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文檔簡介
1、籃球社團活動計劃一、指導思想我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。二、實施1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果。2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任
2、,且各項活動均應依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。三、實施辦法1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。2、社團(班級教師專長指導隊伍)學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。四、預期目標:1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身
3、的才藝能力,拓展人生的學習廣度。2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。本學期社團活動具體如下:五、報名條件 1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功 2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限) 活動時間:每周五下午第四節(jié)課 活動地點:籃球場教 練:蘇艷坤六、活動計劃 1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
4、160; 2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。 3、不定期舉行小型的籃球比賽。 4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。 5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。七、社團活動要求 1、“夢想”籃
5、球協(xié)會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確?;顒釉鷮嵱行?,安全。5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力
6、爭取得優(yōu)異的成績中學籃球社團活動具體安排社團名稱:“夢想”籃球協(xié)會 組建時間:2013年5月指導教師:馮莉、楊文才 社團成員:初一和初二學生 活動內容:周次·日期活 動 內 容 安 排第1周5.15.3宣傳、選拔社員第2周5.65.10 原地運
7、球、全場運球、原地傳接球、行進間傳接球第3周5.135.17 往返跑、滑步練習、耐力練習第4周5.205.24站位練習、配合戰(zhàn)術第5周5.275.31小組賽、總結經(jīng)驗第6周6.36.7長傳、肩上投籃、跳投第7周6.106.14搶籃板球、防守戰(zhàn)術第8周6.176.21配合戰(zhàn)術、耐力練習第9周6.246.28速度、靈活、力量練習第10周7.18.30假期第11周9.29.6組織看球賽、耐力練習第12周9.99.132對2練習、半場練習第13周9.239.27與外校友誼賽第14周10.110.43對3練習、全場練習第15周10.710.11配合戰(zhàn)術、速度練習第16周10.2110.25定點投球練習、第17周10.2811.1與老師隊伍友誼賽、防守、擺脫防守第18周11.411.8 跑位練習、素質練習、全
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