合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法-

1、合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法(試行第一章總則第一條為貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(教高20116號(hào)、教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知(教高函20125號(hào)文件精神和要求,深入推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目建設(shè),建立并完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法。第二條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃以學(xué)生為主體,以項(xiàng)目為載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能

2、力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,彰顯“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的學(xué)校人才培養(yǎng)特色,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的創(chuàng)新人才。第三條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù)交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)

3、下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。第二章指導(dǎo)思想第四條廣泛宣傳,充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),積極組織學(xué)生參與國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。第五條學(xué)校同步實(shí)施校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。組建校、院兩級(jí)管理機(jī)構(gòu),優(yōu)化管理體系。第六條充分重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師參與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,組建校企共建的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對(duì)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制,鼓勵(lì)導(dǎo)師把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃融入學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)方案。制定激勵(lì)政策,加強(qiáng)組織引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)教師積極性。第七條學(xué)校將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃納入

4、人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。規(guī)定2008級(jí)本科生起,每個(gè)學(xué)生必須取得6個(gè)及以上創(chuàng)新學(xué)分,才能畢業(yè)。學(xué)校從課程建設(shè)、場(chǎng)地等條件配備、教師隊(duì)伍選拔培養(yǎng)等多方入手,培養(yǎng)熱愛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師,開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法和項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等的多種類型的課程,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),制訂學(xué)生選課、考試、學(xué)分認(rèn)定、學(xué)籍管理等方面的支持政策。第八條注重項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,及時(shí)跟蹤學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的進(jìn)度。第九條重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。開放示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)

5、驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。第十條積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái),定期開展交流活動(dòng)。支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師開展研討。開設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。第三章項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審第十一條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)資助對(duì)象為全校本科生。凡對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究有濃厚興趣且具有獨(dú)立思考能力的學(xué)生均可申請(qǐng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃按照“自主選題、自由申報(bào)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目。第十二條項(xiàng)目申請(qǐng)者可以

6、是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)(一般不超過(guò)5人。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合,跨專業(yè)、跨年級(jí)、跨院系聯(lián)合申報(bào)。申請(qǐng)人原則上一次只能參加一個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)。第十三條立項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)以創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為手段,以提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品格和實(shí)踐能力為目的,以解決本學(xué)科、交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)、自然界或人類生活中的某一問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。第十四條立項(xiàng)項(xiàng)目由學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)踐,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù)交流等工作或團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,自主編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工

7、作自主提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。第十五條項(xiàng)目分校級(jí)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目?jī)深?校級(jí)項(xiàng)目完成期限為1-1.5年,國(guó)家級(jí)項(xiàng)目為1-3年。第十六條項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求認(rèn)真填寫項(xiàng)目申報(bào)書,由指導(dǎo)教師審查后,送項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院進(jìn)行初步評(píng)審。第十七條指導(dǎo)教師必須具有中級(jí)以上職稱,具有項(xiàng)目研究所需的業(yè)務(wù)水平和相應(yīng)的科學(xué)研究能力。每位指導(dǎo)教師原則上每次指導(dǎo)項(xiàng)目一般為1項(xiàng)。指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé),負(fù)責(zé)全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究,為學(xué)生提供項(xiàng)目研究所需要的工作場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,定期組織學(xué)生討論和交流。第十八條合肥工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,確定立項(xiàng)名單,國(guó)家級(jí)項(xiàng)目

8、同時(shí)上報(bào)教育部。第四章項(xiàng)目管理第十九條項(xiàng)目實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。具體程序?yàn)?1.項(xiàng)目立項(xiàng)組織和審批,由學(xué)校創(chuàng)新學(xué)院負(fù)責(zé)。項(xiàng)目立項(xiàng)后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師、負(fù)責(zé)人所在學(xué)院和學(xué)校創(chuàng)新學(xué)院四方簽訂項(xiàng)目合同書。2.學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件要求和項(xiàng)目實(shí)施需要核定項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。3.學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行跟蹤管理,實(shí)施中期檢查,并根據(jù)項(xiàng)目研究進(jìn)展情況,上報(bào)說(shuō)明是否進(jìn)一步支持;負(fù)責(zé)校級(jí)項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收。學(xué)校創(chuàng)新學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的管理和校級(jí)項(xiàng)目的的抽查管理。4.學(xué)院通過(guò)各種形式定期組織學(xué)生交流,及時(shí)總結(jié)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,幫助學(xué)生解決困難。第二十條經(jīng)費(fèi)管理1.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?學(xué)生在預(yù)算框架下自主使用。國(guó)

