




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課在受到欺負(fù)時(shí)知道如何應(yīng)對(duì);學(xué)會(huì)關(guān)心和善待他人,與人友好相處。預(yù)防校園欺凌預(yù)防校園欺凌 共建和諧校園共建和諧校園阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 你有沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的“小霸王”呢? 說(shuō)說(shuō)他們的“惡行”。交 流阻止校園欺凌阻止
2、校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。知識(shí)屋知識(shí)屋阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課我被同學(xué)欺負(fù)了我被同學(xué)欺負(fù)了 最近,東東他們經(jīng)常欺負(fù)我,總是在班上喊我“小白鼠”,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故就罵我,還有意將我的書藏起來(lái),使我被老師批評(píng)。告訴媽媽吧,她總要我離他們遠(yuǎn)點(diǎn),不要惹他們。想告訴老師吧,又怕他們報(bào)復(fù)我,只能自己忍著。有時(shí),我真想和他們大吵一下,可就是說(shuō)不出口。我一
3、見(jiàn)到他們就害怕,誰(shuí)能幫幫我?阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 被同學(xué)欺負(fù)了怎么辦?快給上面的同學(xué)出出主意吧!交 流阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺(jué)得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。知識(shí)屋知識(shí)屋阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 有些欺負(fù)行為往往是為了取樂(lè),如果看到被欺負(fù)的人如此強(qiáng)勢(shì),欺凌者一般會(huì)很無(wú)趣地離開。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見(jiàn),成為冷漠的旁觀者。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課 人人都是平等的,我們要學(xué)會(huì)善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂(lè),這份快樂(lè)是從欺負(fù)他人的過(guò)程中體驗(yàn)不到的。阻止校園欺凌阻止校園欺凌中小學(xué)公共安全教育. 精彩一課校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)蠔干市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 中國(guó)兒童拓展樂(lè)園市場(chǎng)供需預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 2021-2026年中國(guó)天文儀器行業(yè)市場(chǎng)供需格局及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 滁州市蘇滁商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有限公司介紹企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告
- 安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
- AIGC產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
- 2025年中國(guó)鋁板幕墻市場(chǎng)評(píng)估及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 高低壓配電箱項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)福建省能源行業(yè)調(diào)查報(bào)告
- 化學(xué)工程師職業(yè)認(rèn)證與資格認(rèn)定考核試卷
- 上海2022年浦發(fā)銀行人力資源部社會(huì)招聘(0111)考試模擬卷3套含答案詳解
- 馬拉色菌相關(guān)疾病診療指南(2022年版)
- 哈雷之約:基于指數(shù)成分股調(diào)整的選股策略
- 湖北省隨州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 個(gè)人信用報(bào)告異議申請(qǐng)表
- 磁流體密封課件
- 樁基施工安全檢查表
- XXX醫(yī)院管道護(hù)理工作總結(jié)
- T∕CCIA 001-2022 面向網(wǎng)絡(luò)安全保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指引
- 中職 物聯(lián)網(wǎng) 試講題目2
- 高處作業(yè)審批表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論