【地理】湖北省華師一附中2010屆高三復(fù)習(xí)備考課件（1）

1、投稿請聯(lián)系投稿請聯(lián)系QQQQ：756655082756655082或電話：或電話：5143836651438366一、解讀考綱一、解讀考綱 明確要求明確要求二、分析考題二、分析考題 體會特點體會特點三、研究指導(dǎo)三、研究指導(dǎo) 高效復(fù)習(xí)高效復(fù)習(xí)四、規(guī)范訓(xùn)練四、規(guī)范訓(xùn)練 提高成績提高成績 20102010年地理高考大綱與年地理高考大綱與0909年相比，年相比，沒有任何變化。沒有任何變化。 無論知識點、題型、文字要求均一字未無論知識點、題型、文字要求均一字未變；仍繼續(xù)堅持原有的變；仍繼續(xù)堅持原有的“以能力立意以能力立意”的改的改革方向，在考試性質(zhì)、考試內(nèi)容（包括考核革方向，在考試性質(zhì)、考試內(nèi)容（包括考

2、核目標(biāo)與要求、考試范圍）、命題指導(dǎo)思想、目標(biāo)與要求、考試范圍）、命題指導(dǎo)思想、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)都沒有變化?？荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu)都沒有變化。一、解讀考綱一、解讀考綱 體會要求體會要求*宇宙中的地球宇宙中的地球強調(diào)概念的理解和地球運動規(guī)律和意義的掌握和運用強調(diào)概念的理解和地球運動規(guī)律和意義的掌握和運用地球的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。地球的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。太陽系概況。地球在太陽系中的位置。太陽系概況。地球在太陽系中的位置。太陽能量的來源。太陽能量的來源。太陽活動及其對地球的影響。太陽活動及其對地球的影響。地球的形狀和大小。地軸。兩極。經(jīng)線。本初子

3、午線。經(jīng)度。赤地球的形狀和大小。地軸。兩極。經(jīng)線。本初子午線。經(jīng)度。赤道。緯線。緯度。經(jīng)緯網(wǎng)及其意義。道。緯線。緯度。經(jīng)緯網(wǎng)及其意義。東、西半球的劃分。南、北半球的劃分。高、中、低緯的劃分。東、西半球的劃分。南、北半球的劃分。高、中、低緯的劃分。南、北回歸線。南、北極圈。南、北回歸線。南、北極圈。時區(qū)的劃分。日界線。國際標(biāo)準(zhǔn)時間。北京時間。區(qū)時的應(yīng)用。時區(qū)的劃分。日界線。國際標(biāo)準(zhǔn)時間。北京時間。區(qū)時的應(yīng)用。地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期。地球自轉(zhuǎn)的地理意義。地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期。地球自轉(zhuǎn)的地理意義。地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期、黃赤交角。地球公轉(zhuǎn)的地地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期、黃赤

4、交角。地球公轉(zhuǎn)的地理意義。理意義。宇宙探測的意義。宇宙探測的現(xiàn)狀。宇宙探測的意義。宇宙探測的現(xiàn)狀。自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀1.從空間尺度考查地理事物的分布規(guī)律：從空間尺度考查地理事物的分布規(guī)律：氣溫水平分布的一般規(guī)律。氣溫水平分布的一般規(guī)律。世界年降水量的分布。世界年降水量的分布。主要氣候類型及分布。主要氣候類型及分布。海洋表層平均鹽度、溫度的分布和變化規(guī)律。海洋表層平均鹽度、溫度的分布和變化規(guī)律。洋流。洋流的成因和分布規(guī)律。洋流。洋流的成因和分布規(guī)律。地理環(huán)境的整體性。地域分異規(guī)律（自然帶的分布）。地理環(huán)境的整體性。地域分異規(guī)律

