教師量化考核細(xì)則

1、教 師 量 化 考 核 細(xì) 則二0一六年三月歡迎下載關(guān)于加強(qiáng)老師量化考核的規(guī)定為了進(jìn)一步提高我校老師的教學(xué)水平，加強(qiáng)對全校老師系統(tǒng)、科學(xué)、全面的考核工作，現(xiàn)將老師量化考核細(xì)則重新修訂，并付諸實(shí)施。一、考核目的與要求隨著教學(xué)改革的不斷深化，為調(diào)動(dòng)我校寬敞老師的工作樂觀性和制造性，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，快速打造出一支政治思想好、教學(xué)力量強(qiáng)的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，對老師全面進(jìn)行量化考核，為老師職務(wù)評聘，嘉獎(jiǎng)評優(yōu)，評比先進(jìn)等供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。為確保老師考核工作的公正、公正、公開、真實(shí)、精確，堅(jiān)持老師量化考核的科學(xué)性，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，多部門、多人員參與考核。二、考核內(nèi)容老師量化考核內(nèi)容主要包括政治思想表現(xiàn)、

2、學(xué)識水平、教學(xué)力量、工作表現(xiàn)等方面內(nèi)容，具體見老師量化考核細(xì)則。三、考核方法各部門、學(xué)科、教研室組織學(xué)習(xí)，提高對老師量化考核工作的生疏，按考核各項(xiàng)工作的指標(biāo)要求、評分標(biāo)準(zhǔn)等做好日常的評分記錄，各負(fù)其責(zé)?？己私Y(jié)果作為老師評聘職務(wù)、嘉獎(jiǎng)評優(yōu)、評比先進(jìn)的重要依據(jù)。四、考核周期對老師的量化考核，以學(xué)年度為單位計(jì)分，滾動(dòng)得分，五年為一周期，按老師量化考核五年總平均分成果作為職稱評定重要依據(jù)。每學(xué)年對在崗老師，依據(jù)考核結(jié)果，分出優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)檔次。高級職稱：分?jǐn)?shù)在95分以上（含95分）為優(yōu)秀；95分以下，每削減5分減一檔。中級職稱：分?jǐn)?shù)在90分以上（含90分）為優(yōu)秀；90分以下，每削減5分減

3、一檔。初級職稱：分?jǐn)?shù)在85分以上（含85分）為優(yōu)秀；85分以下，每削減5分減一檔。對當(dāng)年得分不及格的老師，限期一年整改，一年期滿，得分仍未及格，實(shí)行末位淘汰到下一級別。五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立老師量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的老師考核工作，指導(dǎo)評審、核實(shí)各部門考核意見，綜合各部門考核狀況、老師考核得分作出打算。學(xué)校老師量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：副組長： 成 員：六、附表1、老師量化考核細(xì)則。2、課堂教學(xué)考核評分細(xì)則。3、其次課堂教學(xué)考核評分細(xì)則。4、教案書寫考核評分細(xì)則。5、老師行為規(guī)范。6、監(jiān)考人員守則。7、考場規(guī)章。教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo)

4、 準(zhǔn)考核評定部門M1政治表現(xiàn)26M1-1政治學(xué)習(xí)活動(dòng)M1-1-1出勤1.01. 全年無缺席1.0分（上課、公事按出席給分，但必需請假）（封頂）。2. 每缺席一次，事假扣0.1分，病假扣0.05分。3. 按實(shí)際發(fā)生狀況和政治學(xué)習(xí)考核記錄考核。支部考核，0.1分/月,學(xué)年末上報(bào)考核結(jié)果M1-1-2學(xué)習(xí)筆記3.01. 有完整的學(xué)習(xí)筆記，有按要求書寫心得體會3.0分。2. 有筆記但內(nèi)容不全，視缺內(nèi)容等狀況減0.1、0.2分等遞減。3. 無筆記0分。同上M1-1-3政治活動(dòng)5.01. 樂觀參與學(xué)校黨委、工會等組織布置的各種活動(dòng)得基礎(chǔ)分4.6分。2. 在參與各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e按以下獎(jiǎng)級給分：一等獎(jiǎng)0.4

