“關(guān)愛明天普法先行”實施方案

1、“關(guān)愛明天，普法先行”活動實施方案為了貫徹落實省關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知文件精神和教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的意見的有關(guān)要求，引導(dǎo)青少年樹立法律意識，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動。特制定活動方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進(jìn)“五五”普法工作，強(qiáng)化學(xué)校法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；以組織學(xué)生

2、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。二、活動時間：2010年3月至2011年5月三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“關(guān)愛明天、普法先行”學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。組 長：張衛(wèi)東副組長：周志平、班永成成員：王粟、董丹、鐘林、賈亮、何林、曹剛四、活動對象全校師生五、活動內(nèi)容、步驟第一階段：宣傳發(fā)動階段（2010月3月-4月）1、制訂漩口小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案，建立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立

3、以各班主任及法制校長和法制輔導(dǎo)員的普法宣講員隊伍。2、在校內(nèi)懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”橫幅。3、舉行漩口“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動啟動儀式。4、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。第二階段：貫徹實施階段（2010年4月2011年3月）1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”專欄。2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍。3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤（專家講座）和普法教育動畫片等影視片。4開展專題讀書活動。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的全國青少年普法教育讀本，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識5舉行法制教育宣講活動。請漩口派出所普

4、法教育宣講團(tuán)來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。7、開展三項體驗教育活動。（1）在隊會課上組織舉辦“在普法中成長”演講活動。（2）舉辦普法教育征文比賽。（3）開展普法書畫作品征集評比。8、有條件的話組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識競賽” 活動。第三階段：總結(jié)評比階段（2011年4-5月）1各班級對“關(guān)愛明天、普法先行”2010年普法教育活動進(jìn)行自評，形成活動總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料。2學(xué)校組織檢查評比，對活動開展扎實、成效顯著的班級和個人學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評比，并組織推薦參與上級評選表彰。六、實施途徑與要求1提高認(rèn)識，務(wù)求實效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學(xué)

5、生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴(kuò)大活動的影響力，增強(qiáng)法制教育實效。2開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。3、抓好教師隊伍普法教育，全面提高教師隊伍的法律素質(zhì)。平時利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會”對班主任進(jìn)行重點培訓(xùn)。在寒、暑假，組織全體教師進(jìn)行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)。4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，重點學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和治安管理處罰法；結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育，

6、特別是語文、品德與生活等學(xué)科，在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學(xué)法用法守法氛圍。學(xué)校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動。6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育；聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座。7、將普法與各項文明創(chuàng)建活動相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開展一次“文明班級”、和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等評選活動，并把遵紀(jì)守法情況作為重要指標(biāo)納入對班級和學(xué)生操行的考核，使普法教育滲入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活交往當(dāng)中，更具有針對性和指導(dǎo)性。8、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學(xué)