5、（自然帶的分布）。自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀2.從時空尺度考查地理過程與變化、特點及其影響意義：從時空尺度考查地理過程與變化、特點及其影響意義：大氣的受熱過程。大氣的受熱過程。大氣垂直運動和水平運動的成因。大氣垂直運動和水平運動的成因。三圈環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成。三圈環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成。地殼物質(zhì)循環(huán)的組成、過程及其對地表的影響。地殼物質(zhì)循環(huán)的組成、過程及其對地表的影響。氣溫的日變化和年變化。氣溫的日變化和年變化。降水的時間變化。降水的時間變化。鋒面、低壓、高壓、鋒面氣旋等天氣系統(tǒng)的特點。鋒面、低壓、高壓、鋒面氣旋等天氣系統(tǒng)的特點。陸地自然資源的特點。陸地自然資源的特點

6、。土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用。土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用。生物在陸地環(huán)境形成過程中的作用。生物在陸地環(huán)境形成過程中的作用。自然界的水循環(huán)及其意義。自然界的水循環(huán)及其意義。3.從地理環(huán)境整體性及其人地關(guān)系出發(fā)，考查地理事物之從地理環(huán)境整體性及其人地關(guān)系出發(fā)，考查地理事物之間及其與人類的相互影響和關(guān)系、對資源的利用：間及其與人類的相互影響和關(guān)系、對資源的利用：大氣垂直分層及各層對人類活動的影響。影響氣候的主要因素。大氣垂直分層及各層對人類活動的影響。影響氣候的主要因素。大氣環(huán)流與水熱輸送的關(guān)系。陸地水體類型及其相互關(guān)系。大氣環(huán)流與水熱輸送的關(guān)系。陸地水體類型及其相互關(guān)系。洋流對地理環(huán)境

7、的影響。洋流對地理環(huán)境的影響。 板塊運動對地表的影響。板塊運動對地表的影響。陸地自然資源對人陸地自然資源對人類活類活動的影響。資源問題。動的影響。資源問題。季風(fēng)活動對降水的影響。季風(fēng)活動對降水的影響。主要氣象災(zāi)害及其對生產(chǎn)、生活的影響。主要氣象災(zāi)害及其對生產(chǎn)、生活的影響。 主要地質(zhì)災(zāi)害及其防御。主要地質(zhì)災(zāi)害及其防御。寒潮、臺風(fēng)、暴雨、大氣等氣象災(zāi)害的危害及防御。寒潮、臺風(fēng)、暴雨、大氣等氣象災(zāi)害的危害及防御。 地球溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害。地球溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害。主要的海洋環(huán)境問題。主要的海洋環(huán)境問題。 保護海洋環(huán)境的主要措施。保護海洋環(huán)境的

8、主要措施。光、熱、水、風(fēng)等氣候資源及其利用。光、熱、水、風(fēng)等氣候資源及其利用。海洋資源的主要類型及其開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景。海洋資源的主要類型及其開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景。 海洋空間的重要性、開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景海洋空間的重要性、開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀4.識記和理解有關(guān)地理概念和地理理論及其運用：識記和理解有關(guān)地理概念和地理理論及其運用：海拔海拔( (絕對高度絕對高度) )和相對高度。和相對高度。等高（深）線和地形圖。等高（深）線和地形圖。地形剖面圖。地形剖面圖。氣壓、氣溫、降水等值線圖、柱狀圖等圖形語言的解讀和應(yīng)用。氣壓、氣溫、降水等值線圖、柱狀圖等圖形語言的解讀

9、和應(yīng)用。大氣的組成。大氣的組成。海底地形。陸地地形。海底地形。陸地地形。主要造巖礦物。三大類巖石。主要造巖礦物。三大類巖石。 板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容。板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容。自然地理部分考綱的解讀自然地理部分考綱的解讀*地理學(xué)科高考的能力要求地理學(xué)科高考的能力要求 文科綜合能力測試強調(diào)各學(xué)科知識的文科綜合能力測試強調(diào)各學(xué)科知識的整體、綜合把握。整體、綜合把握。 測試既反映學(xué)科之間的聯(lián)系，又注重測試既反映學(xué)科之間的聯(lián)系，又注重多層次、多角度分析、解決問題的思維能多層次、多角度分析、解決問題的思維能力力。文科綜合能力測試的考核目標(biāo)與要求：文科綜合能力測試的考核目標(biāo)與要求： 獲取和解讀信息；調(diào)動和運