5、分；二等獎(jiǎng)0.3分；三等獎(jiǎng)0.2分；四等獎(jiǎng)0.1分。3. 集體項(xiàng)目活動(dòng)參與者，按獲獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)級的1/3給分。4. 學(xué)校組織的大型活動(dòng)，全年每少參與一次，按活動(dòng)次數(shù)的均分賜予減分。5. 上級單位組織的活動(dòng)及活動(dòng)獲獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)級比學(xué)校上述給分增加0.1分。6. 同項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)?wù)?，取其最高?jiǎng)級得分計(jì)分。7. 宣揚(yáng)稿件等材料每報(bào)送一篇加0.05分；被學(xué)校自媒體接受再加0.01分，外媒體接受加0.05分。同上政工兼職（封頂0.3分）：兼支書0.3分；兼支委0.2分；市級要職0.7分一般職務(wù)按省、市、局、校分別賜予0.7、0.5、0.3、0.1分。同上M1-2-1工 作態(tài) 度2.01.樂觀完成本職工作，事業(yè)心

6、強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，樂觀完成學(xué)?？剖医唤o的各項(xiàng)任務(wù)，能替學(xué)?？剖曳謶n，不講價(jià)錢，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同志，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心、急躁，樂觀主動(dòng)2.0分。各學(xué)科督導(dǎo)辦教務(wù)科教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M1-2職業(yè)道德2.打架、吵架、冷言惡語損害他人，不聽從組織支配，不團(tuán)結(jié)同志，工作不認(rèn)真，馬虎大意，對同學(xué)缺乏急躁指導(dǎo)，造成不良影響分別按程度減2分、1分、0.5分。各學(xué)科督導(dǎo)辦教務(wù)科M1-2-2為 人師 表1.01.師德高尚，為人師表，廉潔從教，行為規(guī)范，言談舉止文明；服裝潔凈，儀表符合老師身份；上課時(shí)按要求穿工作服、佩戴胸牌1.0分（特

7、殊狀況例外）。 2.不能按上述要求履行老師職責(zé)，違反老師道德準(zhǔn)則，說臟話，儀表較差，不符合老師身份，無故不穿工作服上課等視影響狀況分別減0.8、0.6、0.4、0.2、0.1分。3.違反師德師風(fēng)不得分。各學(xué)科督導(dǎo)辦教務(wù)科紀(jì)委M1-2-3管 教管 導(dǎo)3.01.關(guān)懷疼惜同學(xué)，結(jié)合教學(xué)工作對同學(xué)進(jìn)行樂觀的思想政治教育工作，嚴(yán)格管理同學(xué)，發(fā)覺同學(xué)違紀(jì)行為，能夠樂觀管理制止，課堂秩序良好，多數(shù)同學(xué)能夠留意聽講，任課老師課堂秩序良好1.0分。2.對同學(xué)漠不關(guān)懷，諷刺挖苦，打擊報(bào)復(fù)，對同學(xué)違紀(jì)行為熟視無睹，未能夠準(zhǔn)時(shí)制止，造成不良影響；上課時(shí)，課堂秩序不好，違紀(jì)同學(xué)較多，老師未能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真管理，影響上課，按程

8、度分別賜予減1.00.1分。3.舍務(wù)值班：依據(jù)舍務(wù)科值班老師崗位責(zé)任細(xì)則要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)到崗，作好記錄，遇到緊急狀況處理得當(dāng)并能準(zhǔn)時(shí)上報(bào)得相應(yīng)分。 在崗期間因不負(fù)責(zé)而消滅重大事情、空崗、漏崗減2分。各學(xué)科督導(dǎo)辦教務(wù)科舍務(wù)科M1-2-4表彰3.01.省及以上優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育管理者、教科研工作先進(jìn)個(gè)人等3.0分（省教育廳、人事廳表獎(jiǎng)）。2.市級優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育管理者、教科研工作先進(jìn)個(gè)人等2.0分（市教育局、人事局等表獎(jiǎng)）。個(gè)人供應(yīng)材料到學(xué)科后上報(bào)教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M1-2-4表彰3.03.局級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教

