小學(xué)道德與法治三年級上冊《安全記心上》教案

1、部編版道德與法治三年級上冊第 8 課 安全記心上【教學(xué)目標(biāo)】1. 從生命安全的角度， 知道遵守交通規(guī)則的重要性， 增強(qiáng)自護(hù)能 力與自護(hù)意識。2. 在具體生活情境中初步了解中華人民共和國道路交通安全法等交通法規(guī)的相關(guān)條文，并在這些情境中培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。 【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：從生命安全的角度，知道自覺遵守交通規(guī)則的重要性， 增強(qiáng)自護(hù)能力與自護(hù)意識。教學(xué)難點(diǎn)：在具體生活情境中把違反交通規(guī)則的現(xiàn)象與交通規(guī)則 的相關(guān)條文聯(lián)系起來，初步培養(yǎng)學(xué)生法治意識。【教學(xué)方法】教法：小組合作探究、角色扮演、多向?qū)υ挼取?學(xué)法：情境討論、角色體驗、反思提升。【課前準(zhǔn)備】教師：課件，課前小調(diào)查及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。學(xué)生：參

2、與課前小調(diào)查，了解本地區(qū)的交通情況?！窘虒W(xué)過程】（一）活動 : 平安出行小調(diào)查1. 還記得我們做的課前小調(diào)查嗎？一起來看看。（ 1）你上下學(xué)常用的交通方式是（）A 獨(dú)自步行 B 長輩陪同步行C 乘坐公交車 D 家長開車或者騎自行車、電動車接送（ 2）上學(xué)時從你家到學(xué)校要經(jīng)過（）個路口A 1-2 個 B 3-4 個 C 5-6 個 D 7 個以上2. 從我們班課前小調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計你發(fā)現(xiàn)了什么？（二）活動：平安出行小指南1. 課件呈現(xiàn)平安出行小指南 （步行 ）, 步行通過馬路要注意哪些安 全問題？（ 1）課件分別呈現(xiàn)學(xué)生上下學(xué)經(jīng)常經(jīng)過 的三個典型馬路口， 哪 些同學(xué)上下學(xué)經(jīng)過這里？有哪些需要注意的

3、？（2）還有其他通過馬路的方法嗎？（教師課件呈現(xiàn)地下通道和 人行天橋圖片），你在什么地方見過？2. 課件呈現(xiàn)平安出行小指南（乘車） ，請大家在小組內(nèi)交流乘車 平安小指南。（三）活動：平安出行小交警1. 課件呈現(xiàn)教材 54 頁圖片，說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則 或者違反了什么交通規(guī)則？2. 課件呈現(xiàn)中華人民共和國道路交通安全法等法律圖片，學(xué) 生閱讀相關(guān)小資料，然后對著圖片想一想遵守或違反了哪一條。3. 學(xué)生結(jié)合具體法律條文說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或者 違反了什么交通規(guī)則。4. 課件呈現(xiàn)道路交通安全法第六十六條，你在生活中見過這 樣的現(xiàn)象嗎？這些行為可能會產(chǎn)生什么后果？5. 課件呈現(xiàn)重慶公交

4、車墜江視頻，你看到了什么？有什么想說 的？6. 教師小結(jié)：交通安全無小事，一個人不遵守交通規(guī)則、沒有安 全意識不僅傷害自己，還會給家人、社會帶來危害。自覺遵守交通規(guī) 則，是對自己的生命健康負(fù)責(zé)，也對父母親人負(fù)責(zé)，更是對他人和社 會負(fù)責(zé)。我們的身體不可再生，我們的生命不可重來，所以請大家一 定要把安全記心上。 （板書）（四）活動：平安出行小提示1. 課件呈現(xiàn)教材 55 頁對酒駕說不故事情境。你知道酒駕的 危害嗎？學(xué)生交流，教師補(bǔ)充（課件呈現(xiàn)圖片） 。我們該怎樣幫勸說 安然勸說爸爸呢？小組內(nèi)討論討論，再說一說。2. 我們幫安然解決了平安出行的問題， 現(xiàn)在要幫自己或家人解決 平安出行的問題。課件呈現(xiàn)課前小調(diào)查 3、4，你或家人在平安出行 方面有什么問題？打算怎么解決？學(xué)生交流。3. 為自己或家人制作一張平安出行提示卡。學(xué)生作品交流展示。4. 課后作業(yè)：了解乘坐動車、 飛機(jī)等其他交通工具出行應(yīng)該注意 的問題，和同學(xué)說一說