10、用知識；獲取和解讀信息；調(diào)動和運用知識； 描述和闡釋事物；論證和探討問題。描述和闡釋事物；論證和探討問題。地理學(xué)科的考核目標(biāo)（學(xué)科能力要求）：地理學(xué)科的考核目標(biāo)（學(xué)科能力要求）： 1 1、地理事實的識記地理事實的識記 2 2、地理概念的理解、地理概念的理解 3 3、地理原理的應(yīng)用、地理原理的應(yīng)用 4 4、地理圖象的判讀、地理圖象的判讀 5 5、區(qū)域特征的掌握、區(qū)域特征的掌握 6 6、地理信息的提取、地理信息的提取 7 7、地理規(guī)律的總結(jié)、地理規(guī)律的總結(jié) 8 8、地理事物的概括、地理事物的概括 9 9、地理資料的分析、地理資料的分析 1010、地理現(xiàn)象的描述、地理現(xiàn)象的描述臨場考試能力要求：臨場

11、考試能力要求： 1 1、對新問題的心態(tài)穩(wěn)定、迅速聯(lián)想、及時應(yīng)、對新問題的心態(tài)穩(wěn)定、迅速聯(lián)想、及時應(yīng)變能力；變能力； 2 2、對新知識的舉一反三、聯(lián)系遷移能力；、對新知識的舉一反三、聯(lián)系遷移能力； 3 3、獨立編制答案、文字準(zhǔn)確、條理清晰的表述、獨立編制答案、文字準(zhǔn)確、條理清晰的表述能力。能力。( (一一) )考試范圍覆蓋全面，復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)主干考試范圍覆蓋全面，復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)主干地理基礎(chǔ)知識：重要的地理事物、基本概念、基本地理基礎(chǔ)知識：重要的地理事物、基本概念、基本原理和基本規(guī)律、基本的觀念和結(jié)論。原理和基本規(guī)律、基本的觀念和結(jié)論。 地理原理地理原理：主要指解釋地理事物時空分布規(guī)律和運：主要指解釋

12、地理事物時空分布規(guī)律和運動變化規(guī)律的知識。動變化規(guī)律的知識。( (為什么為什么) ) 地理規(guī)律：地理規(guī)律：主要指地理事物的時空分布規(guī)律和運動主要指地理事物的時空分布規(guī)律和運動變化規(guī)律。變化規(guī)律。( (有什么、怎么樣有什么、怎么樣) ) 地理概念地理概念：反映地理事物一般的、本質(zhì)特征的知識。：反映地理事物一般的、本質(zhì)特征的知識。( (是什么是什么) ) 地理觀念：地理觀念：主要指建立在三大效益基礎(chǔ)上的指導(dǎo)人主要指建立在三大效益基礎(chǔ)上的指導(dǎo)人類活動與行為的原則、方法與措施。（怎么辦）類活動與行為的原則、方法與措施。（怎么辦）“主干主干”：各類等值線圖和經(jīng)緯網(wǎng)地圖的閱讀分析與各類等值線圖和經(jīng)緯網(wǎng)地圖

13、的閱讀分析與應(yīng)用；日照圖及相關(guān)的無圖題的分析判斷與計算；天氣應(yīng)用；日照圖及相關(guān)的無圖題的分析判斷與計算；天氣系統(tǒng)的分析；氣候類型判斷與氣候資源的開發(fā)利用；海系統(tǒng)的分析；氣候類型判斷與氣候資源的開發(fā)利用；海水運動、水循環(huán)和水資源問題；地質(zhì)作用與地質(zhì)構(gòu)造對水運動、水循環(huán)和水資源問題；地質(zhì)作用與地質(zhì)構(gòu)造對人類活動的影響；資源、能源開發(fā)利用中存在的問題及人類活動的影響；資源、能源開發(fā)利用中存在的問題及解決對策；人類活動解決對策；人類活動( (工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、交工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、交通運輸業(yè)、聚落等通運輸業(yè)、聚落等) ) 區(qū)位選擇與區(qū)位條件分析；城市化區(qū)位選擇與區(qū)位條件分析；城市化問題與