9、科研工作先進(jìn)個(gè)人等1.6分（局黨委等表獎(jiǎng)）。4.校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個(gè)人等1.2分（校黨委等表獎(jiǎng)）。5.除上述優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個(gè)人、教科研先進(jìn)個(gè)人等表獎(jiǎng)外，其余嘉獎(jiǎng)均按單項(xiàng)獎(jiǎng)給分。6.省以上1.5、市1.0、局0.7、校0.5（一等0.5、二等0.4、三等0.3、四等0.2）分。7.集體先進(jìn)，負(fù)責(zé)人按所獲獎(jiǎng)級別賜予相應(yīng)加分，其他領(lǐng)導(dǎo)人員遞減0.6分，其他成員賜予0.2分。8.各種競賽獲獎(jiǎng)人員，個(gè)人獎(jiǎng)按降一級的單項(xiàng)獎(jiǎng)記分。9.集體競賽獲獎(jiǎng)人員，按降一級別獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)的人均數(shù)記分。個(gè)人供應(yīng)材料到學(xué)科，經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定后上報(bào)記分。M1-3班主任10.0M1-3-1工作10.01.詳見班主任考核細(xì)則。2

10、.任班主任工作不足一年，其余符合規(guī)定者，按擔(dān)當(dāng)班主任工作時(shí)間給分，每少一個(gè)月減0.8分。3.實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師給分由同學(xué)科評定。4.干部聯(lián)系點(diǎn)工作視為班主任工作的1/4給分（都在一個(gè)班者不重復(fù)加分）。5.業(yè)余班主任只給一個(gè)班級分，2分封頂，（由成教科考核評定、上報(bào)）。6.任課老師在班級2個(gè)以上班級中選出上全校公開課的班級，賜予班主任加0.2分。7.優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團(tuán)支部等獲獎(jiǎng)一并在班主任總分中體現(xiàn)。8.班主任論文獲獎(jiǎng)分體現(xiàn)在班主任工作總分中，不再重復(fù)加分。9.因工作不勝任或責(zé)任心不強(qiáng)，中途被解聘者不記分。9.給同學(xué)科機(jī)動(dòng)分，用于臨時(shí)活動(dòng)等加分。同學(xué)科評定，10分封頂。每學(xué)年限評一等不超20

11、%；二等不超30%；每個(gè)等級至少相差一分。教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M2學(xué)識水平10M2-1教科研M2-1-1論文4.01.中華醫(yī)學(xué)會期刊4.0分（中華醫(yī)學(xué)會國家核心期刊8分封頂；其余4分封頂）。2.國家核心、數(shù)據(jù)庫遴選期刊3.0分。3.醫(yī)學(xué)會分會核心、數(shù)據(jù)庫期刊2.0分。4.非核心、數(shù)據(jù)庫遴選期刊按省級期刊給分1.0分。5.一般學(xué)院學(xué)報(bào)等按省級期刊給分1.0分。6.非國家新聞出版總署刊物一律不予記分。7.校級教科研論文一等1.0分；二等0.7分；三等0.5分；參與得基礎(chǔ)分0.2分。學(xué)年末上報(bào)發(fā)表材料M2-1-2教材輔導(dǎo)材料1.