9、家級(jí)項(xiàng)目報(bào)銷程序:項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人填寫經(jīng)費(fèi)報(bào)銷單指導(dǎo)教師審核創(chuàng)新學(xué)院審批財(cái)務(wù)部報(bào)銷。校級(jí)項(xiàng)目報(bào)銷程序:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫經(jīng)費(fèi)報(bào)銷單指導(dǎo)教師審核院(部相關(guān)負(fù)責(zé)人審批財(cái)務(wù)部報(bào)銷。2.學(xué)校對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)一次核定,一次撥付。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由創(chuàng)新學(xué)院按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理審批。校級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由各學(xué)院(部相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理審批。3.經(jīng)費(fèi)使用范圍包括:完成項(xiàng)目所需的資料費(fèi)、文具費(fèi)、打印費(fèi),實(shí)驗(yàn)材料購(gòu)置費(fèi),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和發(fā)表論文費(fèi),調(diào)研費(fèi),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相關(guān)費(fèi)用等。4.學(xué)校對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行監(jiān)督管理,保證經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)、合理、規(guī)范。第二十一條項(xiàng)目一旦立項(xiàng),不得隨意變更,但有下列情況之一者可以變更或終止項(xiàng)目研究:1.項(xiàng)目在執(zhí)行期內(nèi)

10、因正當(dāng)理由需進(jìn)行變更,經(jīng)審查后可適當(dāng)延期或調(diào)整計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容,但校級(jí)項(xiàng)目延期一般不得超過(guò)半年,國(guó)家級(jí)級(jí)項(xiàng)目延期不得超過(guò)一年。2.項(xiàng)目由于一些不可克服的原因無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交項(xiàng)目終止報(bào)告,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。3.凡在項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過(guò)程中弄虛作假或執(zhí)行不力,無(wú)故延期又無(wú)具體改進(jìn)措施,學(xué)校將終止該項(xiàng)目,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。第二十二條結(jié)題驗(yàn)收1.項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)書,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,提交相關(guān)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告和研究成果等材料,提出結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)。2.學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定時(shí),一般要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和結(jié)題答辯,給出項(xiàng)目評(píng)審結(jié)題意見。創(chuàng)

11、新學(xué)院組織專家對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行抽查。3.創(chuàng)新學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)定,結(jié)題驗(yàn)收,并頒發(fā)相關(guān)證書。第五章保障機(jī)制第二十三條學(xué)校給予國(guó)家級(jí)項(xiàng)目不小于11的配套經(jīng)費(fèi)支持,并積極爭(zhēng)取社會(huì)資助。第二十四條經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?財(cái)務(wù)部按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,教務(wù)部監(jiān)督管理。學(xué)生在預(yù)算框架下自主使用,教師不得使用學(xué)生經(jīng)費(fèi),學(xué)校不提取管理費(fèi)。第二十五條學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃提供堅(jiān)實(shí)的硬件和軟件條件,根據(jù)大學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目研究的需求,通過(guò)下達(dá)指令性計(jì)劃,保證研究場(chǎng)所、設(shè)備、人員、材料等相關(guān)條件。第二十六條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃已經(jīng)納入學(xué)校創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng),學(xué)生按計(jì)劃完成項(xiàng)目并驗(yàn)收合格后,可獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。完

12、成國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目記4學(xué)分,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目記6學(xué)分;完成校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目記2學(xué)分,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目記3學(xué)分。第二十七條學(xué)校制對(duì)參與指導(dǎo)的教師,給予工作量認(rèn)定,此工作量等同于課程教學(xué)工作量,計(jì)入年終考核。第二十八條學(xué)校設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練獎(jiǎng)”,每年對(duì)結(jié)題項(xiàng)目組織一次評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),取得顯著成績(jī)的學(xué)生可優(yōu)先獲得免試推薦碩士研究生資格。設(shè)立國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和單位給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入老師的年終教學(xué)考核和晉升。第六章組織機(jī)構(gòu)及管理體系第二十九條學(xué)校成立國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作組,主管校領(lǐng)導(dǎo)任

13、組長(zhǎng),教務(wù)部、團(tuán)委、學(xué)工部、就業(yè)指導(dǎo)中心、科學(xué)技術(shù)研究院、校務(wù)部、財(cái)務(wù)部、總務(wù)部、創(chuàng)新學(xué)院等職能部門負(fù)責(zé)人參加,負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施。工作組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在創(chuàng)新學(xué)院,負(fù)責(zé)處理日常工作。第三十條學(xué)校成立由相關(guān)學(xué)科教授組成的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家委員會(huì),制定項(xiàng)目實(shí)施各類標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)項(xiàng)目評(píng)審、中期檢查、結(jié)題答辯、效果評(píng)價(jià)等。第三十一條各學(xué)院成立院級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組,負(fù)責(zé)本學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃組織與實(shí)施。第七章附則第三十二條本辦法自公布之日起執(zhí)行。由創(chuàng)新學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。附件1.合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)書附件2.合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(訓(xùn)練、實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書附件3.合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練