14、城市規(guī)劃；區(qū)域國土開發(fā)與整治；全球性環(huán)境問問題與城市規(guī)劃；區(qū)域國土開發(fā)與整治；全球性環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。題與可持續(xù)發(fā)展。（一）考試范圍覆蓋全面，復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)主干（一）考試范圍覆蓋全面，復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)主干獲取和解讀信息的能力獲取和解讀信息的能力-解題的前提解題的前提（二）四大能力三級要求，重在全面培養(yǎng)能力（二）四大能力三級要求，重在全面培養(yǎng)能力 間接信息間接信息直接信息直接信息對任何題型的圖文材料，都應(yīng)有兩次提取信息對任何題型的圖文材料，都應(yīng)有兩次提取信息提取信息，進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化提取信息，進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化陌生信息陌生信息熟悉信息熟悉信息隱性信息隱性信息顯性信息顯性信息* *動筆進(jìn)行圖文互換、圖圖互換、

15、以文釋圖、以圖示文動筆進(jìn)行圖文互換、圖圖互換、以文釋圖、以圖示文第一次：第一次：第二次：第二次：結(jié)合選擇題的題干、題支，綜合題的設(shè)問再結(jié)合選擇題的題干、題支，綜合題的設(shè)問再次提取信息，發(fā)現(xiàn)材料與題目之間的聯(lián)系。次提取信息，發(fā)現(xiàn)材料與題目之間的聯(lián)系。20052005文綜一文綜一3636題題：圖圖7 7為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個小區(qū)為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖，據(jù)此回答：域的平面圖及地形剖面圖，據(jù)此回答：第一次提取信息，初步第一次提取信息，初步建立區(qū)域特征整體印象建立區(qū)域特征整體印象圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化（2 2）根據(jù)所給信息，說明該小區(qū)域土地利用的潛力及

16、開發(fā)利用應(yīng)當(dāng)注意的問題。（）根據(jù)所給信息，說明該小區(qū)域土地利用的潛力及開發(fā)利用應(yīng)當(dāng)注意的問題。（9 9分）分）限定條件限定條件作答作答方式方式答題范疇答題范疇 有發(fā)展耕作業(yè)、林業(yè)、果樹業(yè)和開發(fā)水能的潛力。有發(fā)展耕作業(yè)、林業(yè)、果樹業(yè)和開發(fā)水能的潛力。 開發(fā)中應(yīng)當(dāng)避免陡坡墾荒開發(fā)中應(yīng)當(dāng)避免陡坡墾荒 ；防止水土流失；防止水土流失36、圖、圖7為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖。據(jù)此回答：為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖。據(jù)此回答：進(jìn)一步提取分析試題信息的類進(jìn)一步提取分析試題信息的類型、結(jié)構(gòu)、數(shù)量等，正確理解型、結(jié)構(gòu)、數(shù)量等，正確理解設(shè)問限定的條件，組織答案。設(shè)問

17、限定的條件，組織答案。 圖圖4所示區(qū)域在北半球?；【€所示區(qū)域在北半球?；【€a為緯線，為緯線，Q、P兩點的經(jīng)度差為兩點的經(jīng)度差為90；弧線；弧線b為晨昏線，為晨昏線，M點點為為b線的緯度最高點?；卮鹁€的緯度最高點?；卮?8題。題。6、若此時南極附近是極晝，、若此時南極附近是極晝，P點所在經(jīng)線的地點所在經(jīng)線的地方時是方時是A、5時時 B、15時時 C、9時時 D、19時時7、若此時為、若此時為7月份，圖中月份，圖中M點的緯度數(shù)可能為點的緯度數(shù)可能為A、55N B、65N C、75N D、85N8、若、若Q地的經(jīng)度為地的經(jīng)度為0，此時正是北，此時正是北京日出。這個季節(jié)京日出。這個季節(jié)A、洛杉磯地區(qū)森