12、經(jīng)過學(xué)校同意，任衛(wèi)生部組織的人民衛(wèi)生出版社出版的本專業(yè)教材主編10.0分、副主編8.0分、編委6.0分。2.經(jīng)過學(xué)校同意，任國家、省、市教材編寫的主編、副主編、編委等給分，按上述分別遞減20%。3.經(jīng)過學(xué)校同意，擔(dān)當(dāng)學(xué)校使用的教材編寫的主編、副主編、編委等分別賜予5.0、4.0、2.0分，參與者0.21分。4.編寫習(xí)題1000道題以上，按上述各級的50%給分。5.不足1000題，每少100題減0.1分，至少得基礎(chǔ)分0.5分。督導(dǎo)辦評定M2-1-3科研成果1.經(jīng)過學(xué)校同意上報(bào)的國家科研立項(xiàng)，取得的成果，主持人給分8分、成員4分。2.經(jīng)過學(xué)校同意上報(bào)的省、市級科研立項(xiàng)，取得的成果，主持人、成員分別

13、按上述遞減30%。（未結(jié)題不給分，只在結(jié)題后一次性給分，不重復(fù)給分。）3.省、市、校級科研成果，主持人、成員按立項(xiàng)分別遞減30%。督導(dǎo)辦評定教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M2-1-4課程改革3.0學(xué)校內(nèi)課改評比一等獎(jiǎng)得3.0分，二等獎(jiǎng)2.0分，三等獎(jiǎng)1.0分。督導(dǎo)辦評定M2-1-5觀摩課公開課 1.學(xué)科內(nèi)課改爭辯課主講老師加1.0分。2.經(jīng)過考核，評委推舉的校級優(yōu)秀公開課賜予2.0分。3.經(jīng)過考核，評委推舉的校級優(yōu)秀觀摩課賜予3.0分。4.經(jīng)過考核，評委推舉的市、省級優(yōu)秀公開課，按級別賜予4.0、5.0分。（為了職稱晉級支配的優(yōu)秀課

14、不計(jì)分；同一內(nèi)容上述獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得分。）督導(dǎo)辦評定M2-2繼續(xù)教育M2-2-1學(xué)新學(xué)問3.01.脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)10個(gè)月以上，成果優(yōu)良，有進(jìn)修證明3.0分。2.脫產(chǎn)進(jìn)修不足10個(gè)月者，成果優(yōu)良，有證明，每削減一個(gè)月減0.2分。3.參與在崗階段學(xué)習(xí)10個(gè)月以上，成果優(yōu)良，有證明2.0分。4.參與在崗階段學(xué)習(xí)不足10個(gè)月，成果優(yōu)良，有證明，每削減一個(gè)月減0.2分。5.參與在崗階段學(xué)習(xí)一個(gè)月以下，有證明，按周計(jì)算，0.05分/周，隨學(xué)習(xí)時(shí)間遞增。6.未占用工作時(shí)間，利用假期進(jìn)修學(xué)習(xí)一個(gè)月，成果優(yōu)良，有證明，賜予2.0分。7.未占用工作時(shí)間，利用假期進(jìn)修學(xué)習(xí)每增加一個(gè)月，遞增1.0分。8.在職學(xué)習(xí)?？?、本科、

15、爭辯生等課程在取得畢業(yè)證書后，分別賜予1.2、1.6、2.0分。9.在晉級期間獲得雙師證，加3.0分。（只體現(xiàn)在晉級考核中，加一次分）人事科督導(dǎo)辦1.能精彩完成學(xué)校安排的所擔(dān)當(dāng)學(xué)科的全部課程，并獲得較好反響2.0分。2.未完成工作量240學(xué)時(shí)，每跨一科10學(xué)時(shí)賜予0.05分；每增加10學(xué)時(shí)，歡迎下載教 師 量 化 考 核 細(xì) 則（老師系列）一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M3教學(xué)能力54M3-1理論教學(xué)M3-1-1授課門數(shù)2.0 增0.05分，0.5分封頂。3.完成工作量240學(xué)時(shí)，每跨一科10學(xué)時(shí)賜予0.1分；每增加10學(xué)時(shí)，增0.1分，1.0分封頂。教務(wù)科評定

