滬教版四年級下學期語文補全詞語專項針對練習

1、滬教版四年級下學期語文補全詞語專項針對練習班級：_ 姓名：_一、 把詞語補充完整，并填空。剛正不（_） （_）公執(zhí)法 鐵面無（_） （_）存高遠（_）死如歸 大（_）凜然 英勇無（_） 精忠（_）國以上詞語都是_（褒義 貶義 中性）詞，用來形容 _二、 將下列詞語補充完整，并任選一個造句。筋（_）力（_） 昏（_）（_）地 變化（_）（_）大刀（_）（_） 與日（_）（_） 煙火（_）（_）_三、 補充四字詞語，并完成練習。（_）清（_）秀 （_）眸（_）齒 （_）大（_） 圓文質（_）（_） （_）發(fā)（_）顏 （_）眉（_）目1.仿寫兩個與畫橫線類似的詞語：_ _2.請再寫出兩個描寫人物形態(tài)

2、的四字詞語：_ _四、 把下列成語補充完整。小心（_） （_）而至 （_）落魄 井然（_）（_）救人 驚慌（_） 鎮(zhèn)定（_） （_）不動五、 先把詞語補充完整，再完成練習。小心（_）（_） （_）于（_）守 （_）（_）有序（_）（_）失措 （_）（_）不動 （_）（_）并論1寫出與畫線詞語結構相同的兩個詞語：_、_。2根據(jù)句意選擇合適的詞語填空。1.災難來臨時，許多人都會_，束手無策。2.學校車棚里的車輛被管理員擺放得_。六、 把詞語補充完整，并完成練習。（_）（_）奔月 （_）俯（_）仰 （_）（_）斑斕毫不相（_） （_）（_）為力 茹（_）飲（_）（_）（_）攬月 欣喜若（_）1以上詞

3、語中，含有夸張修辭的有_和_，出自神話故事的是_。2用加點的詞語造句：_。3“_”這個詞語是描寫顏色多的，這樣的詞語還有_、_等。七、 補充詞語。 感嘆（_）（_） （_）（_）全國 （_）（_）沮喪 一聲（_）（_）滿頭（_）（_） 軟鼓（_）（_） 情緒（_）（_）不（_）而（_）八、 補充詞語，并完成練習。（_）（_）彬彬 （_）顧（_）盼 提（_）吊（_）（_）（_）大笑 （_）頭（_）氣 老（_）龍（_）（_）（_）不阿 （_）心（_）手 顧（_）思（_）1.含有人體器官的詞語有_、_。2.含有反義詞的詞語是_，我還能再寫一個_。3.與畫“_”詞語形式相同的詞語還有_、_。九、 補全

4、下面詞語。深居（_）出 疑惑不（_） 茁（_）成長斬釘（_）鐵 雨后春（_） 左（_）右盼視死（_）歸 精忠報（_） 剛（_）不阿志存（_）遠 鐵面無（_） 英（_）無畏十、 將下列四字詞語補充完整，并選詞填空橫（_）豎（_） 歸根（_）（_）呼（_）喚（_）  出乎（_）（_）1（_）的是，這位游泳名將在本次賽場上的表現(xiàn)并不出色。2傳說龍能 （_），威力無邊。3這件事情，（_）還得靠你自己去解決。4倉庫里（_）地放著很多木頭。十一、 補充詞語 驚（_）失（_） 鎮(zhèn)（_）自（_） 相（_）并（_） 紋（_）不（_） 手（_）腳（_） 雜（_）無（_） 手（_）無（_） 魂（

5、_）守（_）十二、 補充詞語，并按要求完成練習。眉（_）目秀（_）風凜凜 慈眉（_）目 文（_）彬彬亭亭玉（_）（_）態(tài)龍鐘 短（_）精悍 膀大腰（_）容（_）煥發(fā) 明眸皓（_）鶴發(fā)童（_） （_）貌堂堂1這些詞語都是描寫人物_的。2可以用來形容老人的有：_。（填序號）3我能寫出兩個和畫線詞語結構相同的詞語：_、_。4選詞填空。（填序號）李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡，看起來_的。而張叔叔身材魁梧，穿上軍裝后，更顯得_了。5請運用上面的任意兩個詞語描述一下你熟悉的一個女孩子。_十三、 把下列四字詞語補充完整，并完成練習。悄無（_）（_） 得（_）應（_） 通（_）達（_）（_）疲（_）竭 無可（_）（

6、_） 騰（_）駕（_）1.上面的詞語中，與“疲憊不堪”意思相近的詞語是：_。2.仿照畫“_”詞語，寫出兩個與聲音相關的詞語：_、_。3.請你從上面的詞語中選擇一個造句。_十四、 補充詞語，并選詞填空。（_）雀（_）聲 若（_）若（_） 水天（_）（_） 悄（_）聲（_） 人聲（_）（_） （_）平（_）鏡1.遠處，那座峻峭的山峰在云霧間（_）。2.人民路交通擁堵，一時間（_），一片混亂。十五、 將下列四字詞語補充完整，并按要求寫詞語。（_）眸皓（_） 百發(fā)（_）（_） 眉（_）目（_）鶴發(fā)（_）（_） （_）（_）煥發(fā) 膀（_）腰（_）1我能仿照畫線詞語的結構再寫兩個：_、_。2上述詞語中，除