18、林火險等級最高、洛杉磯地區(qū)森林火險等級最高 B、長江下游楓葉正紅、長江下游楓葉正紅C、長城沿線桃紅柳綠、長城沿線桃紅柳綠 D、南極地區(qū)科教繁忙、南極地區(qū)科教繁忙圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化20072007文綜一文綜一：20082008全國一：全國一：3636（3636分）讀圖完成下列要求。分）讀圖完成下列要求。判斷判斷G G河自河自N N點至點至M M點流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說明判斷的理由。點流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說明判斷的理由。（9 9分）分）圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化（1）盆地。從向心狀水系或河流分布狀況判斷，該地形區(qū)北、）盆地。從向心狀水系或河流分布狀況判斷，該

19、地形區(qū)北、東、南三面高，再從東、南三面高，再從500米等高線判斷，該地形區(qū)為盆地。米等高線判斷，該地形區(qū)為盆地。作答方式作答方式 答題范圍答題范圍 20082008全國一：全國一：3636（3636分）讀圖完成下列要求。分）讀圖完成下列要求。說明說明G G河水量豐富的原因。（河水量豐富的原因。（1111分）分）（2）流域位于赤道地區(qū)，終年（受赤道低氣壓控制，盛行上升氣）流域位于赤道地區(qū)，終年（受赤道低氣壓控制，盛行上升氣流）降水豐富；流域大部分為盆地，支流多，集（匯）水區(qū)面積廣流）降水豐富；流域大部分為盆地，支流多，集（匯）水區(qū)面積廣作答方式作答方式 答題范圍答題范圍 20082008全國一：

20、全國一：3636（3636分）讀圖完成下列要求。分）讀圖完成下列要求。指出指出G河沒有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。（河沒有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。（16分）分）作答方式作答方式 答題范圍答題范圍 （3 3）入?？诟浇?，泥沙不易沉積，因為地形高差大，河流落差入?？诟浇?，泥沙不易沉積，因為地形高差大，河流落差大，流速快。大，流速快。入海泥沙少，因為入海泥沙少，因為G G河在河在M M點以上多流經(jīng)盆地，流速較小，易于點以上多流經(jīng)盆地，流速較小，易于泥沙沉積；且從緯度位置和地形看，流域內(nèi)熱帶雨林廣布，植被泥沙沉積；且從緯度位置和地形看，流域內(nèi)熱帶雨林廣布，植被覆蓋良好，水土流失輕。覆蓋

21、良好，水土流失輕。原因原因1分析分析原因原因220092009全國一：全國一： 圖圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖圖中中N地氣壓高于地氣壓高于P地地.讀圖讀圖2,完成完成35題。題。3. N地風(fēng)向為地風(fēng)向為 A. 東北風(fēng)東北風(fēng) B. 東南風(fēng)東南風(fēng) C. 西北風(fēng)西北風(fēng) D. 西南風(fēng)西南風(fēng) 4. M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在四地中，陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在 A. M地地 B. N地地 C. P地地 D. Q地地5. 當(dāng)當(dāng)M地月平均氣壓為全年最地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現(xiàn)的地理高的月份，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是現(xiàn)象是 A. 巴西高原處于干季巴西

22、高原處于干季 B.尼羅河進(jìn)入豐水期尼羅河進(jìn)入豐水期 C. 美國大平原麥?zhǔn)照γ绹笃皆準(zhǔn)照?D.我國東北地區(qū)寒冷干燥我國東北地區(qū)寒冷干燥圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化圖文信息的提取和轉(zhuǎn)化脊脊槽槽亞洲高壓亞洲高壓1月月20082008文綜全國卷一：文綜全國卷一： 下表為我國某城市人口資料。讀下表完成下表為我國某城市人口資料。讀下表完成3 34 4題。題。3該城市自該城市自1982年至年至2000年年 A人口自然增長率很高，人口增長迅速人口自然增長率很高，人口增長迅速 B人口出生率增高，人口老齡化問題得到緩解人口出生率增高，人口老齡化問題得到緩解 C人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高人口出生率大

