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文檔簡介
1、 認(rèn)識鐘表 課題名稱:認(rèn)識鐘表執(zhí)教者: 黎永生 單位:貴州省德江縣潮砥鎮(zhèn)完小教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第七單元教學(xué)目標(biāo)1、 使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面,知道鐘面上的時(shí)針和分針,并認(rèn)識鐘面上的整時(shí)時(shí)刻。2、 使學(xué)生在觀察、操作、概況和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力,建立初步認(rèn)識的時(shí)間觀念,初步培養(yǎng)愛惜時(shí)間、按時(shí)作息的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、 重點(diǎn):掌握看整時(shí)的方法。2、 難點(diǎn):會用兩種表示法表示整時(shí)。教學(xué)過程1、 導(dǎo)入1、 小朋友們,今天老師要和你們做個(gè)猜謎語的游戲。2、 出示謎語。滴答滴答,滴答滴答,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)未鸬未?,滴答滴答,?dāng)當(dāng)當(dāng)會說沒有腿會說沒有
2、嘴它會告訴我們什么時(shí)候起什么時(shí)候睡3、 提問:小朋友們,你們誰能猜出這個(gè)謎語的謎底是什么嗎?(鬧鐘)對了,這節(jié)課老師要帶你們認(rèn)識好多好多的新朋友。你們看,藍(lán)貓給你們帶來了好多的新朋友,你們看看它們都是誰???(鐘表)板書:7 認(rèn)識鐘表2、 揭示課題,初步認(rèn)識鐘面1、 出示鐘面老師這里有一個(gè)鐘面,你們觀察一下,上面都有些什么?把你們的發(fā)現(xiàn)和同桌說一說。(1) 鐘面上有兩根針,分針和時(shí)針。 分針又長又細(xì),時(shí)針有粗又短。鐘面上有12個(gè)數(shù)字,把這12個(gè)數(shù)字分成了12個(gè)大格。(2) 小朋友們觀察得很仔細(xì),下面,我們再來看看鐘面上的分針和時(shí)針是朝哪個(gè)方向走的?(學(xué)生交流)鐘面上的分針和時(shí)針是順著1、2、3、
3、4、5、6、7、8、9、10、11、12的方向走的。2、 認(rèn)識整時(shí)(1) 觀察鐘面上顯示的時(shí)刻長長的分針指向幾?短短的時(shí)針指向幾?引導(dǎo)學(xué)生說出:分針指著12,時(shí)針指著7就是7點(diǎn)。教師規(guī)范學(xué)生語言:但在數(shù)學(xué)中,我們要把幾點(diǎn)說成是幾時(shí),誰能再說一說這是幾時(shí)?(2) 同學(xué)們真了不起,那這個(gè)時(shí)刻又是幾時(shí)呢?你又是怎么知道呢?把你的想法和同桌交流一下。(3時(shí))(3) 這三個(gè)時(shí)刻都是整時(shí),你能用一句話說說看整時(shí)的方法嗎?小組同學(xué)討論。教師引導(dǎo)總結(jié):分針指著12,時(shí)針指著幾,就是幾時(shí)。3、 學(xué)校時(shí)刻的另一種表示方法(1) 在我們的日常生活中,除了用這種方法來表示時(shí)間外,還能用什么方法表示時(shí)間呢?(2) 請同
4、學(xué)們把書翻到84頁,你們瞧,小紅的床頭柜上放著一個(gè)電子表,你知道小紅是什么時(shí)候起床的嗎?(3) 電子表是怎樣顯示時(shí)間的?(電子表上有兩個(gè)小圓點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)的右邊是兩個(gè)0,同時(shí),兩個(gè)點(diǎn)的左邊是幾,這時(shí)的時(shí)刻就是幾時(shí)。)(4) 像電子表顯示的這種表示,你們在生活中的什么地方見過?(手機(jī)上、電視上)(5) 出示圖片,觀察一下,每一個(gè)鐘面下面有幾種表示方法?(2種)如:一種是讀作:8時(shí) 另一種是寫法:8:00今后我們在做作業(yè)的時(shí)候就要記住有兩種方法來書寫。3、 實(shí)踐應(yīng)用1、 做游戲我們來玩一個(gè)游戲,老師請幾個(gè)小朋友在講臺上來,老師說出每天要做的事情,就請這幾個(gè)小朋友用手里的小鐘表拔出時(shí)刻。(1) 起床(2) 讀書(3) 睡覺教師對做得不正確的學(xué)生進(jìn)行糾正。小結(jié):小朋友們真能干,下面我們就來看看小明的一天都在干些什么。2、 小明的一天(1) 學(xué)生完成85頁的練習(xí)題。(2) 小朋友上午9時(shí)做操,下午9時(shí)睡覺。提問:這兩個(gè)9時(shí)一樣嗎?為什么會有兩個(gè)9時(shí)?(3) 一天時(shí)針會在鐘面上要走2圈,所以有2個(gè)9時(shí),所以,我們要準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)刻,還得會用上午、下午、晚上這些詞語。4、 總結(jié)1、 小朋友們,這節(jié)課你們都學(xué)會了什么?2、 今后啊,我們要學(xué)習(xí)小明,學(xué)習(xí)他什么呢?我們要學(xué)習(xí)他每天按時(shí)起床,
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