七負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識課件1

1、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識第1課時課件設(shè)計：課件設(shè)計：馮東梅馮東梅河南省新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)西仝古小學(xué)河南省新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)西仝古小學(xué)比0低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來表示。天津零下6，西安6都記作 6行嗎？為什么？應(yīng)該怎樣表示？零下6記作- 6，讀作負(fù)6攝氏度；6記作+6或6 ，讀作正6攝氏度或6攝氏度。n 我能做（ ）（ ）（ ）-10015n 你會表示溫度嗎？1. 勝5場記作 _， 讀作 ； 輸3場記作 ， 讀作 。2. 收入100元記作 ，讀作 ； 支出200元記作 ，讀作 。 +5場正5場-3場負(fù)3場+100元正100元-200元負(fù)200元n 試一試 珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43m，吐魯番盆地大約比

2、海平面低155m。海平面海平面珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰吐魯番盆地吐魯番盆地比海平面高比海平面高8844.43m比海平面低比海平面低155m記作記作+ 8844.43m記作記作:-155m高度看作高度看作0.0.把海平面高度看作把海平面高度看作( )( )，比海平面高的用比海平面高的用( )( )表示，表示，比海平面低的用比海平面低的用( )( )表示。表示。0+幾或幾幾或幾-幾幾華山比海平面華山比海平面高高2000m,2000m,記作（記作（ ）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,記作（記作（ ）你會用正負(fù)數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？+ 2000m-392m2. 廣西某地有一天坑，坑口

3、高于海平面125m, 表示為：_, 坑底低于海平面m, 表示為：_。1. 零上12.5攝氏度表示為： ， 零下3.5攝氏度表示為： 。1335+12.5 -3.5 125m135m-3n 我能做用正負(fù)數(shù)表示觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-10-10 15 -155 8844.43 0 15 -155 8844.43 0 +12.5 125+12.5 125 -3.5 -3.53 31 153n 議一議正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)0 0像一條分界線，把正負(fù)數(shù)像一條分界線，把正負(fù)數(shù)分開。分開。我能說：0到底歸哪一類？12 3 4 5-1-2-3-4-5比0小的是負(fù)數(shù)越來越小比0大的是正數(shù)越來越大哈爾濱: -16

4、-5 北京: -6 3石家莊: -4 5海口: 1824西寧: -14 -2烏魯木齊: -17 -8成都: 38n 讀一讀1 1號號2 2號號3 3號號0 0分分+20+20分分-10-10分分 六年級三個班進行智力搶答賽，答對一題得10分，答錯一題扣10分，不答得0分。 根據(jù)三個班的得分，說一說他們的答題情況。根據(jù)三個班的得分，說一說他們的答題情況。說說下面正負(fù)數(shù)表示的意義。青海省祁連山的海拔高度是4000m。太平洋最深處的海拔高度是-11022m。1. 任何一個負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（ ）2. 一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（ ）3. 因為“4”前面沒有“+”號，所以“4”不是正數(shù)（ ）4. 上車5人記作“+5人”，則下車4人記作“-4人”（ ）5. 正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。（ ）6. 5和+5 所表示的氣溫一樣高。（ ）n 我能辯 中國是世界上最早認(rèn)識和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國家。早在2000多年前的九章算術(shù)中，就有正數(shù)和負(fù)數(shù)的記載。在古代人民生活中，以收入錢為正，以支出錢為負(fù)。在糧食生產(chǎn)中，以產(chǎn)量增加為正，以產(chǎn)量減少為負(fù)。古代的人們?yōu)閰^(qū)別