23、幅度降低，人口死亡率大幅度增高 D人口增長率很高，有大量青壯年人口遷入人口增長率很高，有大量青壯年人口遷入4該城市是該城市是 A南京南京 B深圳深圳 C西安西安 D沈陽沈陽1982年年1990年年2000年年總?cè)丝诳側(cè)丝?萬人萬人)35167701014歲歲()35.2714.638.51564歲歲()58.3683.1590.3965歲及以上歲及以上()6.372.221.11數(shù)字信息的提取和分析計算數(shù)字信息的提取和分析計算0606全國卷一：全國卷一：表表1 1為四個國家為四個國家19981998年能源消費情況。讀表年能源消費情況。讀表1 1，回答，回答6-86-8題。題。國國家家能源消費總

24、量能源消費總量（億噸標(biāo)準(zhǔn)（億噸標(biāo)準(zhǔn)煤）煤）單位單位GDPGDP能耗能耗（噸標(biāo)準(zhǔn)煤（噸標(biāo)準(zhǔn)煤/ /萬萬美元）美元）能源消費構(gòu)成（能源消費構(gòu)成（% %）煤炭煤炭石油石油天然氣天然氣水電和核電水電和核電13.213.214.2214.2269.669.621.521.52.22.26.76.730.730.73.733.7324.924.939.739.725.725.79.79.77.17.11.891.8917.717.751.151.112.512.518.718.78.58.530.730.717.317.320.620.655.355.36.86.86 6表表1 1數(shù)據(jù)表明數(shù)據(jù)表明A A國

25、以煤為主，且核電消費量最大國以煤為主，且核電消費量最大B B國礦物能源消費構(gòu)成較均衡，且石油消費量最大國礦物能源消費構(gòu)成較均衡，且石油消費量最大C C國以石油為主，且石油消費量在四國中居首位國以石油為主，且石油消費量在四國中居首位D D國以天然氣為主，且天然氣消費量在四國中居首位國以天然氣為主，且天然氣消費量在四國中居首位7 7- -所代表的國家依次是所代表的國家依次是A A俄羅斯、美國、日本、中俄羅斯、美國、日本、中國國 B B中國、美國、日本、俄羅斯中國、美國、日本、俄羅斯C C美國、中國、日本、俄羅斯美國、中國、日本、俄羅斯 D D中國、美國、俄羅斯、日本中國、美國、俄羅斯、日本8 8人

26、均消費能源較為相近的一組是人均消費能源較為相近的一組是A A B B C C D D 解析：解析：根據(jù)表中相對數(shù)據(jù)可知，四個選項中前半句的敘述都是正確的，通過計根據(jù)表中相對數(shù)據(jù)可知，四個選項中前半句的敘述都是正確的，通過計算可知，水電和核電、石油和天然氣消費量最大的均是算可知，水電和核電、石油和天然氣消費量最大的均是國（國（30.79.7%）,（30.739.7%）, （30.725.7%） 解析：解析：四國中四國中國的能源消費總量最大，是美國，我國的能源消費構(gòu)成中以煤國的能源消費總量最大，是美國，我國的能源消費構(gòu)成中以煤炭為主，應(yīng)是炭為主，應(yīng)是國，日本能源缺乏，能源利用率高，應(yīng)為國，日本能源

27、缺乏，能源利用率高，應(yīng)為國，俄羅斯是世國，俄羅斯是世界上油氣資源豐富的國家，又以重工業(yè)為主，石油天然氣比重大，單位產(chǎn)值界上油氣資源豐富的國家，又以重工業(yè)為主，石油天然氣比重大，單位產(chǎn)值能耗高。能耗高。 解析：解析：四國都是人口大國但總?cè)丝谙嗖顟沂?，中國約四國都是人口大國但總?cè)丝谙嗖顟沂猓袊s1313億，美國近億，美國近3 3億，日本約億，日本約1.21.2億億, ,俄羅斯約俄羅斯約1.41.4億。根據(jù)估算，較接近的是億。根據(jù)估算，較接近的是兩國。兩國。 數(shù)字信息的提取和分析計算數(shù)字信息的提取和分析計算獲取和解讀信息的能力獲取和解讀信息的能力-解題的前提解題的前提調(diào)動和運用知識的能力調(diào)動和運用