16、M3-1-2授課方案1.01.遵守教學(xué)規(guī)定，課程支協(xié)作理，按時(shí)提交授課方案，格式規(guī)范，內(nèi)容齊全賜予1.0分。2.按時(shí)提交授課方案，不符合要求，賜予0.50.8分。3.未按時(shí)提交授課方案，不符合要求，賜予00.5分；教務(wù)科評定M3-1-3教案10.01.按要求課前預(yù)備教案，按評定標(biāo)準(zhǔn)書寫規(guī)范、完整、清楚、檢查時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)提交得8.0分，優(yōu)秀教案加0.12分。2.上課不按時(shí)提交教案一次減0.2分（詳見教案考核評分表）。3.學(xué)期末不能提交完整教案，或提交教案不符合要求減28分。督導(dǎo)辦評定M3-1-4課件5.01. 按要求預(yù)備課件，內(nèi)容符合大綱及教學(xué)要求，檢查時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)提交得3.0 分，優(yōu)秀課件加0.1

17、2分。2. 不能按時(shí)提交，或提交課件不符合要求減0.53分。督導(dǎo)辦評定M3-1-5課堂教學(xué)30.0（詳見理論課、試驗(yàn)課考核評分表）督導(dǎo)辦評定M3-2其次課堂M3-2-1其次課堂3.0（詳見其次課堂考核評分表）督導(dǎo)辦評定M3-3反饋M3-3-1反饋8.0按肯定比例組織同學(xué)，按同學(xué)反饋表項(xiàng)目，對本學(xué)期任課老師教學(xué)狀況進(jìn)行評定得分（詳見同學(xué)反饋表）。督導(dǎo)辦評定教 師 量 化 考 核 細(xì) 則(試驗(yàn)系列)一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M3業(yè)務(wù)能力54M3-1管理預(yù)備M3-1-2試驗(yàn)室管理10.01. 試驗(yàn)室窗明幾凈，物放有序。2. 有平安措施制度和措施。3. 水電無人為跑

18、漏現(xiàn)象。上述一項(xiàng)不合格減0.5分1分/次。試驗(yàn)中心督導(dǎo)辦M3-1-3儀器藥品管理10.01. 儀器保管得當(dāng)，使用率較高，破損率低。2. 藥品儲存得當(dāng)，無鋪張。上述一項(xiàng)不合格減0.52分/次。試驗(yàn)中心督導(dǎo)辦M3-1-4試驗(yàn)預(yù)備10.0儀器、藥品按要求預(yù)備齊全、準(zhǔn)時(shí)，按要求有預(yù)示，預(yù)示效果明顯。不合格減0.5分/次。試驗(yàn)中心教務(wù)科督導(dǎo)辦M3-2試驗(yàn)記錄M3-2-1課堂教學(xué)10.0（詳見試驗(yàn)課考核評分表）試驗(yàn)中心教務(wù)科督導(dǎo)辦M3-2-2試驗(yàn)記錄6.0按要求填寫各項(xiàng)記錄，格式規(guī)范，內(nèi)容齊全賜予4.0分。優(yōu)秀記錄加0.22分。試驗(yàn)中心教務(wù)科督導(dǎo)辦M3-3反饋M3-3-1反饋8.0按肯定比例組織同學(xué)，按同

19、學(xué)反饋表項(xiàng)目，對本學(xué)期任課老師教學(xué)狀況進(jìn)行評定得分（詳見同學(xué)反饋表）。督導(dǎo)辦評定教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M4工作表現(xiàn)20M4-1遵守制度M4-1-1教 管制 度5.01.遵守上課紀(jì)律，上課時(shí)未接打電話，無遲到、無早退2.0分。2.上課時(shí)認(rèn)真組織教學(xué)，填寫老師日志，認(rèn)真考勤1.0分。3.按時(shí)提交試卷，試卷符合要求1.0分。4.監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到位，監(jiān)考嚴(yán)格0.5分。5.按時(shí)保質(zhì)批卷，試卷分析合格0.5分。6.上課遲到、早退、接打電話等每發(fā)生一次，分別減0.2分。；7.上課時(shí)未能很好組織教學(xué)，老師日志填寫不全，未認(rèn)真考勤，分別減0.1分。

