)課件課件PPT資料寶袋資料寶袋作者簡(jiǎn)介斯蒂文森斯蒂文森 英國小說家。他的作英國小說家。他的作品題材繁多，構(gòu)思精巧。主要品題材繁多，構(gòu)思精巧。主要作品有小說作品有小說金銀島金銀島化身化身博士博士等，大多描寫冒險(xiǎn)事跡等，大多描寫冒險(xiǎn)事跡或情節(jié)離奇的怪誕故事。還寫或情節(jié)離奇的怪誕故事。還寫有游記和小品文。有游記和小品文。 課件課件PPT預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查1. 1.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。2.2.說一說這首詩寫了什么。說一說這首詩寫了什么。 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會(huì)認(rèn)被被 鉛鉛 穿穿

2、 bi qin chun 洋洋 座座 神神 視視 yng zu shn sh 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會(huì)寫具具件件丁丁兵兵他他軍軍谷谷隊(duì)隊(duì)課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會(huì)寫洋洋 1.加部首法：氵加部首法：氵+羊羊=洋洋2.結(jié)構(gòu)法：左氵右羊結(jié)構(gòu)法：左氵右羊3.形聲字：左形右聲形聲字：左形右聲 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園多音字行行 xng（行走）（行走）hng（銀行）（銀行） 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園近義詞時(shí)光時(shí)光時(shí)間時(shí)間 操練操練訓(xùn)練訓(xùn)練神奇神奇奇妙奇妙 凝視凝視注視注視 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園反義詞神奇神奇平凡平凡 凝視凝視無視無視 有趣有趣無聊無聊課件課件PPT字

3、詞樂園字詞樂園詞語釋義兵?。菏勘呐f稱。兵?。菏勘呐f稱。破浪行駛：（船只）沖過波浪前進(jìn)。破浪行駛：（船只）沖過波浪前進(jìn)。神奇：非常奇妙。神奇：非常奇妙。坐鎮(zhèn)坐鎮(zhèn)：（官長(zhǎng)）親自在某個(gè)地方鎮(zhèn)守。：（官長(zhǎng)）親自在某個(gè)地方鎮(zhèn)守。凝視：聚精會(huì)神的看。凝視：聚精會(huì)神的看。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句我病了，只好躺在床上，我病了，只好躺在床上，墊兩個(gè)枕頭在腦袋底下。墊兩個(gè)枕頭在腦袋底下。一件件玩具都在我身旁，一件件玩具都在我身旁，陪我度過了一天的時(shí)光。陪我度過了一天的時(shí)光。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句由由“我病了，只好躺在床上我病了，只好躺在床上”，引發(fā)學(xué)生想，引發(fā)學(xué)生想象人病會(huì)有什么

4、感受？象人病會(huì)有什么感受？（生病身體上非常痛苦，心情也不好）（生病身體上非常痛苦，心情也不好）“只好只好”體現(xiàn)出什么？體現(xiàn)出什么？（體現(xiàn)出小朋友的無奈，不得不躺在床上）。（體現(xiàn)出小朋友的無奈，不得不躺在床上）。這么無聊的時(shí)候是誰幫助他排除寂寞呢？這么無聊的時(shí)候是誰幫助他排除寂寞呢？是一件件玩具。是一件件玩具。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句有時(shí)候，足足一個(gè)鐘頭，有時(shí)候，足足一個(gè)鐘頭，我瞧著鉛制的兵丁行軍。我瞧著鉛制的兵丁行軍。他們穿著不同的軍服，他們穿著不同的軍服，操練在被褥鋪成的山林。操練在被褥鋪成的山林。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句這一天我都干了些什么呢？這一天我都干了些什

5、么呢？看著鉛制的兵丁在被褥鋪成的山林行軍?？粗U制的兵丁在被褥鋪成的山林行軍。同學(xué)們，你們見過戰(zhàn)士們操練嗎？說一說同學(xué)們，你們見過戰(zhàn)士們操練嗎？說一說是怎么樣的。是怎么樣的。士兵的操練的很有趣的，作者也很喜歡。士兵的操練的很有趣的，作者也很喜歡。你知道從哪些詞中體現(xiàn)出來的嗎？你知道從哪些詞中體現(xiàn)出來的嗎？足足一個(gè)鐘頭足足一個(gè)鐘頭”體現(xiàn)了作者對(duì)這個(gè)游戲的體現(xiàn)了作者對(duì)這個(gè)游戲的喜愛。喜愛。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句有時(shí)候，我讓我的艦隊(duì)有時(shí)候，我讓我的艦隊(duì)在床單的海洋破浪行駛。在床單的海洋破浪行駛。要不，我把樹木和房屋搬開，要不，我把樹木和房屋搬開，在床上筑起一座座城市。在床上筑起一座座

6、城市。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句思考：艦隊(duì)思考：艦隊(duì)”是什么意思？艦隊(duì)本來在哪里航是什么意思？艦隊(duì)本來在哪里航行？現(xiàn)在呢？沒有水怎么說是破浪行駛呢？行？現(xiàn)在呢？沒有水怎么說是破浪行駛呢？從第二句我們能看出來作者不僅筑了一座座城從第二句我們能看出來作者不僅筑了一座座城市，還建造了鄉(xiāng)村的景色，你找到了嗎？市，還建造了鄉(xiāng)村的景色，你找到了嗎？想象一下，作者可能還做了什么游戲？想象一下，作者可能還做了什么游戲？課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句我是個(gè)神奇的小精靈，我是個(gè)神奇的小精靈，在枕頭疊成的山上坐鎮(zhèn)。在枕頭疊成的山上坐鎮(zhèn)。凝視著前面的山谷和平原，凝視著前面的山谷和平原，做有趣的被子

