老人與海鷗(陳義戎)

1、興隆鎮(zhèn)第二完全小學(xué)興隆鎮(zhèn)第二完全小學(xué) 陳義戎陳義戎 一群一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣，像是發(fā)生了什么大事。海鷗們急速扇動(dòng)海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬瞻仰遺容的親屬。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去當(dāng)我們不得不去收

2、起遺像時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲收起遺像時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著過來。它們大聲鳴叫著, ,翅膀撲得那樣近翅膀撲得那樣近, ,我們我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示1.快速默讀課文的第一部分，邊讀邊思快速默讀課文的第一部分，邊讀邊思考，老人的哪些做法感動(dòng)了海鷗？找到考，老人的哪些做法感動(dòng)了海鷗？找到相關(guān)句子用橫線畫出來，然后寫上你的相關(guān)句子用橫線畫出來，然后寫上你的感受。感受。2.小組交流體會(huì)最深刻的句子，交流結(jié)小組交流體會(huì)最深刻的句子，交流結(jié)束后，小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。束后，小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。 他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。每天只為了褪色褪了色褪色 人少的地方，是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。很小心地退開一步 撮起嘴邊走邊放人少的地方 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨(dú)腳