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1、友情提示:友情提示:上課時(shí)要端正坐姿!上課時(shí)要端正坐姿!不要隨便插嘴,管住自己的不要隨便插嘴,管住自己的嘴!嘴!認(rèn)真聽(tīng)課!做好筆記!認(rèn)真聽(tīng)課!做好筆記!注意力集中!不要走神!注意力集中!不要走神!1學(xué)習(xí)知識(shí)大比拼 規(guī)則:規(guī)則: 每個(gè)小組回答問(wèn)題要由組長(zhǎng)舉牌搶題、任何組員每個(gè)小組回答問(wèn)題要由組長(zhǎng)舉牌搶題、任何組員都可回答和補(bǔ)充。都可回答和補(bǔ)充。 答對(duì)一道題得答對(duì)一道題得10分,打錯(cuò)一道得積極回答問(wèn)題分分,打錯(cuò)一道得積極回答問(wèn)題分5分。分。 其中一小組回答問(wèn)題時(shí),其他小組必須認(rèn)真聽(tīng),其中一小組回答問(wèn)題時(shí),其他小組必須認(rèn)真聽(tīng),從中找出不足點(diǎn),否則一次扣小組從中找出不足點(diǎn),否則一次扣小組5分。分。 獲

2、勝小組每人量化考核分加獲勝小組每人量化考核分加5分。分。21 1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由誰(shuí)創(chuàng)建的?、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由誰(shuí)創(chuàng)建的? 包括哪些內(nèi)容?包括哪些內(nèi)容?2 2、十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大、十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大 發(fā)現(xiàn)是什么?發(fā)現(xiàn)是什么?3 3、細(xì)胞是由誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?、細(xì)胞是由誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?P493細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜葉綠體葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)4授課人:羅廣梅 新人教版七年級(jí)生物上新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)冊(cè)第二單元第一章第四節(jié)第二單元第一章第四節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、說(shuō)出細(xì)胞含有哪些、說(shuō)出細(xì)胞含有哪些物質(zhì)物質(zhì),以及這些,以及這些物質(zhì)的物質(zhì)的特點(diǎn)有哪些特點(diǎn)有哪

3、些。2 2、掌握、掌握細(xì)胞膜細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能??刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的功能。3 3、描述細(xì)胞質(zhì)中的描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體線粒體和葉綠體 在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。6 自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一閱讀課本閱讀課本P50P505151頁(yè)思考:頁(yè)思考:1 1、構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)有哪些?、構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)有哪些?2 2、組成這些物質(zhì)的特點(diǎn)有哪些?、組成這些物質(zhì)的特點(diǎn)有哪些?7 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)課本自學(xué)課本P51P51頁(yè)思考:頁(yè)思考:1 1、圖中箭頭代表什么意思。、圖中箭頭代表什么意思。2 2、說(shuō)出細(xì)胞膜的作用。、說(shuō)出細(xì)胞膜的作用。8其他物質(zhì)其他物質(zhì)有用的物質(zhì)有用的物質(zhì)廢物廢物控制物質(zhì)出

4、入細(xì)胞控制物質(zhì)出入細(xì)胞 細(xì)胞膜細(xì)胞膜9物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有什么作用?物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有什么作用?你知道嗎?你知道嗎?物物質(zhì)質(zhì)10 自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三閱讀課本閱讀課本P51P515252頁(yè)頁(yè)“明確:明確:1 1、能量有哪些不同的、能量有哪些不同的形式形式? 能量能能量能轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變嗎?嗎?2 2、在、在葉綠體和線粒體葉綠體和線粒體中能量是怎樣轉(zhuǎn)中能量是怎樣轉(zhuǎn)變的?變的?3 3、“加油站和發(fā)動(dòng)機(jī)加油站和發(fā)動(dòng)機(jī)”各指細(xì)胞的什各指細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)?么結(jié)構(gòu)? 11能量有不同能量有不同 的形式的形式光能:陽(yáng)光的能量光能:陽(yáng)光的能量熱能:燃燒時(shí)放出的熱量熱能:燃燒時(shí)放出的熱量化學(xué)能:物質(zhì)(食物)中化學(xué)能:物質(zhì)(食物)中

5、的能量的能量機(jī)械能:運(yùn)動(dòng)需要的能量機(jī)械能:運(yùn)動(dòng)需要的能量能量可以轉(zhuǎn)變能量可以轉(zhuǎn)變1213光能光能氧氧轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存儲(chǔ)存化學(xué)能化學(xué)能化學(xué)能化學(xué)能細(xì)胞所需細(xì)胞所需的能量的能量供細(xì)胞利用供細(xì)胞利用二氧化碳、水二氧化碳、水二氧化碳二氧化碳植植物物14動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞氧氧1 1能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ( )A. A. 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B. B. 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C. C. 液泡膜液泡膜 D. D.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)B2.2.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( ) A. A. 液泡液泡 B. B. 染色體染色體 C. C. 線粒體線粒體 D. D. 葉綠體葉綠體C C15

6、3 3植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)能植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是(轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( ) A. A. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) B. B. 線粒體線粒體 C. C. 葉綠體葉綠體 D. D. 細(xì)胞核細(xì)胞核4 4綠色植物能夠釋放氧氣,這和綠色植物能夠釋放氧氣,這和 細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切?(細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切?( ) A A 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 B B 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) C C 葉綠體葉綠體 D D 線粒體線粒體CC165.5.判斷:判斷: A. A. 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的( )( ) B. B. 并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò) 細(xì)胞膜。細(xì)胞膜。( ) ( ) C. C. 線粒體和葉綠體都直接為細(xì)胞的線粒體和葉綠體都直接為細(xì)胞的 生活提供動(dòng)力。(生活提供動(dòng)力。( )17

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