28、知識的能力-舉一反三的能舉一反三的能力，地理高考的核心能力力，地理高考的核心能力* *四大能力三級要求，重在全面培養(yǎng)能力四大能力三級要求，重在全面培養(yǎng)能力4040（2424分）開辟歐洲分）開辟歐洲“第二戰(zhàn)場第二戰(zhàn)場”，是第二次世界大戰(zhàn)中的一，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個重要問題。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在個重要問題。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力不足和氣象條件對渡法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力不足和氣象條件對渡海作戰(zhàn)影響較大為由一再推遲。讀圖海作戰(zhàn)影響較大為由一再推遲。讀圖5 5回答下列問題：回答下列問題：（1 1）英吉

29、利海峽常年受）英吉利海峽常年受 （風(fēng)帶）的影響。（風(fēng)帶）的影響。（2 2）不同季節(jié)英吉利海峽氣象）不同季節(jié)英吉利海峽氣象有什么變化，為什么會產(chǎn)生這種有什么變化，為什么會產(chǎn)生這種變化？對渡海作戰(zhàn)有什么影響？變化？對渡海作戰(zhàn)有什么影響？（提示：氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)（提示：氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動過程中，風(fēng)與氣壓的強弱移動過程中，風(fēng)與氣壓的強弱也發(fā)生變化。）也發(fā)生變化。）（2 2）夏季半年南北溫差小，氣壓梯度力變小，西風(fēng)強度減弱，海）夏季半年南北溫差小，氣壓梯度力變小，西風(fēng)強度減弱，海上風(fēng)浪變小，較利于渡海作戰(zhàn)。冬季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪上風(fēng)浪變小，較利于渡海作戰(zhàn)。冬季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪大，不利于渡

30、海作戰(zhàn)?；颍憾景肽昴媳睖夭畲?，氣壓梯度力變大，不利于渡海作戰(zhàn)?；颍憾景肽昴媳睖夭畲螅瑲鈮禾荻攘ψ兇?，西風(fēng)強度增強，海上風(fēng)浪變大，不利于渡海作戰(zhàn)。夏季半年大，西風(fēng)強度增強，海上風(fēng)浪變大，不利于渡海作戰(zhàn)。夏季半年情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪小，較利于渡海作戰(zhàn)。情況恰好相反導(dǎo)致風(fēng)浪小，較利于渡海作戰(zhàn)。20032003年全國卷年全國卷4040題題西風(fēng)西風(fēng)決定于太陽輻射決定于太陽輻射和和冬季風(fēng)的強弱冬季風(fēng)的強弱決定于海陸間決定于海陸間氣壓差氣壓差( (溫差溫差) )獲取和解讀信息的能力獲取和解讀信息的能力-解題的前提解題的前提調(diào)動和運用知識的能力調(diào)動和運用知識的能力-舉一反三的能舉一反三的能力，高考地理考試的核心能力力，高考地理考試的核心能力描述和闡釋事物的能力描述和闡釋事物的能力-答題得分能力答題得分能力（三）四大目標(biāo)三級要求，重在全面培養(yǎng)能力（三）四大目標(biāo)三級要求，重在全面培養(yǎng)能力 論證和探討問題的能力論證和探討問題的能力-最基本的地理最基本的地理思維能力，地理基礎(chǔ)能力思維能力，地理基礎(chǔ)能力 1 1、運用正確的方法論證探討地理問題、運用正確的方法論證探討地理問題3 3、論證地理問題時觀點明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、論證地理問題時觀點明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)判斷、歸納、演繹、比較、概括、