20、8.未按時(shí)提交試卷、試卷不符合要求、監(jiān)考不能準(zhǔn)時(shí)到位、監(jiān)考不嚴(yán)格、不能按時(shí)保質(zhì)批卷、試卷分析不合格等，每發(fā)生一項(xiàng)減0.1分。、M4-1-2規(guī) 章制 度3.01.認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，全年出滿勤，按時(shí)返校，無遲到和早退得3.0分。2. 能執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)返校，在完成全年教學(xué)任務(wù)后，全年病假2天以下減0.1分；每增加兩天遞減0.1分；超過半年病假此項(xiàng)不再得分。3. 能執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)返校，在完成全年教學(xué)任務(wù)后，全年事假1天以下減0.1分；每增加1天遞減0.1分；超過兩個(gè)月事假此項(xiàng)不再得分。4.未完成全年教學(xué)任務(wù)后，全年病假2天以下減0.2分；每增加2天遞減0.2分；超過兩個(gè)月病假，此項(xiàng)

21、不再得分。5. 未完成全年教學(xué)任務(wù)后，全年事假2天以下減0.4分；每增加2天遞減0.4分；超過一個(gè)月事假，此項(xiàng)不再得分。6.返校時(shí)間遲到、早退一次減0.2分。7.沒有特殊緣由不參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如會議、升旗、捐款、勞動(dòng)等每缺一項(xiàng)減0.5分。8.老師曠課一節(jié)減1.0分；曠工一天減2.0分，相應(yīng)遞減（不封頂）。、教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M4-2工作量M4-2-1教學(xué)工作量10.0遼教發(fā)【2004】46號文件精神，中等職業(yè)學(xué)校老師職務(wù)任職要求，老師教學(xué)工作量是年授課時(shí)數(shù)300學(xué)時(shí)以上，兼職老師150學(xué)時(shí)以上。結(jié)合我校實(shí)際狀況，對

22、老師工作量要求暫定如下：1.專職老師每學(xué)年能夠擔(dān)當(dāng)并完成教務(wù)科安排的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到240課時(shí)以上（含240課時(shí)），專職班主任教學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到170課時(shí)得10.0分。2.專職老師完成學(xué)校、教研室安排的教學(xué)任務(wù)的均值，但教學(xué)時(shí)數(shù)未達(dá)到240學(xué)時(shí)，視為完成教學(xué)工作量的90%，得9.0分。3.專職老師無故沒有完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的平均值，得7.0分。4.專職老師無故不上課，不完成學(xué)校、教研室安排的教學(xué)任務(wù)，不得分，高職低聘。5.專職老師每學(xué)年完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，課時(shí)超240學(xué)時(shí)以上，每超10學(xué)時(shí)賜予0.2分，依次遞增（不封頂）。6.教學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算，是依據(jù)不同職稱，按實(shí)際發(fā)生學(xué)時(shí)乘以相應(yīng)系數(shù)。（

23、初級中級、副高級、正高級分別為1.0、1.125、1.25、1.375）7.試驗(yàn)人員評定方法同上。8.兼職老師：在完成好本職工作后，至少完成以下授課學(xué)時(shí)任務(wù)：教研室主任：200學(xué)時(shí)；干事：120學(xué)時(shí)；科級：80學(xué)時(shí)記為10.0分。9.業(yè)余課、再就業(yè)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)等學(xué)校支配課程：（1）已經(jīng)賜予講課費(fèi)時(shí)，不重復(fù)參與獎(jiǎng)金安排，但按1學(xué)時(shí)計(jì)分。（2）早晚輔導(dǎo)課等不乘系數(shù)，按1學(xué)時(shí)計(jì)算。（3）沒有賜予講課費(fèi)時(shí)，按實(shí)際發(fā)生學(xué)時(shí)記入每學(xué)年課時(shí)中，一并計(jì)算，計(jì)算方法同上。10.評委聽課，按1/2記入工作量。教務(wù)科評定教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門1