7、畫線詞語外，都和人物外貌有關，這樣的詞語我還能再寫兩個_、_。十六、 把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。疑（_）不解 志（_）高遠 （_）不猶豫精（_）報國 大義（_）然 （_）死如歸（_）公執(zhí)法 （_）釘截鐵 剛正不（_）1.提到民族英雄岳飛，我想到成語“_”；望著檢察院懸掛的閃閃的國徽，我想到了成語_。2.作為新時代的少年，我們要_，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習。十七、 補全詞語，再選詞填空。成（_）上（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）為力生氣（_）（_） （_）（_）如也 無（_）無（_）1這一偶然的發(fā)現(xiàn)，使幾位天文工作者（_）。2每天夜晚，她都來到林中草地，或是（_）地嬉戲，或

8、是心曠神怡地賞月。十八、 將下面的詞語補寫完整，再選詞填空。五彩（_）斕 （_）不相干 （_）空翱翔 欣喜若（_）點（_）之筆 形（_）各異 茹毛（_）血 天之（_）子 在上面的詞語中，我們可以用（_）來描寫孔雀，用（_）來描寫老鷹，用（_）來描寫原始社會人們的生活狀況。十九、 把詞語補充完整,并填在合適的橫線上。 提（_）吊（_） 荒（_）人煙白發(fā)（_）（_） 相貌（_）（_）（_）清目秀 慈（_）善（_）人煙（_）少 面（_）土色形容老人的:_形容人的神態(tài)的:_形容地廣人稀的:_二十、 補充詞語，并選擇恰當?shù)脑~語替換畫線的部分。（_）條（_）理 （_）息（_）視 左（_）右（_）不（_）其

9、（_） （_）武（_）威 生氣（_）（_）一（_）不（_） 無（_）無（_）1.我們?nèi)淌懿涣耸毯蝙Z吃飯的麻煩，以后便將飯罐和水盆放在一起。（_）2.春天到了，萬物復蘇，田野里顯出一片生命力旺盛的景象。（_）3.它屏住呼吸，聚精會神地看，一連就是幾個鐘頭。（_）二十一、 補充詞語。聚精（_）神 百發(fā)（_）中 眉（_）目秀 （_）戰(zhàn)心驚魂飛（_）散 （_）貌堂堂 慈眉（_）目 鶴發(fā)（_）顏二十二、 補充詞語，再選擇兩個詞語填空。鶴（_）童（_） （_）眸皓（_） 眉（_）目（_）（_）驚（_）色 垂（_）喪（_） （_）吹（_）淋若（_）所（_） 提（_）吊（_） （_）大（_）圓(1)因為聽了那

10、個可怕的故事，所以他總是_的。(2)他聽說孩子被車撞傷了，頓時_，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，_，身體硬朗。答案1、阿 秉 私 志 視 義 畏 報 褒義 人的精神品質 2、疲 盡 天 暗 多 端 闊 斧 俱 增 裊 裊 示例：世界上原有兩種人：一種是大刀闊斧的人，一種是細針密線的人。3、眉 目 明 皓 膀 腰 彬 彬 鶴 童 慈 善 相貌堂堂 白發(fā)蒼蒼 亭亭玉立 濃眉大眼4、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 紋絲5、翼 翼 忠 職 井 然 驚 慌 紋 絲 相 提 議論紛紛 生機勃勃 驚慌失措 井然有序 6、嫦 娥 前 后 五 彩 干 無 能 毛 血 九 天 狂 九天攬月 欣喜

11、若狂 嫦娥奔月 看了這個小品，大家笑得前俯后仰。 五彩斑斕 五彩繽紛 五顏六色7、不 已 風 靡 神 情 不 吭 大 汗 囊 囊 高 漲 約 同 8、文 質 左 右 心 膽 開 懷 垂 喪 態(tài) 鐘 剛 正 得 應 名 義 提心吊膽 得心應手 左顧右盼 聲東擊西 相貌堂堂 威風凜凜 9、簡 解 壯 截 筍 顧 如 國 正 高 私 勇10、七 八 到 底 風 雨 意 料 出乎意料 呼風喚雨 歸根到底 橫七豎八 11、慌 措 定 若 提 論 絲 動 忙 亂 亂 章 足 措 不 舍12、清 威 善 質 立 老 小 圓 光 齒 顏 相 精神風貌 得意洋洋 議論紛紛 示例：幾年不見，鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立，看著眉清目秀，漂亮極了。13、聲 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 霧 精疲力竭 鴉雀無聲 鑼鼓喧天 常年積累的經(jīng)驗，讓他工作起來得心應手。14、鴉 無 隱 現(xiàn) 相 接 無 息 鼎 沸 水 如 若隱若現(xiàn) 人聲鼎沸15、明 齒 百 中 清 秀 童 顏 容 光 大 圓 一心一意 百戰(zhàn)百勝 老態(tài)龍鐘 唇紅齒白16、惑 存 毫 忠 凜 視 秉 斬 阿 精忠報國 秉公執(zhí)法 志存高遠17、千 萬 若 狂 無 能 勃 勃 空 空 憂 慮 欣喜若狂 無憂無慮 18、斑 毫 凌 狂 睛 態(tài) 飲 驕 五彩斑斕 凌