7、大地的主人。做有趣的被子大地的主人。課件課件PPT課文詳解課文詳解品詞析句這里說的山上、山谷、平原指的是什么？這里說的山上、山谷、平原指的是什么？是作者用被褥和枕頭鋪設(shè)成的。是作者用被褥和枕頭鋪設(shè)成的?！澳暷暋笔鞘裁匆馑?？你還知道表示這個(gè)是什么意思？你還知道表示這個(gè)意思的詞嗎？和凝視比較一下，你能體會(huì)意思的詞嗎？和凝視比較一下，你能體會(huì)出作者什么樣的感情？出作者什么樣的感情？“凝視凝視”是看的意思，表現(xiàn)了作者的喜愛是看的意思，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。之情。課件課件PPT課文詳解課文詳解 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本首詩歌，學(xué)生會(huì)被一種自信、樂本首詩歌，學(xué)生會(huì)被一種自信、樂觀的精神感染，并在反復(fù)誦讀的過程中知道

8、觀的精神感染，并在反復(fù)誦讀的過程中知道主人公是如何快樂地面對(duì)病痛的。在我們的主人公是如何快樂地面對(duì)病痛的。在我們的眼前，展現(xiàn)出一幅幅令人神往的童話世界。眼前，展現(xiàn)出一幅幅令人神往的童話世界。在在“我我”的眼里，沒有疾病的難挨，只有快的眼里，沒有疾病的難挨，只有快樂地玩才是最重要的。因此在讀的時(shí)候，第樂地玩才是最重要的。因此在讀的時(shí)候，第一節(jié)的第一句話要體現(xiàn)出主人公因生病而憂一節(jié)的第一句話要體現(xiàn)出主人公因生病而憂郁的心情，如郁的心情，如“只好只好”一詞。第二、三節(jié)重。一詞。第二、三節(jié)重。朗讀指導(dǎo)課件課件PPT課文詳解課文詳解點(diǎn)描繪主人公將玩具賦予了生命，展開了一點(diǎn)描繪主人公將玩具賦予了生命，展開

9、了一幅氣勢(shì)恢宏的畫卷，而這樣的畫卷只有在樂幅氣勢(shì)恢宏的畫卷，而這樣的畫卷只有在樂觀的人的眼里才會(huì)出現(xiàn)，因此讀的時(shí)候，要觀的人的眼里才會(huì)出現(xiàn)，因此讀的時(shí)候，要一掃憂郁的心情，讀得欣喜，讀得自信。一掃憂郁的心情，讀得欣喜，讀得自信?！安煌?、操練、破浪行駛、一座座城市不同、操練、破浪行駛、一座座城市”這這些詞要體現(xiàn)出高興的心情。最后一節(jié)，表現(xiàn)些詞要體現(xiàn)出高興的心情。最后一節(jié)，表現(xiàn)主人公已完全忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的疾病，儼主人公已完全忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的疾病，儼然已是一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，如然已是一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，如“坐鎮(zhèn)、凝坐鎮(zhèn)、凝視、主人視、主人”都能表現(xiàn)出他自信、高興，最后都能表現(xiàn)出他自信、高興，最后

10、朗讀指導(dǎo)課件課件PPT課文詳解課文詳解一節(jié)的朗讀要體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。教師要充一節(jié)的朗讀要體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀的興趣，創(chuàng)造輕松融洽的閱分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀的興趣，創(chuàng)造輕松融洽的閱讀環(huán)境，從而讓詩歌的朗誦變成學(xué)生自覺讀環(huán)境，從而讓詩歌的朗誦變成學(xué)生自覺的行為。的行為。朗讀指導(dǎo)課件課件PPT課文詳解課文詳解圖解結(jié)構(gòu)想象想象被褥如山林被褥如山林床單似海洋床單似海洋坐鎮(zhèn)山谷和平原坐鎮(zhèn)山谷和平原做將軍做將軍做艦長(zhǎng)做艦長(zhǎng)做主人做主人被子大地被子大地樂觀自信樂觀自信課件課件PPT概括主題概括主題 這首詩歌通過對(duì)一個(gè)十足樂天派孩子在他生病中情況的描述，表達(dá)了作者自信樂觀的生活態(tài)度。課件課件PPT課文詳解課

11、文詳解問題初探“被子大地”到底指的是什么呢？指的是“我”用被褥鋪成的玩玩具的場(chǎng)地。課件課件PPT寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥想象寫詩想象寫詩想象能讓平凡的事物放出美的光彩。詩歌的想象能讓平凡的事物放出美的光彩。詩歌的生命力是想象賦予的，沒有想象，寫出來的生命力是想象賦予的，沒有想象，寫出來的詩歌是干澀無味的。想象能使一件小的事物詩歌是干澀無味的。想象能使一件小的事物顯示驚人的魅力。如文中顯示驚人的魅力。如文中“有時(shí)候，我讓我有時(shí)候，我讓我的艦隊(duì)在床單的海洋破浪行駛的艦隊(duì)在床單的海洋破浪行駛”，這個(gè)句子，這個(gè)句子把床單當(dāng)成海洋，想象著艦隊(duì)在上面航行，把床單當(dāng)成海洋，想象著艦隊(duì)在上面航行，充滿了童真童趣，讀后讓人津津樂道。充滿了童真童趣，讀后讓人津津樂道。課件課件PPT拓展提升拓展提升樂觀 樂觀是一種處世哲學(xué)精神，是不論順境、在殘酷的事實(shí)都能從內(nèi)心保持著積極向上的精神，這是一種充滿正能量的處世哲學(xué)。課件課件PPT心靈感悟心靈感悟 生活中難免遇到一些不順心的事，但是我們一定要像文中的小作者一樣，保持積極樂觀的態(tài)度。課件課件PPT隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)照樣子