24、1.電教課等，只按實(shí)際發(fā)生學(xué)時(shí)計(jì)算，不乘系數(shù)。12.多科目授課：老師同時(shí)授課兩門或兩門以上課程時(shí)，其次門以上的課程（含其次門）均乘以系數(shù)1.2計(jì)入總學(xué)時(shí)（以學(xué)時(shí)數(shù)最多為第一門課程）。13.其他統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)的教學(xué)工作，按原規(guī)定折合成相應(yīng)的學(xué)時(shí)計(jì)算。M4-2-2其 它工作量1.01.全年完成學(xué)校臨時(shí)支配的工作任務(wù)，按實(shí)際發(fā)生時(shí)間計(jì)算，每1小時(shí)賜予0.01分，1.0分封頂。2.參與各種競賽訓(xùn)練人員，不按訓(xùn)練時(shí)間長短記分，按競賽獲獎(jiǎng)狀況給分，此項(xiàng)不再重復(fù)給分。3.臨時(shí)任務(wù)要在當(dāng)月，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)定、負(fù)責(zé)人簽字，主管校長批準(zhǔn)后上報(bào)。相關(guān)科室上報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)評定簽字。M4-2-3招 生工作量1.01.每招收一名中

25、專同學(xué)入學(xué)，賜予0.2分,1分封頂；超出5名同學(xué)學(xué)校單獨(dú)嘉獎(jiǎng)，但不再記分，沒完成任務(wù)減0.2分。2.每招生一名成人同學(xué)賜予0.1分，0.5分封頂。3.招辦兼職老師工作量視招生工作完成狀況，另行規(guī)定。各相關(guān)部門M4-3-1教科研活動(dòng)1.01.樂觀參與學(xué)科、教研室等組織的各種教科研工作和活動(dòng)，并有各種教科研活動(dòng)記錄得0.25分。2.為學(xué)校、教研室教科研活動(dòng)樂觀想方法，提出好建議，樂觀主動(dòng)參與管理，替學(xué)校分憂得0.25分。3.認(rèn)真完成學(xué)校、教研室布置的各項(xiàng)工作，學(xué)年末有總結(jié)得0.25分。4.樂觀參與學(xué)科、教研室組織的各項(xiàng)檢查預(yù)備工作得0.25分。5.以上各項(xiàng)工作表現(xiàn)一般只得0.5分。6.教科研活動(dòng)，

26、病假一次減0.1分；事假一次減0.2分，無故缺勤一次減0.5分。各相關(guān)部門教 師 量 化 考 核 細(xì) 則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分?jǐn)?shù)考 核 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)考核評定部門M4-3教科研工作M4-3-2聽課1.01.按有關(guān)規(guī)定參與學(xué)校、學(xué)科、教研室組織的公開課、觀摩課等，認(rèn)真聽課，有記錄、有評語得1.0分。2.有聽課但未達(dá)到要求，得0.8分；3.公開課時(shí)，病假一次減0.1分；事假一次減0.2分；無故缺一次減0.5分。各學(xué)科、督導(dǎo)辦評定。M4-3-3室主任3.01.認(rèn)真制定教研室工作方案，留意對青年老師的培育，每學(xué)期有方案、過程、檢查、記錄、成效，學(xué)期末有總結(jié)0.5分；缺項(xiàng)分別減0.1分。 2.認(rèn)真公正安排教學(xué)任務(wù)，完成本教研室擔(dān)當(dāng)課程0.5分；沒有公正安排課，造成沖突，減0.2分。3.認(rèn)真組織老師統(tǒng)課、備課、定期開會，研討改進(jìn)教學(xué)方法，有完整合格的教研室會議記錄和活動(dòng)記錄，每月至少有兩次會議記錄和活動(dòng)記錄0.5分；每缺一項(xiàng)減0.1分。4.樂觀組織本教研室人員迎接學(xué)校、上級等檢查的預(yù)備工作，準(zhǔn)時(shí)溝通上下級之間的關(guān)系和信息溝通，精彩完成上級與老師之間的橋梁紐帶作用0.5分；不合格一項(xiàng)減0.1分。5.教研室全體老師團(tuán)結(jié)互助，沒有消滅差錯(cuò)，各項(xiàng)活動(dòng)均參與